PrzekroczyĂŚ Horyzont ZdarzeĂą [NAPISY PL]

[Leszek]

Witam!
W tym wÂątku znajdÂą siĂŞ napisy do caÂłej serii pt. PrzekroczyĂŚ Horyzont ZdarzeĂą.
Napisy do czĂŞÂści pierwszej (wraz z czasem filmowym) zostaÂły nieco poprawione (11.10.2009) juÂż  po zamieszczeniu filmu na You Tube.
Poprawiono zauwaÂżone literĂłwki i w kilku miejscach stylistykĂŞ, dziĂŞki czemu przekaz jest jeszcze jaÂśniejszy.

Napisy w pliku:
http://rapidshare.com/files/294791995/1.0_Crossing_the_Event_Horizon_-_The_Search_for_the_Fundamental_Pattern.rar

PrzekroczyĂŚ Horyzont ZdarzeĂą

1.0: Nassim Haramein - W poszukiwaniu pierwotnego wzorca

0:00:01:TÂłumaczenie:|Lucyfer, ferlucy@o2.pl;  Leszek, lec1@op.pl|/swietageometria.darmowefora.pl
0:00:06:Prezentacja, ktĂłrÂą paĂąstwo obejrzÂą|zostaÂła sfilmowana w kwietniu 2005 r.
0:00:10:Mamy zaszczyt pokazaĂŚ paĂąstwu pionierskÂą|pracĂŞ naukowca Nassima Harameina.
0:00:16:Jest to rezultat jego 20 lat badaù w ró¿nych|obszarach, takich jak zaawansowana fizyka,|kosmologia, staro¿ytne cywilizacje, jak|równie¿ filozofia i studia nad œwiadomoœci¹.
0:00:31:ZachĂŞcamy paĂąstwa do obejrzenia tej serii DVD|z moÂżliwie maÂłymi przerwami pomiĂŞdzy kaÂżdÂą|z jej czĂŞÂści w celu zachowania ciÂągÂłoÂści|i osiÂągniĂŞcia maksymalnych korzyÂści.
0:00:39:Podzielcie siê tym doœwiadczeniem ze swoimi|przyjació³mi i rodzin¹. Proszê usi¹œÌ wygodnie|i byÌ gotowym na zmieniaj¹c¹ ¿ycie przygodê.|Niech stanie siê to szczególnym wydarzeniem.
0:01:33:Nassim Haramein|przedstawia
0:01:48:PrzekroczyĂŚ Horyzont ZdarzeĂą
0:01:51:CzêœÌ I|W poszukiwaniu pierwotnego wzorca
0:02:02:DziĂŞkujĂŞ,|dziĂŞkujĂŞ bardzo...
0:02:07:DziĂŞkujĂŞ, Âże jesteÂście tutaj,|to wspaniale mieĂŚ was tutaj.
0:02:11:Bardzo siĂŞ cieszĂŞ, Âże jestem|tu z wami w tym pokoju
0:02:15:i mam okazjĂŞ przekazaĂŚ|te informacje po raz kolejny.
0:02:20:Jestem naprawdĂŞ podekscytowany poniewaÂż|mam caÂły pĂŞk nowych rzeczy do omĂłwienia.
0:02:27:WiĂŞc chcĂŞ opowiedzieĂŚ wam trochĂŞ|o tym jak odkryÂłem te informacje,|o tym jak siĂŞ z nimi zmierzyÂłem,
0:02:37:o mojej logice jakÂą siĂŞ posÂłuÂżyÂłem|i ÂścieÂżce jakÂą poszedÂłem.
0:02:41:I jeÂśli przeprowadzĂŞ was ÂścieÂżkÂą, ktĂłrÂą|sam poszedÂłem, to zobaczycie, Âże jest to|w istocie bardzo prosta ÂścieÂżka; Âże jest to|bardzo prosty sposĂłb myÂślenia,
0:02:53:Âże sÂą to podstawowe i bardzo proste|aksjomaty, ktĂłre wymagajÂą tylko maÂłych|korekt w naszej aktualnej fizyce i nauce itd.
0:03:05:by stworzyĂŚ troszkĂŞ inny obraz,|ktĂłry otwiera drzwi do zupeÂłnie|nowego sposobu istnienia.
0:03:13:I mimo, ¿e wszystkie te informacje mog¹|wydaÌ siê doœÌ z³o¿one, to faktycznie|s¹ bardzo przystêpne dla ka¿dego.
0:03:24:Uczê tego 7 latków, 8 latków|i ka¿dy mo¿e to poj¹Ì,
0:03:33:wiĂŞc miejcie otwarte umysÂły, miejcie|otwarte serca i wszystko stamtÂąd przyjdzie.
0:03:39:Tak naprawdĂŞ zaczĂŞÂło siĂŞ to kiedy miaÂłem|mniej wiĂŞcej 9 lat. MogÂłem mieĂŚ 10 czy 9,|ale pamiĂŞtam bardzo dokÂładnie tÂą pierwszÂą|lekcjĂŞ w szkole.
0:03:55:I co interesujÂące, odkryÂłem, Âże wielu|innych ludzi ma ten sam rodzaj wstrzÂąsu,|kiedy idÂą na swÂą pierwszÂą lekcjĂŞ geometrii.
0:04:08:WiĂŞc nauczyciel podszedÂł do tablicy|i powiedziaÂł „Dzisiaj bĂŞdziemy uczyĂŚ siĂŞ|geometrii i pierwsza lekcja geometrii|jest o wymiarach”
0:04:19:I naprawdĂŞ siĂŞ podekscytowaÂłem, bo|miaÂłem caÂły ten niesamowity Âświat,|ktĂłrym ÂżyÂłem w swojej gÂłowie
0:04:29:i miaÂłem te wszystkie interakcje z tymi|wszystkimi wymiarami w mojej gÂłowie.
0:04:35:I pomyÂślaÂłem "o mĂłj boÂże ten nauczyciel|bĂŞdzie o tym mĂłwiÂł i pierwszy raz w Âżyciu|bĂŞdĂŞ miaÂł dorosÂłego, ktĂłry o tym mĂłwi"|i byÂłem tym bardzo podekscytowany.
0:04:46:I bardzo, bardzo siĂŞ zawiodÂłem...
0:04:53:To w ogóle nie by³o to czego oczekiwa³em.|Nauczyciel podszed³ do tablicy|i narysowa³ ma³¹ kropkê.
0:05:02:NapisaÂł obok kropki Wymiar 0 (0D)|i powiedziaÂł "to jest kropka, ktĂłra|oznacza wymiar, ktĂłry nie istnieje.
0:05:20:JuÂż w tym momencie byÂłem zakÂłopotany.|PomyÂślaÂłem "o mĂłj boÂże, to nie wyglÂąda|dobrze, prawdopodobnie nie zdam tej klasy”
0:05:33:PoniewaÂż widziaÂłem kropkĂŞ,|a on mi mĂłwiÂł, Âże ona nie istnieje...
0:05:39:WiĂŞc juÂż w tym momencie miaÂłem problem z|tym podstawowym aksjomatem, a to naprawdĂŞ|jest kluczowe, to jest bardzo istotne|dla zrozumienia rzeczywistoÂści.
0:05:52:Ten podstawowy aksjomat dotyczÂący wymiaru|"krwawi" w zaawansowanej fizyce,|zaawansowanej matematyce i|wszystkich dziedzinach nauki.
0:06:03:I naprawdĂŞ zmienia obraz tego|w jaki sposĂłb widzimy rzeczy|jeÂśli jest on nietrafny.
0:06:13:Nie zna³em tego wszystkiego, ale|mówi³em "có¿ widzê kropkê lecz|jeœli mówisz, ¿e ona nie istnieje|to po prostu to przyjmê.
0:06:21:On powiedzia³, có¿... to nie istnieje|bo nie ma objêtoœci, wiêc jeœli|po³¹czysz grupê punktów i stworzysz|liniê, to nadal nie masz objêtoœci,
0:06:32:ale nazwiemy to wymiarem 1|i ten rĂłwnieÂż nie istnieje.
0:06:39:No i wiecie po prostu dalej za tym|pod¹¿a³em i widzia³em jak inne|dzieci w klasie staraj¹ siê jakoœ|zrozumieÌ o co w tym chodzi.
0:06:46:I ostatecznie po³¹czy³ ze sob¹|4 linie, by stworzyÌ p³aszczyznê.|Nazwa³ j¹ wymiarem 2
0:06:54:i powiedziaÂł, Âże to rĂłwnieÂż nie istnieje,|bo nadal nie ma objĂŞtoÂści, Âże jest to|dwuwymiarowa pÂłaska pÂłaszczyzna.
0:07:02:I wiecie, mog³em to zobaczyÌ, bo|u¿y³ przyk³adu rysunków w ksi¹¿ce|z obrazkami, które nie istnia³y...
0:07:10:wiĂŞc widziaÂłem jak inne dzieci|byÂły bardzo zawiedzione...
0:07:16: Potem zrobiÂł coÂś wyjÂątkowego, coÂś cudownego,|coÂś co zaintrygowaÂło mnie jeszcze bardziej.
0:07:25:Wzi¹³ szeœÌ p³aszczyzn, z³o¿y³ z nich|szeœcian, nazwa³ to 3D i powiedzia³, ¿e|ten wymiar istnieje poniewa¿ ma objêtoœÌ.
0:07:39:I widziaÂłem jak wszyscy pomyÂśleli "OK..."
0:07:44:ByÂł w tym problem z logikÂą...
0:07:47:Dowiedzia³em siê du¿o póŸniej, ¿e|Buckminster Fuller mia³ dok³adnie|ten sam problem w swojej szkole|na jego pierwszej lekcji geometrii.
0:08:00:ByÂł tam problem poniewaÂż, jeÂżeli masz punkt,|ktĂłry nie istnieje, ktĂłry tworzy liniĂŞ ktĂłra|nie istnieje, ktĂłra tworzy pÂłaszczyznĂŞ,|ktĂłra nie istnieje...
0:08:14:to nie moÂżesz otrzymaĂŚ istnienia|z szeÂściu nieistniejÂących pÂłaszczyzn.
0:08:22:WiĂŞc to co uzyskujesz, to jakaÂś nieznana|wÂłaÂściwoœÌ, ktĂłrÂą moÂżna nazwaĂŚ tylko|„Nie-Bytem” do potĂŞgi czwartej...
0:08:35:Nie-Byt!...
0:08:38:WiĂŞc mamy tutaj do czynienia|z fundamentalnym problemem.
0:08:43:I ten problem odnosi siê do naszego|rozumienia jak wy³ania siê rzeczywistoœÌ,
0:08:50:jak generowane s¹ wymiary i jak mo¿emy|otrzymaÌ egzystencjê, rzeczywistoœÌ|- atomy, obiekty, rzeczy w przestrzeni
0:09:04:i jak rozwiÂązujemy rĂłwnania, ktĂłre opisujÂą|w jaki sposĂłb te obiekty w przestrzeni|trwajÂą i jak w niej powstaÂły.
0:09:13:To jest bardzo fundamentalne. Nie znaÂłem tego|w tamtym czasie, ale wiedziaÂłem, Âże ta zasada,|ktĂłrÂą mi przedstawiono nie byÂła|do koĂąca prawidÂłowa,
0:09:25:Âże zdecydowanie trzeba|wprowadziĂŚ tam ulepszenia.
0:09:29:I naprawdê czu³em, ¿e nie chcê spêdziÌ|kolejnych dni swojego ¿ycia nie wiedz¹c|czym jest wymiar. Wiêc zdecydowa³em,|¿e to rozwi¹¿ê.
0:09:43:I wiecie, mia³em d³ug¹ podró¿ autobusem|jad¹c z powrotem do domu. To by³o jakieœ|pó³torej godziny jazdy z tej szko³y.
0:09:54:A to z powodu wyrzucania mnie ze|szkó³, które by³y bli¿ej mojego domu,|wiêc by³em coraz dalej i dalej
0:10:03:i ktoÂś powiedziaÂł mi, mĂłj fizyk powiedziaÂł|mi pewnego dnia, Âże w ten sposĂłb|posuwam siĂŞ dalej w swej edukacji...
0:10:10:I miaÂł racjĂŞ bo miaÂłem duÂżo czasu|na rozmyÂślania w autobusie. WiĂŞc byÂłem|w autobusie i myÂślaÂłem o tym problemie
0:10:18: i zdecydowaÂłem, Âże muszĂŞ go|rozwiÂązaĂŚ zanim wysiÂądĂŞ z autobusu.
0:10:23:Nie zdawa³em sobie sprawy, ¿e ten problem|by³ ju¿ dyskutowany i pracowa³o nad nim|wielu filozofów w ró¿nych epokach itd.|a¿ po szko³y pitagorejskie.
