Drunvalo Melchizedek - "Through the Eyes of a Child [ENG]

[Leszek]

Drunvalo Melchizedek - "Through the Eyes of a Child"

Drunvalo Merchizedek zaprosiÂł na pewnÂą konferencjĂŞ nastolatkĂŞ, ktĂłra czytaÂła stopÂą gazety, odgadywaÂła stopÂą ksztaÂłty, "szczytywaÂła" teÂż dÂłoĂąmi historie Âżycia osĂłb widniejÂących na dostarczanych jej podczas tej konferencji zdjĂŞĂŚ.
"Through the Eyes of a Child" to filmowy zapis tej konferencji.

PoniÂżej
"Czytanie" stopÂą:


"Czytanie" dÂłoĂąmi:


http://rapidshare.com/files/183658660/Drunvalo_Melchizedek_-_Through_the_Eyes_of_a_Child_-_Part_1.part1.rar
http://rapidshare.com/files/183704845/Drunvalo_Melchizedek_-_Through_the_Eyes_of_a_Child_-_Part_1.part2.rar
http://rapidshare.com/files/183709442/Drunvalo_Melchizedek_-_Through_the_Eyes_of_a_Child_-_Part_1.part3.rar
http://rapidshare.com/files/183942708/Drunvalo_Melchizedek_-_Through_the_Eyes_of_a_Child_-_Part_2.part1.rar
http://rapidshare.com/files/184026752/Drunvalo_Melchizedek_-_Through_the_Eyes_of_a_Child_-_Part_2.part2.rar
http://rapidshare.com/files/184032496/Drunvalo_Melchizedek_-_Through_the_Eyes_of_a_Child_-_Part_2.part3.rar
http://rapidshare.com/files/184119694/Drunvalo_Melchizedek_-_Through_the_Eyes_of_a_Child_-_Part_3.part1.rar
http://rapidshare.com/files/184124894/Drunvalo_Melchizedek_-_Through_the_Eyes_of_a_Child_-_Part_3.part2.rar
http://rapidshare.com/files/184142560/Drunvalo_Melchizedek_-_Through_the_Eyes_of_a_Child_-_Part_4.part1.rar
http://rapidshare.com/files/184170508/Drunvalo_Melchizedek_-_Through_the_Eyes_of_a_Child_-_Part_4.part2.rar
http://rapidshare.com/files/184182719/Drunvalo_Melchizedek_-_Through_the_Eyes_of_a_Child_-_Part_4.part3.rar

[Leszek]

Podobne zdolnoÂści bada siĂŞ i rozwija w Rosji:



Bada to m.in. Konstantin Korotkov (Professor fizyki at St. Petersburg State Technical University in Russia
): www.korotkov.org

a takÂże WieczysÂław MichajÂłowicz Bronnikow.

Æwiczenia Bronnikowa:
I stopieù ma nam pomóc kierowaÌ ¿yciow¹ energi¹, pozbyÌ siê zmêczenia, rozwin¹Ì nasze naturalne zdolnoœci samouzdrawiania i skalê wra¿liwoœci. Sposobem na to jest synchronizacja pracy prawej i lewej pó³kuli mózgu.

II stopieù rozwija pamiêÌ fotograficzn¹ i zdolnoœÌ innego postrzegania rzeczywistoœci dziêki wykorzystaniu ekranu wewnêtrznego widzenia.

III stopieĂą,  „odkrywa fantastyczne moÂżliwoÂści tkwiÂące w czÂłowieku, otwiera bezpoÂśrednie widzenie, postrzeganie struktur niematerialnych, pozwala wyksztaÂłciĂŚ radarowÂą wÂłaÂściwoœÌ mĂłzgu oraz widzieĂŚ wewnĂŞtrzne organy”.
http://www.amida.friko.pl/publikacje02.html
http://www.amida.pl/home.php?dzial=1&page=home

Opinie naukowcĂłw:
http://www.amida.friko.pl/opinienaukowcow.html