0:10:36:ChciaÂłem po prostu to rozwiÂązaĂŚ,|wÂłaÂśnie "tu i teraz"...
0:10:40:WiĂŞc myÂślaÂłem i myÂślaÂłem, w autobusie|byÂł coraz wiĂŞkszy i wiĂŞkszy tÂłok|i byÂło mi coraz duszniej i duszniej.
0:10:46:i gdy zrobi³o siê ju¿ naprawdê niewygodnie,|zamkn¹³em oczy i w wyobraŸni uciek³em|z autobusu, by poczuÌ siê wygodniej.
0:11:00:I kiedy zacz¹³em siê unosiÌ, zauwa¿y³em,|¿e autobus zmieni³ siê w kropkê.
0:11:06:Potem wzniosÂłem siĂŞ wyÂżej i zobaczyÂłem,|Âże Ziemia zmienia siĂŞ w kropkĂŞ.
0:11:10:I uniosÂłem siĂŞ jeszcze wyÂżej i zauwaÂżyÂłem,|Âże System SÂłoneczny zmienia siĂŞ w kropkĂŞ.
0:11:15:I kiedy uniosÂłem siĂŞ jeszcze dalej,|zobaczyÂłem, Âże galaktyka staÂła siĂŞ kropkÂą.
0:11:20:I nastêpnie zacz¹³em lecieÌ z powrotem|- w galaktykê, w System S³oneczny|i z powrotem na Ziemiê
0:11:28:i zlokalizowaÂłem autobus w ktĂłrym byÂłem,|powrĂłciÂłem do tego autobusu i do mojego|ciaÂła i otworzyÂłem oczy, spojrzaÂłem na|swojÂą dÂłoĂą i pomyÂślaÂłem
0:11:40:„A moÂże mĂłgÂłbym wlecieĂŚ w swojÂą dÂłoĂą?”|WiĂŞc zamkn¹³em oczy jeszcze raz|i pomyÂślaÂłem o locie w swojÂą dÂłoĂą.
0:11:47:ZobaczyÂłem, Âże w mojej dÂłoni sÂą kropki,|ktĂłre nazywa siĂŞ komĂłrkami i w tych|komĂłrkach sÂą miliony i miliony|innych kropek nazywanych atomami.
0:11:58:Pewnie nie wiedzia³em wówczas czym jest atom.|Kontynuowa³em podró¿ i zobaczy³em j¹dro |atomu zrobione z mniejszych kropek i potem|znów mniejsze kropki i tak dalej...
0:12:14:I wtedy do mnie to dotarÂło. To byÂł ten moment|iluminacji w autobusie, gdy wracaÂłem ze szkoÂły|O tak! Jedynym rozwiÂązaniem tej zagadki,
0:12:25:jedynym sposobem jej rozwiÂązania,|jedynym sposobem w jaki moÂżesz|wizualizowaĂŚ i zrozumieĂŚ wymiary,
0:12:35:jest przyjĂŞcie na poczÂątku dokÂładnie|przeciwnego aksjomatu, mĂłwiÂącego|Âże jedyna rzecz jaka istnieje to punkt.
0:12:48:Wiêc tu w tym punkcie s¹ wszystkie wymiary.|W tym punkcie mamy ca³¹ strukturê|czasoprzestrzeni. W tym punkcie wszystkie|inne mo¿liwe wymiary zaczynaj¹ istnieÌ.
0:13:09:W ten sposĂłb to widziaÂłem, majÂąc na myÂśli, Âże|jeÂżeli bĂŞdziemy dzieliĂŚ kropkĂŞ, to znajdziemy|coraz mniejsze i mniejsze kropki i bĂŞdÂą one|jak skale wymiarĂłw.
0:13:23:I jedyna rzecz, ktĂłra istnieje to kropka,|a definiowanie skali w jakiej postrzegasz te|wymiary, wynika tylko z twojej perspektywy.
0:13:37:To by³ zupe³nie inny sposób patrzenia.|Pomyœla³em, có¿ jeœli kropka, jeœli wymiar '0'|to wszystkie wymiary w jednym, to oznacza to,|¿e wszyscy na których patrzê w autobusie
0:13:56:maj¹ wszystkie te wymiary, ca³¹|t¹ strukturê czasoprzestrzeni|upakowan¹ w ka¿dej kropce.
0:14:04:Nie znaczy to, Âże myÂślaÂłem wtedy|w kategoriach czasoprzestrzeni, ale|myÂślaÂłem w kategoriach fraktalnych wymiarĂłw.
0:14:12:Nie znaÂłem fraktali, ale zdefiniowaÂłem je|w swojej gÂłowie i bardzo siĂŞ podekscytowaÂłem.
0:14:20:ChodziÂłem w chmurach, wstaÂłem w autobusie|i nie wiedziaÂłem co zrobiĂŚ. PomyÂślaÂłem „O mĂłj|boÂże, wydaje mi siĂŞ, Âże to zrozumiaÂłem”...
0:14:27:...wszystko to kropka, ka¿da kropka ma w|sobie nieskoùczonoœÌ, wszystko mo¿e byÌ|dzielone w nieskoùczonoœÌ i te punkty|w nieskoùczonoœÌ - nieskoùczenie wielkie,
0:14:37:nieskoĂączenie maÂłe... Âżyjemy w wielkiej|kropce, ktĂłra ma w sobie maÂłe kropki|i maÂłe kropki w kropkach. WszĂŞdzie|widziaÂłem kropki...
0:14:47:ByÂłem naprawdĂŞ podekscytowany.
0:14:49:I wiecie, gdy masz objawienie, to chcesz|to komuÂś powiedzieĂŚ i nie wiedziaÂłem z kim|o tym pogadaĂŚ. Nie mogÂłem porozmawiaĂŚ|z kierowcÂą autobusu...
0:14:59:WiĂŞc kiedy wysiadÂłem z autobusu|to pobiegÂłem do domu i czekaÂłem|aÂż moja mama wrĂłci z pracy.
0:15:07:I kiedy moja mama podeszÂła do drzwi|zacz¹³em: „Mamo, mamo rozwiÂązaÂłem|dziÂś w szkole coÂś bardzo ekscytujÂącego”.
0:15:14:Moja mama bardzo siĂŞ ucieszyÂła. PomyÂślaÂła,|„O mĂłj boÂże wreszcie radzisz sobie w szkole.”
0:15:22:Wtedy zacz¹³em jej o tym opowiadaĂŚ...|i mĂłwiĂŞ mojej mamie „myÂślĂŞ, Âże masz w sobie|kropki, ktĂłre majÂą kropki z nieskoĂączonÂą|iloÂściÂą kropek w Âśrodku ” i tak dalej...
0:15:35:Moja mama patrzy³a na mnie zrozpaczonym|wzrokiem. Wzrok w³oskiej matki w rozpaczy,|to wzrok, który ma w sobie si³ê jakiej|jeszcze nie zbadano...
0:15:55:WiĂŞc ona w jakiÂś sposĂłb mogÂła to rozumieĂŚ,|ale wiedziaÂła, Âże to nie byÂło czĂŞÂściÂą mojego|programu w szkole i powiedziaÂła mi to.
0:16:05:PowiedziaÂła ”jeÂśli odpowiesz w ten sposĂłb|na swoim egzaminie to prawdopodobnie|nie wyjdzie to na dobre”
0:16:11:i powiedziaÂła: ”Tak czy siak, przepracowaÂłam|wÂłaÂśnie 8 godzin w pracy i nie czujĂŞ siĂŞ|nieskoĂączona.”
0:16:18:I kiedy to powiedziaÂła zadzwoniÂł mi w|gÂłowie dzwonek, Âże ona ma argument,|ma bardzo waÂżny argument.
0:16:27:Zatrzyma³em siê i zacz¹³em o tym myœleÌ.|Jeœli to prawda, ¿e nieskoùczonoœÌ jest|upakowana w ka¿dym punkcie, to jak|to jest, ¿e mamy te skoùczone granice?
0:16:42:Jak to mo¿liwe, ¿e przedmioty po prostu|nie zapadaj¹ siê w sobie w nieskoùczonoœÌ?
0:16:47:Jak to moÂżliwe, Âże rzeczy istniejÂą?|Jak definiujemy te granice?
0:16:52:Jak mo¿emy mieÌ ograniczon¹ przestrzeù|w tym nieskoùczonym potencjale?|Jak mo¿e to ze sob¹ wspó³graÌ?
0:17:01:Wtedy o tym nie wiedziaÂłem, ale w istocie|poruszaÂłem jeden z fundamentalnych|problemĂłw zaawansowanej fizyki.
0:17:11:Problem radzenia sobie z nieskoĂączonoÂściÂą|i osobliwoÂściÂą, ktĂłry naprawdĂŞ jest "rysÂą"|na unifikacji w naszych czasach.
0:17:22:To mnie cofnĂŞÂło. PomyÂślaÂłem, Âże muszĂŞ|wrĂłciĂŚ do szkolnej tablicy i to przemyÂśleĂŚ|zanim zacznĂŞ opowiadaĂŚ o tym komukolwiek.
0:17:32:W koĂącu to do mnie dotarÂło, ale zabraÂło|bardzo wiele czasu. ByÂłem duÂżo starszy kiedy|sobie to uÂświadomiÂłem, ale przez caÂłe moje|dzieciĂąstwo pojawiaÂło siĂŞ coÂś
0:17:50:co utwierdzaÂło mnie w wierze,|Âże odkryÂłem coÂś bardzo kluczowego.
0:17:55:Czy byÂłem pierwszym, ktĂłry wpadÂł|na ten pomysÂł? Absolutnie nie!|Inni ludzie myÂśleli o tym samym.
0:18:07:Nawet nasza teoria „Big Bangu” mĂłwi, Âże|wszystko wyÂłoniÂło siĂŞ z punktu o rozmiarze|dÂługoÂści Plancka, ktĂłry jest wyjÂątkowo maÂły|- biliony razy mniejszy od atomu.
0:18:18:Jest to poglÂądowe przedstawienie|osadzonych w sobie nieskoĂączonych skal.

0:19:34:Te idee juÂż rozpatrywano...
0:19:39:ale czy zostaÂły one dobrze| zrozumiane czy teÂż nie?
0:19:44:OczywiÂście myÂślĂŞ, Âże niektĂłrzy mistrzowie,|niektĂłre cywilizowane istoty, ktĂłre |nosiÂła Ziemia, mogÂły je rozumieĂŚ.
0:19:53:MĂłwiono o nich w kategoriach fizyki,|w kategoriach zaawansowanej nauki,| ale nie zostaÂły opracowane;
0:20:00:nie zostaÂły zrozumiane w detalach,|tak aby moÂżna byÂło je zastosowaĂŚ|w dzisiejszej fizyce i matematyce.
0:20:07:Dlaczego mielibyÂśmy to robiĂŚ?
0:20:09:Có¿, jeœli chcemy byÌ w stanie zrozumieÌ,|podstawow¹ strukturê naszego stworzenia,|która zak³ada albo zawiera nieskoùczonoœÌ|i skoùczone granice - wszystko w jednym
0:20:28:musimy znaleŸÌ sposób, by to po³¹czyÌ,|tak by zrozumieÌ ich interakcje,|aby zrozumieÌ jak to dzia³a.
0:20:38:GdybyÂśmy tak zrobili, gdybyÂśmy to zrobili|mielibyÂśmy klucz do uniwersalnych siÂł,| mielibyÂśmy klucz do siÂł stworzenia.
0:20:52:ByÂłoby to potĂŞÂżne z powodĂłw filozoficznych|i byÂłoby to bardzo potĂŞÂżne dla zastosowaĂą|w rozwiniĂŞtej nauce i technologii.
0:21:08:Zajê³o mi trochê czasu, zanim zda³em|sobie sprawê, ¿e istnieje bezpoœrednie |i wymyœlne po³¹czenie miêdzy |nieskoùczonoœci¹ i skoùczonymi granicami
0:21:19:...i jak je rozumieĂŚ |i jak je przedstawiĂŚ.
0:21:23:OdkryÂłem ostatecznie, Âże tym kluczem jest| geometria - ta waÂżna rzecz, ktĂłra daÂła mi|do myÂślenia najpierw na mojej pierwszej |lekcji geometrii.
0:21:38:Chcê Wam teraz zademonstrowaÌ |w bardzo prosty sposób, ¿e mo¿ecie |tworzyÌ nieskoùczonoœÌ w ograniczonym,|skoùczonym obszarze,
0:21:52:Âże nie sÂą to przeciwstawne koncepty|i w rzeczywistoÂści uzupeÂłniajÂą siĂŞ.
0:21:58:Jest nieskoùczonoœÌ, która tworzy skoùczone|granice i s¹ skoùczone granice, które tworz¹|nieskoùczonoœÌ.
0:22:07:Aby to zademonstrowaĂŚ uÂżyjĂŞ bardzo prostej|wstĂŞpnej grafiki. CaÂła ta grafika jest prosta|i doskonale pasuje do geometrii, ktĂłrÂą |zobaczymy w ciÂągu dzisiejszego dnia.
0:22:25:Nie jest to coÂś na opuszczonym polu.|To coÂś bardzo waÂżnego. WiĂŞc zrobimy to tak.
0:22:33:Tworzymy ograniczony obszar, |ktĂłry nazywamy koÂłem.
0:22:39:To koÂło mogÂłoby byĂŚ kulÂą (w 3 wymiarach)|ktĂłra zawiera bardzo szczegĂłlnÂą przestrzeĂą.
0:22:48:W tej kuli lub w tym kole, umieszczamy|trĂłjkÂąt, trĂłjkÂąt rĂłwnoramienny.
0:22:57:A teraz tak. WszechÂświat jest spolaryzowany|a spolaryzowany jest dlatego, Âże wiruje.
0:23:09:Rzeczy we wszechÂświecie sÂą spolaryzowane|poniewaÂż wirujÂą. Moment pĂŞdu tworzy |oÂś rotacji, ktĂłra generuje polaryzacjĂŞ.
0:23:19:WiĂŞc jeÂśli masz polaryzacjĂŞ, to moÂżesz|otrzymaĂŚ odwrĂłcony trĂłjkÂąt w tej kuli|lub w tym kole.
0:23:29:I w tym momencie otrzymujemy jeden|z najbardziej powszechnych staro¿ytnych|symboli, który mo¿na znaleŸÌ na ca³ym œwiecie
0:23:37:nazywany „GwiazdÂą Dawida” |lub „PieczĂŞciÂą Salomona” |albo „GwiazdÂą SzeÂścioramiennÂą”.
0:23:48:Porozmawiamy o tym póŸniej podczas |prezentacji, ale zanotujcie to sobie.
0:23:54:Teraz moÂżemy kontynuowaĂŚ dodawanie |trĂłjkÂątĂłw i teraz otrzymujemy mniejsze|gwiazdy - dzieci „Gwiazdy Dawida”,|dzieci „Gwiazdy SzeÂścioramiennej”.
0:24:09:MoÂżemy nadal dodawaĂŚ kolejne rozdzielczoÂści|gwiazd, poprzez dodawanie kolejnych trĂłjkÂątĂłw|i znĂłw mamy mniejsze gwiazdy Dawida.
0:24:20:Za ka¿dym razem gdy tworzymy now¹ |rozdzielczoœÌ, mo¿emy zdefiniowaÌ |bardzo charakterystyczn¹ granicê.
0:24:29:To jest bardzo waÂżne.
0:24:32:i tutaj znajdujemy trzeciÂą granicĂŞ,| czyli mniejsze i mniejsze kule.
0:24:40:Mo¿emy nadal zmieniaÌ rozdzielczoœÌ tej|geometrii na coraz mniejsz¹ i mniejsz¹.
0:24:47:i jeœli ustawiê to w komputerze jako| kod komputerowy i zmieniê rozdzielczoœÌ|tej geometrii na ok. 5 razy "g³êbsz¹"
0:24:58:i potem to przybli¿ê i znowu pójdê 5 razy|g³êbiej i przybli¿ê i bêdê tak kontynuowa³|to bêdzie to trwaÌ w nieskoùczonoœÌ.
0:25:10:Tak dÂługo jak komputer bĂŞdzie miaÂł|wystarczajÂąco mocy i procesory bĂŞdÂą w nim|pracowaĂŚ, bĂŞdzie kontynuowaĂŚ tworzenie| granic choĂŚby przez tysiÂące lat...
0:25:20:Aczkolwiek juÂż nigdy, nigdy, przenigdy |nie przekroczy pierwszej granicy,| ktĂłrÂą sobie wyznaczyÂłem.
0:25:33:W ramach skoùczonego systemu, który wam|teraz zademonstrowa³em, mo¿ecie stworzyÌ|nieskoùczon¹ liczbê podzia³ów.
0:25:47:NieskoĂączonÂą liczbĂŞ zbiorĂłw informacji.
0:25:53:Wewn¹trz granic istnieje mo¿liwoœÌ|nieskoùczonego podzia³u i w ten sposób|nieskoùczonoœÌ i skoùczone struktury|s¹ komplementarne.
0:26:08:Dlaczego to jest waÂżne?
0:26:10:Có¿... gdybyœcie wziêli te zasady i|zastosowali je wobec siebie, to moglibyœcie|zacz¹Ì wizualizowaÌ czy wyobra¿aÌ sobie,
0:26:25:moglibyœcie zacz¹Ì doœwiadczaÌ, ¿e |byÌ mo¿e w granicach tej skoùczonej |struktury, w której siê znajdujecie,
0:26:35:istnieje potencjaÂł nieskoĂączonego podziaÂłu,| potencjaÂł nieskoĂączonej iloÂści informacji.
0:26:44:Filozoficznie rzecz bior¹c, ma to bardzo| silny wp³yw na ludzk¹ œwiadomoœÌ.

0:26:52:Tak siĂŞ skÂłada, Âże jest to bardzo podobne|do tego o czym mĂłwiÂło wielu mistrzĂłw,| ktĂłrzy chodzili po Ziemi...
0:27:00:...o tym, Âże wewnÂątrz jest BĂłg - krĂłlestwo|niebieskie, nieskoĂączony potencjaÂł itd.
0:27:11:Zdecydowanie ma to wpÂływ na naukĂŞ.
0:27:16:Dlaczego ma? |Có¿, dam wam pewien przyk³ad.
0:27:21:Kiedy odkryliÂśmy komĂłrki biologiczne,|mieliÂśmy mikroskop o maksymalnej mocy|jakÂą mogliÂśmy wtedy uzyskaĂŚ i myÂśleliÂśmy:
0:27:35:„MĂłj boÂże, to jest tak maÂłe, Âże musi to byĂŚ|najmniejsza rzecz jakÂą tworzy wszechÂświat”
0:27:47:I potem odkryliÂśmy atom.
0:27:52:i wtedy... "mĂłj boÂże, w kaÂżdej komĂłrce|znajdujÂą siĂŞ miliardy atomĂłw.
0:28:00: To jest wyjÂątkowo maÂłe i wiĂŞc pomyÂśleliÂśmy|"to musi byĂŚ najmniejsza rzecz jakÂą tworzy| wszechÂświat”
0:28:09:PóŸniej odkryliœmy protony, neutrony|i w centrum atomu odkryliœmy j¹dro atomu
0:28:17:i pomyÂśleliÂśmy – „o rety to jest takie maÂłe,|to musi byĂŚ najmniejsza rzecz jakÂą tworzy|wszechÂświat” i potem kwarki i tak dalej...
0:28:28:ChcĂŞ przez to powiedzieĂŚ, Âże za kaÂżdym|razem kiedy znajdujemy nowÂą granicĂŞ,| wydaje nam siĂŞ, Âże to koniec
0:28:36:Âże znaleÂźliÂśmy tÂą fundamentalnÂą strukturĂŞ|stworzenia, Âże wszechÂświat zmierza do |tego rozmiaru i potem odpuszcza.
0:28:46:„To by byÂło na tyle! SkoĂączyÂłem! |JuÂż siĂŞ nie zmniejszam, to juÂż| jest wystarczajÂąco maÂłe...”
0:28:55:ZrobiliÂśmy dokÂładnie to samo|w drugim kierunku, prawda?
0:29:00:Najpierw myÂśleliÂśmy, Âże Ziemia jest najwiĂŞkszÂą|rzeczÂą; potem myÂśleliÂśmy, Âże UkÂład SÂłoneczny|jest najwiĂŞkszÂą rzeczÂą, a potem znaleÂźliÂśmy|galaktyki „o boÂże to musi byĂŚ najwiĂŞksza rzecz”
0:29:15:i potem odkryliÂśmy supergromady itd.
0:29:19:Teraz mamy rozmiar WszechÂświata i myÂślimy|„Ok, to jest to, tam siĂŞ to koĂączy”
0:29:27:A co jeÂśli nie? |No, ale co to znaczy dla fizykĂłw?
0:29:33:To znaczy, Âże zbudowaliÂśmy akceleratory,|by rozbijaĂŚ czÂąsteczki na mniejsze|i mniejsze i mniejsze kawaÂłki
0:29:42:I teraz sÂą one biliony razy mniejsze od |atomu i nazywamy te akceleratory (mĂłwiĂŞ |tu o powaÂżnej maszynerii). Nie dziwie siĂŞ,|Âże budujÂą teraz jeden w Szwajcarii
0:29:57:Zderzacz HadronĂłw kosztujÂący 300 miliardĂłw|dolarĂłw. Potrzeba byÂło 5 krajĂłw do podziaÂłu|rachunku, Âżeby to wybudowaĂŚ.
0:30:06:I teraz szukamy X-bozonĂłw |i miniaturowych biaÂłych i czarnych dziur.
0:30:11:A ja na to:|”Có¿, w tym momencie dzielicie pró¿niĂŞ”
0:30:18:I w zasadzie chcĂŞ tu powiedzieĂŚ, Âże|zamiast szukaĂŚ... i nie jestem pierwszym,|ktĂłry to mĂłwi, bo sÂłynny fizyk Jeff Chu|powiedziaÂł to w latach 70, Âże moÂże
0:30:33:zamiast szukaÌ cz¹stki elementarnej,|powinniœmy zacz¹Ì szukaÌ |elementarnej zasady podzia³u.
0:30:46:I to jest to do czego ja teÂż doszedÂłem.|Zamiast szukaĂŚ elementarnej czÂąstki|powinniÂśmy szukaĂŚ fundamentalnego|wzorca stworzenia,
0:31:00:poniewaÂż kiedy rozumiemy wzorzec|to niewaÂżne w jakiej rozdzielczoÂści|bĂŞdziemy obserwowaĂŚ toÂżsamoÂści.
0:31:13:RozumiejÂąc prawa kryjÂące siĂŞ za toÂżsamoÂściÂą| posiadamy klucz do stworzenia.
0:31:24:I to zmieniÂłoby wiele rzeczy, ktĂłre robimy|w fizyce i jak postrzegamy wszechÂświat,|jak siĂŞ on tworzy i jak siĂŞ dzieli.
0:31:38:By³em tym bardzo podekscytowany. Zacz¹³em|naprawdê studiowaÌ fizykê, zacz¹³em szukaÌ|wszêdzie, by odkryÌ jak rzeczy dzia³aj¹ i|gdzie standardowa fizyka by³a w tym czasie.
0:31:53:W któr¹ stronê poszliœmy, gdzie siê |pomyliliœmy i co trzeba zmieniÌ, by|wygl¹da³o to tak ¿ebyœmy mogli znaleŸÌ|t¹ fundamentaln¹ strukturê stworzenia.
0:32:08:By³em zdeterminowany, musia³em to|znaleŸÌ w trakcie mojego ¿ycia. |To by³a wielka misja wiecie...
0:32:18:WiĂŞc zabraÂłem siĂŞ za to i zacz¹³em duÂżo|studiowaĂŚ i teraz przeskoczymy dalej...|...do mnie w „Georgia Tech”.
0:32:31:Jestem w ”Georgia Tech”, w departamencie|fizyki z dyrektorem i innymi fizykami. Jest|to zaimprowizowane prywatne spotkanie|dyskusyjne z tymi goœÌmi
0:32:45:i w zasadzie mĂłj sponsor w tamtym czasie,|przyprowadziÂł mnie tam Âżeby zmierzyĂŚ siĂŞ|z niektĂłrymi z najwiĂŞkszych i najbardziej|szanowanych ludzi w fizyce teoretycznej.
0:33:04:I wiecie jestem tam; maj¹ wszêdzie |równania i mówi¹ o ró¿nych sprawach...
0:33:12:Jest to bardzo maÂłe spotkanie, jest tam|kilku studentĂłw, jest grupa fizykĂłw,| a tu jestem ja.
0:33:23:I jedynÂą rzeczÂą jakÂą mam ze sobÂą |jest ta ksi¹¿ka. Nazywa siĂŞ „Grawitacja”
0:33:27:Jest jak biblia fizykĂłw relatywistycznych|i nazywa siĂŞ "Grawitacja" poniewaÂż kiedy jÂą|podnosisz moÂżesz naprawdĂŞ powiedzieĂŚ,| Âże grawitacja oddziaÂłuje na rzeczy.
0:33:40:I przechodziÂłem z nimi przez te rĂłwnania|i mĂłwiÂłem o tym wszystkim i naprawdĂŞ z nimi|przez to przechodzĂŞ i wyczuwam pewien|rodzaj irytacji i niecierpliwoÂści do mnie
0:34:00:poniewaÂż zadajĂŞ bardzo proste, podstawowe|pytania, a kaÂżdy z nich odpowiada bardzo|zaawansowanÂą fizykÂą teorii strun i te sprawy.
0:34:09:I wiecie ja caÂły czas powracam do tych|podstawowych spraw, a oni "mĂłj boÂże,|co ten goœÌ tu robi!” czy coÂś w tym stylu.
0:34:19:I w pewnym momencie podnoszê t¹ ksi¹¿kê|o grawitacji i mówiê: ok, po tych wszystkich|równaniach, których jest kilka tysiêcy
0:34:31:o metrycznej strukturze przestrzeni|zastosowanych póŸniej do obliczeù|rozmiaru wszechœwiata itd.
0:34:36:Model naszego wszechÂświata w tym momencie|(i poprawcie mnie jeÂśli siĂŞ mylĂŞ) jest taki,|Âże wszechÂświat siĂŞ rozszerza jak balon.
0:34:44:I otworzy³em ksi¹¿kê na stronie 219,|wyci¹gn¹³em to i powiedzia³em:
0:34:49:"Tu jest zdjĂŞcie tego w co wierzymy, Âże|nasz wszechÂświat teraz robi. Rozszerza siĂŞ|on jak balon i balon ma przyklejone do siebie|maÂłe pieni¹¿ki, ktĂłre reprezentujÂą galaktyki”
0:35:01:To jest standardowy model, gdzie|galaktyki oddalajÂą siĂŞ od siebie| kiedy balon siĂŞ rozszerza.
0:35:08:A oni wszyscy coÂś w tym stylu:| „Taak, do czego tu zmierzasz?”
0:35:16:Jakby mówili: jeœli tego nie zauwa¿y³eœ,|to wróÌ na studia i przyjdŸ tu za parê lat
0:35:22:I pewnym momencie mĂłwiĂŞ: ok, rozumiem|tÂą zasadĂŞ, aczkolwiek mam pytanie.
0:35:31:Z tych wszystkich równaù, wszêdzie tu|rozmieszczonych, chcê siê dowiedzieÌ,|gdzie jest równanie, które mówi |kim jest ten goœÌ?
0:35:48:I na caÂłej sali zapadÂła cisza...
0:35:59:WidziaÂłem po wyglÂądzie studentĂłw i |fizykĂłw, Âże byÂł to wyraz rozpaczy i stresu,|poniewaÂż troszeczkĂŞ siĂŞ pocili...
0:36:15:i móg³bym powiedzieÌ, ¿e zaniepokoili siê|poniewa¿ pomyœleli "o bo¿e, ten goœÌ |zacznie zaraz mówiÌ o bogu...
0:36:25:a my jesteÂśmy w Georgia Tech |w departamencie fizyki,| nie moÂżemy tego robiĂŚ.
0:36:33:Upewni³em ich w tym bardzo szybko,|bo zacz¹³em rysowaÌ i mówiê |dorysujmy resztê goœcia...
0:36:42:i Âże chcĂŞ zwrĂłciĂŚ uwagĂŞ na to, Âże|aby balon rozszerzyĂŚ, pÂłuca tej osoby| ktĂłra go dmucha muszÂą siĂŞ skurczyĂŚ.
0:36:57:Dla kaÂżdej akcji jest rĂłwnowaÂżna i przeciwna|reakcja, ok? Jedno z pierwszych praw fizyki.
0:37:07:WiĂŞc jeÂśli nasz wszechÂświat siĂŞ rozszerza,|to musi istnieĂŚ coÂś co siĂŞ kurczy. Musi|istnieĂŚ jakaÂś kompresja, aby|otrzymaĂŚ ekspansjĂŞ.
0:37:18:Musi istnieĂŚ sprzĂŞÂżenie zwrotne|miĂŞdzy ekspansjÂą i kurczeniem.
0:37:23:I to byÂła moja pierwsza wskazĂłwka odnoÂśnie|zwiÂązku pomiĂŞdzy polem grawitacyjnym|a promieniowaniem elektromagnetycznym
0:37:34:i odnosiÂło siĂŞ to rĂłwnieÂż do mojego|doÂświadczenia Âżyciowego, poniewaÂż|to wszystko tak naprawdĂŞ opiera siĂŞ| na moim doÂświadczeniu Âżyciowym.
0:37:45:Kiedy mia³em 11 lat zacz¹³em medytowaÌ.|Moja rodzina skontaktowa³a siê z m³odym|mistrzem medytacji, który mia³ 14 lat, a|ja mia³em 11 i uczy³ mnie jak medytowaÌ.
0:37:58:I kiedy medytowaÂłem, miaÂłem poczucie |jakbym kierowaÂł swoje zmysÂły do wewnÂątrz|i szedÂł w kierunku centrum mojej egzystencji.|KierowaÂłem siĂŞ w stronĂŞ Âśrodka mojej istoty
0:38:10:i dziĂŞki temu odkryÂłem logikĂŞ, ktĂłra|obejmowaÂła wewnĂŞtrzny wszechÂświat| i zewnĂŞtrzny wszechÂświat,
0:38:22:byÂło w tym coÂś co wchodziÂło i |coÂś co wychodziÂło i ta dwĂłjka| generowaÂła granicĂŞ.
0:38:29:I ta granica jest czymœ co| doœwiadczamy jako rzeczywistoœÌ.
0:38:34:Problem w tym, Âże w naszym spoÂłeczeĂąstwie,|panuje tendencja do poÂświĂŞcania mnĂłstwa|czasu na analizĂŞ tego co jest na zewnÂątrz
0:38:43:i bardzo maÂło czasu przeznaczamy|na analizĂŞ tego co jest wewnÂątrz.
0:38:47:Nie tylko w sprawach spoÂłecznych,|ale rĂłwnieÂż w naszej fizyce, w sposobie|w jaki coÂś robimy. My wysadzamy rzeczy| i w taki sposĂłb tworzymy technologie
0:39:00:Nasze pojĂŞcie o zaawansowanej technologii |to umieÂściĂŚ paliwo w cylindrze, posadziĂŚ|grupĂŞ ludzi ("ochotnikĂłw") na gĂłrze, rozpaliĂŚ|spĂłd i zobaczyĂŚ czy przeÂżyjÂą doÂświadczenie.
0:39:21:To wszystko bazuje na ekspansji,|na eksplozji, na promieniowaniu
0:39:26:bardzo niewiele bazuje na ÂściÂąganiu,|na ruchu w kierunku centrum, na implozji.
0:39:35:Dla mnie musiaÂł tu byĂŚ bezpoÂśredni|zwiÂązek i naprawdĂŞ staraÂłem siĂŞ to ukazaĂŚ.
0:39:46:I teraz - wracajÂąc do czasĂłw, kiedy byÂłem|mÂłodszy - gdy o tym myÂślaÂłem, widziaÂłem,|Âże ten zwiÂązek mĂłgÂłby generowaĂŚ |swego rodzaju rĂłwnanie pola
0:40:00:mĂłgÂłby generowaĂŚ pewnÂą przestrzeĂą|metrycznÂą, ktĂłrÂą mĂłgÂłbym opisaĂŚ| w matematyce i w fizyce
0:40:07:i ktĂłra przypominaÂłaby coÂś w rodzaju|sprzĂŞÂżenia zwrotnego stworzenia.
0:40:12:WÂłaÂśnie dzieje siĂŞ tak, Âże fraktalne|struktury, o ktĂłrych wam opowiadaÂłem,|kiedy dzieliÂłem przestrzeĂą, bazujÂą|na rĂłwnaniach sprzĂŞÂżenia zwrotnego.

0:40:23:PoszedÂłem na moje pierwsze zajĂŞcia |z chemii i... czy wszyscy to widzÂą?
0:40:35:Pierwsze co powiedziaÂłem na moich|lekcjach chemii byÂło „chcĂŞ siĂŞ |dowiedzieĂŚ czym jest atom”
0:40:43:Nauczyciel chemii powiedziaÂł, Âże nie ma|tego w programie nauczania do pierwszej|klasy chemii i Âże jest to pytanie z fizyki,
0:40:52:i Âże o ile mu wiadomo, to nie |wiemy dokÂładnie czym jest atom.
0:40:56:By³o to dla mnie doœÌ rozczarowuj¹ce,|ale wiedzia³ coœ o atomach i powiedzia³:
0:41:02:„Jest jedna rzecz, ktĂłrÂą wiemy o| atomach. To, Âże mogÂą skÂładaĂŚ siĂŞ| w 99,99999% z pustki”
0:41:16:I to mnie oszoÂłomiÂło. To byÂło jak|"chwileczkĂŞ, wszystko co tu widzimy|jako stworzenie, wszystkie rzeczy jakie|widzimy skÂładajÂą siĂŞ g³ównie z pustki?”
0:41:32:Nie czuĂŚ tego, by byÂły zbyt puste,|sÂą caÂłkiem masywne...
0:41:40:ale to co zachodzi, to interakcje tych|pĂłl, ktĂłre nie do koĂąca sÂą w idealnym |rezonansie i tworzÂą granice itd.
0:41:49:i dlatego moÂżna poczuĂŚ to jakby byÂło staÂłe,|ale to w wiĂŞkszoÂści pustka...
0:41:56:Jest to zasadniczo pole dziel¹ce pró¿niê.
0:42:03:PomyÂślaÂłem "O, to jest to!”. ZaczĂŞÂło mi siĂŞ|to ukÂładaĂŚ. To byÂły moje pierwsze zajĂŞcia|z chemii i zaczynaÂło to mieĂŚ sens "O tak!”
0:42:13:„MoÂże powinniÂśmy zbadaĂŚ pró¿nie?”
0:42:17:„MoÂże pró¿nia jest tym co nazywamy|przestrzeniÂą, ktĂłra ma klucz do stworzenia|i przestrzeĂą zaczyna siĂŞ dzieliĂŚ i widzimy|to jako skoĂączone granice."
0:42:30:MoÂże przestrzeĂą jest nieskoĂączonoÂściÂą,|a granice sÂą skoĂączonÂą strukturÂą;| pole jest skoĂączonÂą strukturÂą.
0:42:41:Zacz¹³em to widzieÌ w swojej g³owie|i bardzo siê tym podekscytowa³em.
0:42:44:I w póŸniejszym czasie studiowa³em |pró¿niê i rozumienie teorii kwantowej|i zda³em sobie z czegoœ sprawê.
0:42:54:ZdaÂłem sobie sprawĂŞ z czegoÂś bardzo waÂżnego|dla ewolucji myÂśli jakie miaÂłem. OdkryÂłem Âże:
0:43:01:/...dzisiejsza teoria pola kwantowego zostaÂła
0:43:04:/„usuniĂŞta przez proces renormalizacji”|/gĂŞstoÂści energii w pró¿ni,
0:43:10:/ktĂłra formalnie byÂłaby nieskoĂączona, gdyby|/nie zostaÂła usuniĂŞta przez renormalizacjĂŞ.
0:43:22:Renormalizacja to coÂś,|co prĂłbowali zrobiĂŚ mi w szkole
0:43:31:Nie zadziaÂłaÂło za dobrze...
0:43:33:ale oznacza to, Âże kiedy fizycy zaczĂŞli|patrzeĂŚ uÂżywajÂąc narzĂŞdzi fizyki kwantowej|na subatomowe czÂąsteczki, interakcje |nukleonĂłw i tak dalej...
0:43:49:odkryli, Âże aby mogÂło dziaĂŚ siĂŞ tak|jak widzimy, Âże siĂŞ dzieje...
0:43:55:gêstoœÌ pró¿ni na poziomie kwantowym,|musia³aby mieÌ nieskoùczon¹ iloœÌ energii.
0:44:04:To by³ rezultat równaù. Có¿... równania,|które koùcz¹ siê na nieskoùczonoœci|s¹ dla fizyków bardzo niewygodne.
0:44:15:Fizyka ma dwa rodzaje technicznych s³ów|na opisanie nieskoùczonoœci.
0:44:24:Pierwsze to nieskoùczonoœÌ, która jest|normaln¹ nieskoùczonoœci¹ i s¹ to zwykle|nieskoùczenie ma³e iloœci.
0:44:35:Dwie nieskoĂączonoÂści, tak? |Pierwsza, to nieskoĂączenie maÂłe iloÂści,| wiĂŞc moÂżna je Âłatwo odrzuciĂŚ, prawda?
0:44:42:Nie majÂą wiĂŞkszego znaczenia... przecinek,|zero, zero, zero, coÂś tam, gdzieÂś tam,| nie ma znaczenia, ok?
0:44:49:To pierwszy rodzaj, ale jest teÂż bardzo|techniczny termin, ktĂłry znajdziecie|w dokumentacji fizyki i brzmi|„zÂłoÂśliwe nieskoĂączonoÂści”
0:45:01:ZÂłoÂśliwe nieskoĂączonoÂści to nieskoĂączenie|wielkie nieskoĂączonoÂści, ktĂłre pojawiajÂą siĂŞ|w waszej matematyce w waszych rĂłwnaniach|w waszej fizyce teoretycznej.
0:45:15:NazywajÂą siĂŞ one zÂłoÂśliwymi, poniewaÂż|kiedy siĂŞ pojawiajÂą, to nie moÂżesz| udawaĂŚ, Âże ich nie ma.
0:45:22:To nieskoùczenie wielka iloœÌ.|Nie mo¿esz tego po prostu zamieœÌ|pod dywan i unikaÌ ca³ej sprawy.
0:45:30:Có¿... zrobili dobr¹ robotê unikaj¹c ich,|ale najogólniej nie zosta³o to uznane|jako wa¿na teoria.
0:45:42:Tak to bywa jeœli twoja teoria rozbija siê|o nieskoùczonoœÌ bêd¹c¹ jej rezultatem...
0:45:49:Zamiast odrzuciĂŚ tÂą koncepcjĂŞ,|zrobili coÂś co nazwali renormalizacjÂą.
0:45:55:U¿yli nieskoùczonego potencja³u pró¿ni.|W gruncie rzeczy wziêli D³ugoœÌ Plancka
0:46:07:czyli 1.616 x 10 do minus 33cm|wiĂŞc jest to bardzo, bardzo maÂła kropka.
0:46:17:ZauwaÂżcie Âże 1.616 jest bardzo|blisko 1.618 czyli proporcji Phi.
0:46:28:Wziêli t¹ d³ugoœÌ, ten bardzo|malutki punkt, który jest biliony|razy mniejszy od j¹dra atomu
0:46:38:i powiedzieli, Âże to jest |podstawowe dla stworzenia
0:46:43:i jeœli umieœcimy pewn¹ iloœÌ tych kropek|w cm szeœciennym przestrzeni (pró¿ni),
0:46:51:bêdziemy mieli skoùczon¹ gêstoœÌ dla|fluktuacji pró¿ni, dla gêstoœci pró¿ni,|dla energii w cm szeœciennym pró¿ni.
0:47:05:Wiêc mamy to tutaj. Wziêli cm szeœcienny|pró¿ni; wziêli D³ugoœÌ Plancka, czyli|malusieùki punkcik i wsadzili je w t¹ kostkê
0:47:22:I potem obliczyli jaka gêstoœÌ |tych punkcików tam siê zmieœci,| by uzyskaÌ skoùczon¹ liczbê...
0:47:33:Rezultat to 10 do potĂŞgi 94 gramĂłw na|centymetr szeÂścienny. 10 do potĂŞgi 94 |gramĂłw na centymetr szeÂścienny...
0:47:43:to dziesi¹tka z 93 zerami pod¹¿aj¹cymi|za ni¹... To ogromna liczba...
0:47:54:Kiedy mam do czynienia z tak wielkÂą|liczbÂą, ktĂłra wyszÂła z renormalizacji,|to mam tendencjĂŞ do myÂślenia, Âże|mĂłwimy o nieskoĂączonoÂści, ok?
0:48:06:Bo jeœli chcesz mieÌ wyobra¿enie,|co ta gêstoœÌ oznacza...
0:48:11:wyobraÂź sobie, Âże masz cm szeÂścienny|przestrzeni, w ktĂłrej zagĂŞszczone sÂą |wszystkie gwiazdy wszechÂświata;
0:48:22:wszystkie gwiazdy, ktĂłre widzimy, |takÂże przez teleskop Hubbla, ok?
0:48:26:Wszystkie galaktyki, wszystko co widzimy|po prostu wsadzamy do wielkiego zgniatacza|Âśmieci i zgniatamy to wszystko do wielkoÂści|cm szeÂściennego przestrzeni, prawda?
0:48:39:WyobraÂźcie sobie jakie jasne by to byÂło|z jednej strony, ale mniejsza o to...
0:48:45:Wtedy nadal nie mielibyœcie gêstoœÌ pró¿ni,
0:48:50:nadal brakowa³oby wam trochê do gêstoœci|energii, która wed³ug obliczeù znajduje siê|w pró¿ni na poziomie kwantowym...
0:49:01:To jest mnĂłstwo energii ludzie...
0:49:09:Jak ta nieskoùczona iloœÌ energii dzieli|i tworzy subatomowe cz¹steczki i atomy?
0:49:19:To by³o moje pytanie. Dla mnie ta |energia pró¿ni mog³a mieÌ strukturê...
0:49:27:Mo¿e energia pró¿ni nie by³a tak¹ losow¹|fluktuacj¹ lecz mia³a fraktaln¹ strukturê,|mia³a geometryczn¹ strukturê w sobie.
0:49:41:Nie wiedzia³em w tamtym czasie dlaczego,|nie wiedzia³em jak mogê to udowodniÌ, jak|to opisaÌ, ale chcia³em zg³êbiÌ t¹ myœl.
0:49:52:Zacz¹³em dostrzegaÌ, ¿e mo¿e - ale tylko|mo¿e - wszystko co widzimy we wszechœwiecie
0:49:58:jest tylko podzia³em tej gêstej|energii pró¿ni w ró¿nej skali.
0:50:09:Dla mnie by³a w tym jakaœ logika.|Doprowadzi³o mnie to w koùcu do spotkania|z Elisabeth Rausher i do wspó³pracy z ni¹.
0:50:26:Elisabeth jest bardzo szanowanym fizykiem.|UzyskaÂła medale honorowe za pracĂŞ nad| fizykÂą czarnych dziur w latach 70-tych
0:50:37:PracowaÂła z Johnem Wheelerem |i innymi bardzo znanymi fizykami.
0:50:41:WiĂŞc Elisabeth i ja spotkaliÂśmy siĂŞ.|Elisabeth napisaÂła bardzo zaawansowane|obliczenia matematyczne dla teorii|jednolitego pola w 60-tych i 70-tych...
0:50:54:...ale jakoœ nigdy nie mog³a dojœÌ do tego|jak to wszystko ze sob¹ po³¹czyÌ...
0:50:58:i kiedy siĂŞ w koĂącu spotkaliÂśmy|i rozmawiaÂłem z niÂą przez prawie 3 dni
0:51:04:byÂłem w stanie wypeÂłniĂŚ wiele dziur,|ale ona nie wiedziaÂła i musieliÂśmy|jeszcze trochĂŞ pogadaĂŚ, zrobiĂŚ|kilka obliczeĂą, itd.
0:51:14:ByÂła zdecydowanie sceptyczna, ale |zaczĂŞliÂśmy pisaĂŚ i zaczĂŞliÂśmy tak:
0:51:23:„ok, jeÂśli to jest prawda, to gdy |spojrzymy na wszechÂświat w duÂżej skali
0:51:29:powinniœmy dostrzec bardzo|wyraŸne podzia³y, powinniœmy| zacz¹Ì dostrzegaÌ strukturê
0:51:36:Je¿eli pró¿nia dzieli siê wed³ug|okreœlonej struktury, to powinniœmy| byÌ w stanie to zobaczyÌ.
0:51:43:PowinniÂśmy byĂŚ w stanie to obliczyĂŚ|na podstawie obserwacji.
0:51:47:WiĂŞc zdecydowaliÂśmy siĂŞ napisaĂŚ |prawo skalowania i oto co nam wyszÂło.
0:51:53:Ten artykuÂł nie jest jeszcze opublikowany|W tej chwili publikujĂŞ inne artykuÂły| w czasopismach naukowych,
0:52:01:ktĂłre sÂą fundamentem zmiany jakÂą|wprowadziÂłem w rĂłwnaniu pola|Einsteina. To bĂŞdzie nastĂŞpne.
0:52:10:ZaprezentowaliÂśmy to Stowarzyszeniu|FizykĂłw AmerykaĂąskich w Albuquerque
0:52:17:i zaprezentowaÂłem to rĂłwnieÂż niektĂłrym| dyrektorom teleskopu tutaj na Big Island|i wielu innym astrofizykom i fizykom.
0:52:28:I zwykle mam doœÌ dobre reakcje|i jest to naprawdê pocieszaj¹ce.
0:52:34:To co zrobiliÂśmy, to wziĂŞliÂśmy|promieĂą obiektĂłw, ok?
0:52:40:WiĂŞc tu na osi X jest promieĂą
0:52:45:a tu jest czêstotliwoœÌ tych obiektów,|podstawowa czêstotliwoœÌ tych obiektów|w hercach.
0:52:53:Poziom energii obiektów jest ca³kiem nieŸle|opisany przez ich czêstotliwoœÌ, wiêc|mo¿esz zak³adaÌ, ¿e jest to równie¿| poziom ich energii.
0:53:04:JeÂśli weÂźmiesz rozmiar wszechÂświata,|to znaczy jeÂśli popatrzysz na sposĂłb|w jaki wszechÂświat siĂŞ rozszerza, to|moÂżesz ekstrapolowaĂŚ jego rozmiar
0:53:17:i jeœli spojrzysz na ca³¹ materiê,|która jest we wszechœwiecie...
0:53:24:kiedy umieœcisz t¹ iloœÌ gêstoœci,|kiedy umieœcisz ca³¹ t¹ materiê| w równaniu pola Einsteina
0:53:32:rezultat jest taki, Âże WszechÂświat jest|zbyt gĂŞsty, by ÂświatÂło mogÂło z niego uciec
0:53:40:To znaczy, Âże Âżyjemy w czarnej dziurze.
0:53:46:I wiecie, spodziewaÂłem siĂŞ tego. MyÂślaÂłem o|tym wczeÂśniej i zdaÂłem sobie z tego sprawĂŞ|rĂłwnieÂż z moich wczeÂśniejszych obliczeĂą|i pomyÂślaÂłem, Âże to miaÂłoby sens;
0:54:03:bo pamiĂŞtajcie, Âże myÂślaÂłem, |iÂż dla kaÂżdej ekspansji istnieje |rĂłwnowaÂżna i przeciwna kontrakcja
0:54:10:i wówczas wszystko mo¿na dzieliÌ w|nieskoùczonoœÌ i wtedy wszystko mia³oby|nieskoùczon¹ gêstoœÌ w swoim centrum;
0:54:19:wszystko miaÂłoby w swoim centrum to| co nazywamy osobliwoÂściÂą.
0:54:26:Wiêc pomyœla³em, ¿e wszystko jest |tylko ró¿nych rozmiarów czarn¹ dziur¹...
0:54:33:Nie byÂłem tym zaskoczony...|wiĂŞc umieÂściliÂśmy punkt danych dla...
0:54:40:Przepraszam 10 do -17 to uniwersalna|czêstotliwoœÌ oparta na moich obliczeniach|i promieù wynosi 10 do potêgi 28.
0:54:52:Nastêpnie umieœciliœmy kolejny nastêpny |punkt danych - dla kwazarów, bior¹c |œredni rozmiar i czêstotliwoœÌ kwazarów
0:55:04:To jest bardzo wielka skala wiĂŞc jest to| do przyjĂŞcia i umieÂściliÂśmy punkt danych
0:55:10:i... zaskoczyÂł nas. To byÂła caÂłkiem dobra|linearna progresja od uniwersalnego rozmiaru
0:55:17:NastĂŞpnie umieliÂśmy punkt danych dla|centrĂłw galaktyk, wiĂŞc zmniejszamy tu skalĂŞ
0:55:24:i znowu Âśrednia oscylacja i promieĂą|galaktycznego centrum... Umieszczamy|punkt danych i znowu linearna progresja
0:55:35:Potem umieÂściliÂśmy punkt danych dla|solarnych dynamik, gwiezdnych dynamik|i znĂłw otrzymaliÂśmy linearnÂą progresjĂŞ...
0:55:49:To byÂło zdumiewajÂące. Nie ma nic|w standardowych poglÂądach, |co mogÂłoby to przewidzieĂŚ.
0:55:57:i nawet w moim pogl¹dzie, ¿e pró¿nia|dzieli siê na bardzo charakterystyczne| struktury graniczne.
0:56:07:Potem przeszliœmy ca³¹ drogê do poziomu|atomów, z promieniem i podstawow¹| aproksymacj¹ czêstotliwoœci dla emisji| promieniowania X
0:56:21:i otrzymaliÂśmy punkt danych, ktĂłry |znĂłw byÂł idealnÂą linearnÂą progresjÂą...
0:56:27:ale tym razem przekraczyÂł granicĂŞ|teorii kwantowej na poziomie atomowym.
0:56:35:PrzeszliÂśmy od obiektĂłw kosmologicznych|do poziomu teorii kwantowej.
0:56:41:Jest jedna z fundamentalnych |struktur w naszej aktualnej fizyce.
0:56:45:Fizyka kwantowa i fizyka relatywistyczna|nie zgadzajÂą siĂŞ ze sobÂą,| nie pracujÂą dla siebie.
0:56:54:By³o to bardzo ekscytuj¹ce. Potem|przeszliœmy ca³¹ drogê w dó³|do d³ugoœci Plancka
0:56:59:i umieœciliœmy punkt d³ugoœci Plancka,|punkt danych (10 do potêgi -33) i z ca³¹|pewnoœci¹ progresja by³a idealna...
0:57:14:To wprawiÂło nas w wielkÂą ekscytacjĂŞ|i zdecydowanie potwierdziÂło to, co|staraÂłem siĂŞ wyjaÂśniĂŚ Elisabeth| w naszej dyskusji.
0:57:22:Zaczêliœmy naprawdê wspó³pracowaÌ|i by³o to bardzo ekscytuj¹ce widzieÌ|co siê dzieje...
0:57:29:MyÂśleliÂśmy, aby to opublikowaĂŚ, ale chciaÂłem|opublikowaĂŚ najpierw bardzo pewne podstawy|by byĂŚ w stanie to wyjaÂśniĂŚ, a nie |pokazaĂŚ tylko samo zjawisko.
0:57:41:Kolejna rzecz jakÂą zauwaÂżyliÂśmy to,|Âże jeÂśli weÂźmiesz odlegÂłoÂści miĂŞdzy|punktami danych - co jest caÂłkiem |przyjemne, jest sÂłodkie - i je podzielisz
0:57:51:to zawsze otrzymasz wyniki |bardzo zbliÂżone do proporcji Phi.
0:57:56:Proporcja Phi wynosi 1.618 |i zmierza do nieskoĂączonoÂści.
0:58:01:Jest charakterystyczna |i znajdziesz jÂą wszĂŞdzie naturze.
0:58:06:Znajdziesz jÂą w kwiatach, w muszlach,|w szyszkach; znajdziesz jÂą w sposobie|w jaki dzieli siĂŞ drzewo, znajdziesz jÂą|w swoim ciele...
0:58:16:Proporcja Phi jest miĂŞdzy koĂącem twojego|palca i drugÂą czĂŞÂściÂą twojego palca;
0:58:20:proporcja Phi jest miĂŞdzy drugÂą czĂŞÂściÂą|i trzeciÂą czĂŞÂściÂą i twojÂą dÂłoniÂą |wzglĂŞdem twoich palcĂłw;
0:58:28:a potem palce i dÂłoĂą wzglĂŞdem|twojego przedramienia...
0:58:31:CaÂłe twoje ciaÂło jest tak zbudowane|i znajdziesz to wszĂŞdzie w naturze...
0:58:37:wiĂŞc znalezienie tego w skali,|ktĂłra jest tak ogromna...
0:58:42:byÂło bardzo ekscytujÂące, poniewaÂż|potwierdzaÂło to, Âże jest to coÂś |co natura pierwotnie robi
0:58:49:¿e przestrzeù, ¿e pró¿nia naturalnie|dzieli siê u¿ywaj¹c tej szczególnej|fundamentalnej matematyki...
0:58:58:bo moÂżemy obserwowaĂŚ to| wszĂŞdzie w naturze...
0:59:03:wiĂŞc potwierdziÂło to nam wiele rzeczy.
0:59:06:To byÂła moja prezentacja w Albuquerque|i zamierzam dodaĂŚ tutaj maÂły punkt danych|dla pewnej korzyÂści
0:59:13:Nie zrobiÂłem tego tam, bo mĂłgÂłbyÂś|zbzikowaĂŚ jakbyÂś byÂł fizykiem...
0:59:19:WiĂŞc jeÂśli na widowni sÂą fizycy,|to proszĂŞ nie zbzikujcie...
0:59:24:ale faktycznie jeÂśli dodacie punkt danych|dla biologicznej „rozdzielczoÂści”
0:59:31:to co nazywam biologicznÂą „rozdzielczoÂściÂą”|to rozmiar sfery naszych komĂłrek |i poziom ich czĂŞstotliwoÂści
0:59:41:JeÂśli to przebadasz okaÂże siĂŞ, Âże jest tam|okreÂślone dopasowanie rezonansowe| na poziomie ok. 10 do potĂŞgi 11-tej Hz dla|czĂŞstotliwoÂści biaÂłka bÂłon komĂłrkowych.
0:59:54:Oznacza to, Âże bÂłona komĂłrkowa,|powierzchnia komĂłrek na poziomie|biologicznym oscyluje na poziomie 10|do 11-tej Hz i jest to solidna oscylacja...
1:00:08:I to jest zabawne, poniewaÂż, gdy myÂślimy|o biologii, to zawsze myÂślimy o jakiejÂś|kleistej, galaretowatej rzeczy, ktĂłra|porusza siĂŞ bardzo wolno, prawda?
1:00:18:a tak naprawdĂŞ, kiedy spojrzysz na|powierzchniĂŞ, kiedy spojrzysz na oscylacjĂŞ|powierzchni komĂłrki, to jest ona bardzo|intensywna. MnĂłstwo energii...
1:00:27:I jeœli weŸmiesz te 10 do 11-tej Hz |i weŸmiesz promieù komórki i|zaaplikujesz t¹ iloœÌ energii w ten promieù;
1:00:39:jeœli po³¹czysz to z fizyk¹ relatywistyczn¹,|to komórka spe³nia warunki Swarzschilda,|co oznacza, ¿e komórka spe³nia warunki|bycia czarn¹ dziur¹...
1:00:50:Dobra. Wiecie... nie panikujcie. |Wszystko w porzÂądku...
1:00:55:ale chcĂŞ powiedzieĂŚ, Âże nadal mamy do|czynienia z tÂą sama fundamentalnÂą dynamikÂą|nawet na poziomie biologicznym.
1:01:06:Pewnie, Âże nie ma Âżadnej biologii,|we wzorze pola Einsteina i nie ma| biologii w teorii kwantowej
1:01:14:i to po³¹czenie z biologi¹ by³o poszukiwane|przez bardzo, bardzo d³ugi czas.
1:01:18:MieliÂśmy szczĂŞÂście odkryĂŚ, Âże jeÂśli|umieÂścisz punkt danych dla komĂłrek|biologicznych na wykresie, to ulokuje siĂŞ|on mniej wiĂŞcej na Âśrodku.
1:01:35:Oznacza to, ¿e biologiczna "rozdzielczoœÌ"|jest ogniwem pomiêdzy wielkim i ma³ym.
1:01:45:JesteÂście „Horyzontem ZdarzeĂą”...|w wolnym tÂłumaczeniu...
1:01:54:I jesteÂście przesyÂłem danych na granicy|od skrajnie wielkiego do skrajnie maÂłego
1:02:02:Czy to nie jest to co robicie? |Zbieracie informacje i przesyÂłacie| je do swojego wnĂŞtrza
1:02:13:co w tym ujĂŞciu ma nieskoĂączony|potencjaÂł graniczny,
1:02:16:tak wiĂŞc przesyÂłacie tÂą informacjĂŞ|przez swojÂą granicĂŞ do nieskoĂączonego| wszechÂświata w Was samych.
1:02:29:I kiedy zaczynacie widzieĂŚ samych |siebie wzrastajÂących w takim Âświecie
1:02:37:wasz ÂświatopoglÂąd, wasz sposĂłb bycia|we wszechÂświecie, sposĂłb w jaki jesteÂście|i jacy jesteÂście caÂłkowicie siĂŞ zmienia
1:02:47:poniewa¿ zaczynacie dostrzegaÌ wa¿noœÌ|waszych obserwacji; zaczynacie widzieÌ|wa¿noœÌ waszych interpretacji pola |i tego czym karmicie wszechœwiat.
1:03:02:Zamiast widzieÌ siebie jako niewa¿n¹|ma³¹ kropkê, która nie znaczny nic|dla wszechœwiata
1:03:10:zaczynasz postrzegaĂŚ siebie|jako centrum stworzenia...
1:03:17:MoÂżecie pomyÂśleĂŚ, Âże to aroganckie...
1:03:22:MyÂślĂŞ, Âże wÂłaÂśnie usÂłyszaÂłem| coÂś od nowego papieÂża...
1:03:29:ale chciaÂłbym powiedzieĂŚ, Âże|jeÂśli doszedÂłeÂś do takiego wniosku
1:03:34:to musia³eœ dojœÌ do takiego wniosku,|odkrywaj¹c, ¿e ka¿dy z nas jest| centrum swojego wszechœwiata.
1:03:44:I to czyni nas wszystkich rĂłwnymi|i wszyscy jesteÂśmy jednym...
1:03:50:Ale poza filozoficznymi poglÂądami i tym,|Âże biologia pasowaÂłaby do tego wykresu;
1:04:01:fakt, ¿e moglibyœmy zacz¹Ì widzieÌ|pêtlê informacji zwrotnych pomiêdzy|stron¹ promieniuj¹c¹ i stron¹ œci¹gaj¹c¹|zaczyna otwieraÌ ca³e nowe pole w fizyce.
1:04:15:Przez 20 lat... mĂłwiÂłem to |przez dÂługi czas...
1:04:20:MĂłwiÂłem, Âże informacja nie tylko |wchodzi do czarnych dziur, ale |rĂłwnieÂż wychodzi z czarnych dziur.
1:04:29:I miaÂłem z tego powodu wiele problemĂłw...
1:04:34:i miÂło byÂło zobaczyĂŚ, Âże wÂłaÂśnie niedawno|Stephen Hawking ogÂłosiÂł publicznie, Âże teraz|wierzy - po 15 latach zaprzeczania temu|albo 30 latach zaprzeczania temu -
1:04:49:Âże czarne dziury majÂą informacjĂŞ|promieniujÂącÂą na zewnÂątrz|- koherentnÂą informacjĂŞ.
1:04:54:WczeÂśniej miaÂły tylko promieniowanie|Hawkinga, ktĂłre byÂło ogĂłlne|i niekoherentne
1:05:02:Teraz zaczyna to wychodziĂŚ na pierwszy|plan i to jest dla mnie bardzo ekscytujÂące
1:05:07:bo w koĂącu zaczynam odczuwaĂŚ,|Âże jest jakieÂś wsparcie.
1:05:14:A wygÂłoszono to oÂświadczenie|caÂłkiem niedawno.
1:05:19:I byÂło rĂłwnieÂż dla mnie jasne dawno temu,|Âże jeÂśli jest to prawdÂą, to centrum|wszystkich galaktyk musi byĂŚ czarnÂą dziurÂą,
1:05:29:wiĂŞc przewidziaÂłem to i ostatecznie odkryli,|Âże jest to prawda, chociaÂż wczeÂśniej miaÂłem|wiele problemĂłw, gdy o tym mĂłwiÂłem itd.
1:05:39:Zacz¹³em widzieÌ nieskoùczony potencja³|wszystkiego obecny we wszystkim.
1:05:46:Ok, wiêc teraz mamy podzia³y w pró¿ni.
1:05:51:Co dyktuje te podziaÂły?
1:05:53:Jak pró¿nia jest zbudowana?
1:05:55:Je¿eli pró¿nia jest podzielona|w bardzo szczególny sposób,
1:05:59:to musi mieĂŚ bardzo szczegĂłlnÂą| strukturĂŞ podziaÂłu.
1:06:03:Wtedy pró¿nia ma strukturê.
1:06:08:Jak to moÂżliwe i czym byÂłaby struktura?
1:06:12:Chcia³em klucza do równania|na podzia³ pró¿ni.
1:06:17:ChciaÂłem klucza do stwarzania tych granic
1:06:23:poniewaÂż gdybym znaÂł ten klucz, to wtedy|mĂłgÂłbym stworzyĂŚ jednÂą z tych granic.
1:06:29:Teraz cofnijmy siĂŞ troszkĂŞ w czasie.
1:06:33:Wiecie, jestem w szkole Âśredniej i| nie idzie mi najlepiej; nadal nie idzie|mi dobrze w systemie edukacyjnym
1:06:40:co jest zabawne bo mĂłj ojciec|pracowaÂł z Piagetem; wiecie tym |powaÂżanym psychologiem dzieciĂŞcym |i miaÂł ze mnÂą tyle problemĂłw...
1:06:53:W wieku 16 lat skoĂączyÂłem z tym|wszystkim... Ok, jeÂśli mam ÂżyĂŚ |robiÂąc coÂś innego to bĂŞdĂŞ to robiÂł
1:07:02:i zdecydowaÂłem, Âże bĂŞdÂąc dobrym narciarzem|zostanĂŞ instruktorem narciarstwa.
1:07:07:ByÂłem w Aldeburgu w tamtym czasie,|potem ostatecznie w BC w Kanadzie...
1:07:13:...i zaczynam siĂŞ tym mĂŞczyĂŚ, |poniewaÂż zamarzam kaÂżdego dnia.
1:07:20:Jestem zmĂŞczony zamarzaniem kaÂżdego dnia.
1:07:25:ChcĂŞ robiĂŚ coÂś innego, niÂż siedzenie| na zimnym krzeseÂłku wyciÂągowym
1:07:31:WiĂŞc na koniec jednego sezonu|zdecydowaÂłem, sÂłuchajcie...
1:07:35:jestem dobrym pÂłetwonurkiem, wiĂŞc moÂże |powinienem uczyĂŚ nurkowania latem, |Âżebym nie zamarzaÂł przez caÂły rok
1:07:45:WiĂŞc otworzyÂłem mapĂŞ i po prostu wskazaÂłem|i mĂłj palec wylÂądowaÂł na tej wyspie o nazwie|Isla Mujeres blisko wybrzeÂża Cancun w Meksyku
1:07:59:Wyci¹gn¹³em mój s³ownik angielsko-hiszpaùski|przet³umaczy³em Isla Mujreres
1:08:05:co oznaczaÂło "wyspa kobiet" no i wiecie|byÂłem instruktorem jazdy na nartach|wiĂŞc mĂłwiĂŞ „Oh juÂż tam jestem...”
1:08:14:Wiêc dosta³em siê na Isla Mujeres |zacz¹³em uczyÌ nurkowaÌ i dobrze siê bawiê
1:08:20:i dostajĂŞ kilka dni wolnego i myÂślĂŞ |ok, chodÂźmy zwiedziĂŚ staroÂżytne| miejsca i te rzeczy
1:08:27:WiĂŞc dostaÂłem siĂŞ tam autobusem |ze Âświniami i kurami i tym wszystkim
1:08:32:i idĂŞ przez dÂżungle i dotarÂłem |do tych piramid w Chichen Itza
1:08:41:TuÂż za dÂżunglÂą, takie wielkie|piramidy, wystajÂą tam... dziwne...
1:08:48:I wiecie poszedÂłem je zwiedziĂŚ,|robiĂŞ zdjĂŞcia piramidy |i wspinam siĂŞ po schodach.
1:09:00:Na gĂłrze jest zacienione, wiec| cieszĂŞ siĂŞ, Âże tam docieram
1:09:04:I siedzĂŞ w cieniu, robiĂŞ maÂłe medytacje|wiecie staram siĂŞ coÂś poczuĂŚ...
1:09:12:I sÂłyszĂŞ przewodnika |wchodzÂącego na gĂłrĂŞ z turystami
1:09:20:i sÂłucham co on mĂłwi w tle.
1:09:25:I mĂłwi o tym jak ci ludzie przenieÂśli|te kamienie z miejsc, ktĂłre sÂą mile |za gĂłrami i w dole itd.
1:09:37:I potem przynieœli te kamienie i z³o¿yli|t¹ piramidê; jak u¿yli miedzianych|narzêdzi by je poci¹Ì itp.
1:09:46:SÂłucham tego wszystkiego i nie daje mi to|spokoju, bo pamiĂŞtam z lekcji, ktĂłre|miaÂłem w szkole o staroÂżytnoÂści, |egipskich piramidach itp.
1:10:00:i tak nieprawdopodobnie brzmiÂą dla mnie te|teorie, ale sÂłucham i on mĂłwi o ciĂŞciu|kamieni miedzianymi narzĂŞdziami, a| wiem, Âże miedÂź nie tnie kamienia itd.
1:10:14:i naprawdĂŞ przechodzĂŞ ciĂŞÂżkie |chwile z tym wszystkim
1:10:18:poniewa¿ patrzê na t¹ gêst¹ d¿unglê |wokó³ mnie i myœlê kurcze, jak oni |znosili tu te wszystkie kamienie?
1:10:24:I potem mĂłwi jak dokÂładna jest|ta piramida i jak jest zestrojona| z przesileniem sÂłonecznym
1:10:32:WiĂŞc kiedy ÂświatÂło dotyka naroÂżnika| piramidy w ten szczegĂłlny dzieĂą
1:10:41:to rzuca cieĂą, ktĂłry tworzy ciaÂło wĂŞÂża|zsuwajÂące siĂŞ po schodach z gÂłowÂą| wyrzeÂźbionÂą na koĂącu
1:10:53:Mia³em doœÌ dobre pojêcie o in¿ynierii|i astronomii itp., bo du¿o tego|przestudiowa³em. Samodzielne studia...
1:11:05:I sÂłucham tego i myÂślĂŞ „Hola to nie jest|takie proste, nie moÂżesz sobie tego|tak po prostu wypÂłakaĂŚ”
1:11:14:Nie moÂżesz wybudowaĂŚ piramidy |i potem w odpowiedni dzieĂą wzi¹Ì |Janka Âżeby jÂą podniĂłsÂł i ustawiÂł:|/"TroszkĂŞ na lewo Janek!”...
1:11:25:Nie tak to dziaÂła.|Nie moÂżesz tego tak zrobiĂŚ.
1:11:28:WiĂŞc sÂłucham tego wszystkiego|i jestem trochĂŞ zakÂłopotany, |ale jestem zainteresowany
1:11:34:i potem zacz¹³em myÂśleĂŚ: „ChwileczkĂŞ| ja szukam fundamentalnej struktury|stworzenia, a tu sÂą te budowle, te |piramidy wszĂŞdzie na caÂłym Âświecie"
1:11:47:i myÂślĂŞ: „Hm... czemu oni |wszyscy budujÂą piramidy?
1:11:54:Dlaczego Egipcjanie, Majowie, Inkowie...|wszyscy ci ludzie budowali piramidy?|
1:11:58:O co chodzi z tymi piramidami?
1:12:00:Koniec czĂŞÂści I| |/www.theresonanceproject.org

[Leszek]

2.0 Nassim Haramein - Od Makro do Mikro, Jednolite Pole

Napisy w pliku:
http://rapidshare.com/files/298273283/2.0_Crossing_the_Event_Horizon_-_From_Micro_to_Macro_-_Unifying_the_Field.rar

00:00:00:TÂłumaczenie:|Lucyfer, ferlucy@o2.pl;  Leszek, lec1@op.pl|/swietageometria.darmowefora.pl
00:00:49:Nassim Haramein| przedstawia
00:01:04:PrzekroczyĂŚ Horyzont ZdarzeĂą
00:01:07:CzêœÌ II:|Od Makro do Mikro,|Jednolite Pole
00:01:13:DoszedÂłem do swoich wnioskĂłw wczeÂśniej.
00:01:18:PomyÂślaÂłem, Âże skoro byÂłem instruktorem|narciarstwa i rĂłwnieÂż czĂŞsto siĂŞ wspinaÂłem,| bo kocham siĂŞ wspinaĂŚ...
00:01:28:i byÂłem przez caÂły czas poÂśrĂłd|natury, to pomyÂślaÂłem:
00:01:31:„Có¿... jeÂśli chcĂŞ poznaĂŚ strukturĂŞ |pró¿ni, jeÂśli chcĂŞ poznaĂŚ strukturĂŞ|czasoprzestrzeni na poziomie pró¿ni
00:01:39:i jeÂśli ta struktura kieruje naturÂą,|to powinienem mĂłc zobaczyĂŚ jÂą| obserwujÂąc naturĂŞ.
00:01:48:Powinienem mĂłc wydedukowaĂŚ jÂą|z dobrej obserwacji natury...
00:01:53:Zawsze patrzyÂłem na krysztaÂłki|Âśniegu i na krysztaÂłki na skale|kiedy siĂŞ wspinaÂłem.
00:02:01:Zawsze patrzy³em na ró¿ne rzeczy|- na sposób, w jaki rozga³êziaj¹ siê|drzewa i na to wszystko...
00:02:09:i doszed³em do wniosku, ¿e si³y wszechœwiata,|¿e podzia³ pró¿ni, zdaje siê zawsze generowaÌ|bardzo fundamentaln¹, szczególn¹ geometriê|i t¹ geometri¹ jest geometria kuli.
00:02:24:Tworzy on kule - ma³e kule i du¿e kule;|potem gromadzi je razem i otrzymuje|ró¿norodne rzeczy.
00:02:32:PomyÂślaÂłem jednak „Chwila, goÂściu... |kula byÂłaby czĂŞÂściÂą, ktĂłra jest na zewnÂątrz,
00:02:39:kula byÂłaby horyzontem zdarzeĂą, kula|byÂłaby granicÂą, z ktĂłrej rzeczy promieniujÂą,| a ja chcĂŞ wiedzieĂŚ, co jest wewnÂątrz niej;
00:02:47: chcê wiedzieÌ jaka jest geometria, |która utrzymuje kulê w ca³oœci; w jaki |sposób kula pojawia siê w pró¿ni.
00:02:57:I to nie by³o oczywiste, ale zacz¹³em|studiowaÌ geometriê i zda³em sobie sprawê,
00:03:06:Âże kula ma najbardziej niestabilnÂą geometriĂŞ,|ma najwiĂŞcej powierzchni i nie posiada struktury,
00:03:13:wiec jest najbardziej niestabilnÂą geometriÂą,|wiĂŞc jak moÂże utrzymaĂŚ siĂŞ w caÂłoÂści?
00:03:18:I pomyÂślaÂłem, Âże musi mieĂŚ|najbardziej stabilnÂą strukturĂŞ w Âśrodku
00:03:24:i nie tylko musi mieĂŚ najbardziej| stabilnÂą strukturĂŞ w Âśrodku...
00:03:28:...czymkolwiek jest ta struktura, która|utrzymuje kulê, która dzieli pró¿niê
00:03:33:ta struktura musi byĂŚ |w idealnej rĂłwnowadze...
00:03:38:poniewa¿ mo¿na j¹ zaobserwowaÌ jako pró¿niê,
00:03:46:to znaczy, ¿e jeœli ma |nieskoùczon¹ iloœÌ gêstoœci
00:03:50:to ostatecznie, kiedy caÂła ta masa,|wszystkie wektory geometrii |zeszÂłyby siĂŞ na tym poziomie
00:03:57:to geometria jaka by powstaÂła,|musiaÂłaby byĂŚ w idealnej rĂłwnowadze
00:04:02:takiej, abyÂśmy pomyÂśleli,|Âże to jest pusta przestrzeĂą,
00:04:06:abyœmy pomyœleli, |¿e to jest pró¿nia...
00:04:12:Wiêc ukaza³a mi siê ca³a ta logika i|zacz¹³em badaÌ co by³oby najbardziej|stabiln¹, najbardziej zrównowa¿on¹|geometri¹ jak¹ mogê znaleŸÌ.
00:04:23:To co znalazÂłem byÂło zupeÂłnym|przeciwieĂąstwem kuli, ktĂłra jest|najwiĂŞksza i najbardziej niestabilna
00:04:31:i to byÂł czworoÂścian.
00:04:35:Gdy spojrzymy na czworoÂścian to zobaczymy,|Âże jest to bryÂła najprostsza z moÂżliwych; z|rĂłwnymi krawĂŞdziami i jednakowymi Âścianami.
00:04:47:TworzÂą go trzy Âściany na gĂłrze i jedna|na dole, wiĂŞc tworzÂą go cztery Âściany.|To jest jak piramida o podstawie trĂłjkÂąta.
00:05:01:Jest to rzeczywiœcie najbardziej stabilna i|podstawowa struktura geometryczna, jak¹|mo¿emy znaleŸÌ w naturze i w geometrii.
00:05:14:WiĂŞc pomyÂślaÂłem, Âże prawdopodobnie ma to |coÂś wspĂłlnego z czworoÂścianem wewnÂątrz kuli.
00:05:24:I do takich wnioskĂłw doszedÂłem...
00:05:28:WiĂŞc nie wiedziaÂłem czemu ci wszyscy |ludzie budowali w staroÂżytnoÂści piramidy,
00:05:33:ale pomyÂślaÂłem, Âże moÂże kiedy wrĂłcĂŞ do domu|to postudiujĂŞ to i zbadam trochĂŞ staroÂżytnych| tekstĂłw i tego typu rzeczy...
00:05:41:WiĂŞc wracam do domu, |a mieszkam w Whistler...
00:05:49:poszedÂłem do miejscowej biblioteki, ktĂłra|nie byÂła duÂża, bo to byÂł kurort narciarski...
00:05:57:wiĂŞc szukam i ukazuje mi siĂŞ ksi¹¿ka pt.|„Tajemnice meksykaĂąskich piramid” |napisana przez Petera Tompkinsa
00:06:10:PomyÂślaÂłem, Âże to odpowiedni tytuÂł, bo|naprawdĂŞ czuÂłem, Âże jest tam jakaÂś tajemnica.
00:06:17:Wiêc wyci¹gn¹³em ksi¹¿kê, otworzy³em j¹ |losowo... jeœli w ogóle istnieje coœ takiego...
00:06:23:i otworzyÂła siĂŞ na stronie 280 jak sÂądzĂŞ|i byÂła tam ta grafika...
00:06:31:czworoÂścian wewnÂątrz kuli...
00:06:34:To by³ pierwszy raz kiedy zacz¹³em|badaÌ "staro¿ytny tekst" i to by³a|pierwsza rzecz jak¹ znalaz³em
00:06:42:i byÂło to rozwiÂązanie do ktĂłrego doszedÂłem|kierujÂąc siĂŞ wÂłasnÂą logikÂą, wÂłasnÂą geometriÂą| i wÂłasnÂą matematykÂą, samodzielnie.
00:06:52:Wiêc zacz¹³em czytaÌ; otrzyma³em oryginalne|dokumenty i zorientowa³em siê, ¿e ta grafika|powsta³a jako rezultat 20 lat badaù
00:07:04:Placu i piramidalnych struktur, które| znaleziono na pó³noc od miasta Meksyk
00:07:12:Mamy tu PiramidĂŞ KsiĂŞÂżyca, PiramidĂŞ SÂłoĂąca
00:07:15:i osoba, ktĂłra robiÂła tam inspekcjĂŞ dla| AmerykaĂąskiego Stowarzyszenia Sztuki|nazywaÂła siĂŞ Hugh Harleston, Jr jak sadzĂŞ
00:07:29:DoszedÂł on do bardzo zaskakujÂących wnioskĂłw.
00:07:32:Przede wszystkim kiedy zrobiÂł |topografiĂŞ caÂłego miasta Teotihuacan
00:07:37:odkryÂł, Âże Piramida SÂłoĂąca i Piramida| KsiĂŞÂżyca i wszystkie inne budynki
00:07:43:wydaj¹ siê byÌ w takim zwi¹zku ze sob¹,|który odtwarza mapê Uk³adu S³onecznego,|w³¹czaj¹c w to Plutona i Neptuna
00:07:56:czyli planety, ktĂłrych nie odkryliÂśmy |w czasach nowoÂżytnych aÂż do XIX-XX wieku.
00:08:05:WiĂŞc byÂło dla niego bardzo zdumiewajÂące,|Âże ci ludzie w jakiÂś sposĂłb uzyskali tÂą |wiedzĂŞ i byÂło to bardzo frapujÂące.
00:08:13:I wiecie, spêdzi³ 20 lat badaj¹c ca³¹ t¹| sprawê i zacz¹³ odkrywaÌ, ¿e jest tam|bardzo szczególna proporcja i zwi¹zek
00:08:21:pomiĂŞdzy budynkami i tym jak zostaÂły|one umieszczone, i odwzorowane|i to wszystko w caÂłym mieÂście
00:08:30:i pomyÂślaÂł, Âże istnieje jakiÂś podstawowy kod,|ktĂłrego uÂżyto, aby to wszystko zbudowaĂŚ i Âże|jest w tym moÂże jakieÂś podstawowe przesÂłanie
00:08:40:Po 20 latach badaĂą przekazaÂł swojÂą |dokumentacjĂŞ AmerykaĂąskiemu| Stowarzyszeniu Sztuki
00:08:45:w ktĂłrej nadmienia, Âże zgodnie z jego|obliczeniami i topografiÂą jakÂą wykonaÂł
00:08:53:wyglÂąda na to, Âże wszystko wskazuje... |Âże matematyka jakiej uÂżyli ma zwiÂązek| z czworoÂścianem wewnÂątrz kuli
00:09:06:To naprawdĂŞ mnie oszoÂłomiÂło, |to byÂło niesamowite. MyÂślaÂłem |o prawie autorskim dla tej rzeczy,
00:09:13:a tu ktoÂś wpadÂł na ten pomysÂł|kilka tysiĂŞcy lat przede mnÂą...
00:09:18:by³ on dok³adnie tam, w tej ksi¹¿ce |i naprawdê wci¹gnê³o mnie to|w studiowanie staro¿ytnych tekstów
00:09:25:ale wa¿niejsz¹ rzecz¹ by³ wówczas komentarz|znajduj¹cy siê w tej ksi¹¿ce, który mówi³
00:09:31:Âże podstawowy wzĂłr, jakiego uÂżyÂł |Hugh Harleston Jr by to rozwiÂązaĂŚ
00:09:41:pasowaÂł do bardzo szczegĂłlnej| matematyki Buckminster Fullera,
00:09:47:która wi¹¿e siê z izotropow¹| matryc¹ wektorow¹.
00:09:54:Izotropowa matryca wektorowa skÂłada siĂŞ|z 20 czworoÂścianĂłw: 10 stoi na dole, 6 na|drugim poziomie, 3 na gĂłrze i 1 na szczycie
00:10:08:SÂą to w zasadzie cztery czĂŞstotliwoÂści| izotropowej matrycy wektorowej.
00:10:12:Ta podstawowa geometria byÂła czĂŞÂściÂą|pomysÂłu Buckiego, Âże wszechÂświat ma|swojÂą matematyczno-geometrycznÂą podstawĂŞ
00:10:25:wiêc jest to coœ bardzo |podobnego do moich pomys³ów
00:10:29:i Âże ta podstawa zwiÂązana jest|z tÂą bardzo szczegĂłlnÂą matrycÂą.
00:10:34:Wiêc bardzo siê podekscytowa³em|i zacz¹³em to dok³adniej studiowaÌ.
00:10:40:Patrzy³em na to z ró¿nych stron| i zacz¹³em myœleÌ tak:
00:10:46:„Ok, jeÂśli mam do czynienia z wiĂŞcej niÂż|jednym czworoÂścianem, to ich interakcje |mogÂą tworzyĂŚ ró¿ne geometrie".
00:10:59:Odk¹d zacz¹³em powa¿niej badaÌ |strukturê pró¿ni, bardzo interesowa³a mnie|"pusta przestrzeù" pomiêdzy czworoœcianami.
00:11:10:Usun¹³em wiêc czworoœciany z przestrzeni |i ekstrapolowa³em to co by³o w œrodku,| pomiêdzy czworoœcianami
00:11:21:i odkryÂłem, Âże pomiĂŞdzy czworoÂścianami|znajdujÂą siĂŞ oÂśmioÂściany.
00:11:28:Prawda?
00:11:30:Oœmioœcian to podwójna, |z³¹czona piramida.
00:11:36:Ok? Z naciskiem na sÂłowo piramida
00:11:42:Tak wyglÂąda wnĂŞka miĂŞdzy czworoÂścianami|izotropowej matrycy wektorowej
00:11:48:Czy wszyscy to tam widzÂą?|SÂą pochylone w ten sposĂłb.
00:11:54:MoÂżecie pomyÂśleĂŚ na przykÂład...|jeÂśli spojrzymy na ten gĂłrny...
00:11:58:Jeden z rogĂłw piramidy jest tu na gĂłrze,|nastĂŞpny jest gdzieÂś tu z tyÂłu pod kÂątem...|Mniej wiĂŞcej takim, prawda?
00:12:10:To dla was koledzy do obejrzenia.|Czy wszyscy to widzÂą?
00:12:13:No niezupeÂłnie...|W ten sposĂłb, zgadza siĂŞ?
00:12:18:WiĂŞc byÂłem podekscytowany: „O tu sÂą piramidy,|wiecie... to siĂŞ jakoÂś ³¹czy ze staroÂżytnymi| koncepcjami... ok, to interesujÂące...”
00:12:28:I potem przeÂśledziÂłem wszystkie wektory|piramidy na moich rysunkach i w mojej gÂłowie
00:12:37:Nie miaÂłem komputera w tamtym czasie.
00:12:40:ZdaÂłem sobie sprawĂŞ, Âże sÂą tam dziwne|"puste wnĂŞki" wewnÂątrz izotropowej| matrycy wektorowej.
00:12:53:WiĂŞc tu jest izotropowa matryca wektorowa|i tu sÂą wnĂŞki, ktĂłre zauwaÂżyÂłem wewnÂątrz.
00:13:06:Jest ich 20. Ustawmy to w ten sposĂłb.
00:13:11:Gdy spojrzymy do Âśrodka, to tu sÂą oÂśmioÂściany| ale tutaj - co zaznaczyliÂśmy na czerwono -|mamy kolejnÂą grupĂŞ czworoÂścianĂłw w Âśrodku,
00:13:24:które s¹ odwrócone, które s¹ skierowane|w dó³, prawda? i s¹ obrócone wzglêdem |g³ównej matrycy.
00:13:32:Kiedy je odkryÂłem byÂłem zaskoczony, poniewaÂż|to miaÂła byĂŚ izotropowa matryca wektorowa,|
00:13:40:ktĂłra ma byĂŚ wszĂŞdzie taka sama|i nie powinno byĂŚ w niej Âżadnej asymetrii.
00:13:44:Ja oczywiœcie szuka³em geometrii pró¿ni, wiêc|szuka³em czegoœ co bêdzie w równowadze|i nie bêdzie mieÌ w sobie asymetrii.
00:13:54:WiĂŞc byÂłem zaskoczony i nie wiedziaÂłem|co zrobiĂŚ z tymi wnĂŞkami w Âśrodku.
00:14:00:Nie naleÂżaÂły do oÂśmioÂścianĂłw i|nie naleÂżaÂły do czworoÂścianĂłw, |ktĂłre byÂły skierowane w gĂłrĂŞ.
00:14:06:Pomyœla³em có¿... jedno jest pewne...
00:14:13:...jeÂśli wszechÂświat jest spolaryzowany, to|nie moÂże byĂŚ tak, Âże geometria przestrzeni|ma tylko jeden biegun rĂłwnania
00:14:23:Musi mieÌ obie strony równania i musia³em| dodaÌ do tego odwrócon¹ matrycê, by |uzyskaÌ biegunowoœÌ: samiec-samica,|plus-minus, czarne-bia³e, itd.
00:14:41:WiĂŞc dodaÂłem drugÂą matrycĂŞ pod spodem,|ale kiedy to zrobiÂłem... jeÂśli zetknĂŞ dwie|matryce podstawami do siebie
00:14:50:jeÂśli przystawiĂŞ tamtÂą podstawĂŞ do tej,|to wtedy mam kolejny problem.
00:14:56:To znaczy... nie otrzymam kuli. |Otrzymam strukturĂŞ w ksztaÂłcie jajka.
00:15:03:Ja szukaÂłem kuli, a to byÂło|jak problem "jajka i kury"...
00:15:10:ByÂłem mocno zdezorientowany |i spĂŞdzaÂłem nad tym duÂżo czasu...
00:15:17:Wprowadzam was tu w sprawy, ktĂłre |trwaÂły lata poniewaÂż w tym samym| czasie zarabiaÂłem na Âżycie.
00:15:23:Ostatecznie rzuciÂłem swojÂą pracĂŞ,|sprzedaÂłem swĂłj sprzĂŞt narciarski
00:15:27:bym móg³ przenieœÌ siê do furgonetki| i sponsorowaÌ swoje badania bardzo| ma³ym kosztem.
00:15:33:WiĂŞc jechaÂłem furgonetkÂą myÂślÂąc o tym|wszystkim. Nie miaÂłem komputera, wiĂŞc|miaÂłem te wirujÂące matryce w swojej gÂłowie|i robiÂłem z nimi te wszystkie rzeczy.
00:15:41:Nie chciaÂłem znieksztaÂłciĂŚ geometrii |matrycy; nie chciaÂłem wciskaĂŚ ich w siebie.
00:15:49:WiĂŞc opieram siĂŞ temu pomysÂłowi |i prĂłbujĂŞ wymyÂśliĂŚ jakby to dziaÂłaÂło
00:15:54:i wtedy w koùcu doszed³em do tego:|wcisn¹³em jedn¹ w drug¹, co zajê³o mi|trochê czasu, bo musia³em sk³adaÌ|wszystkie te wektory w swojej g³owie
00:16:04:i zrozumiaÂłem, Âże kiedy bĂŞdÂą one w|idealnym poÂłoÂżeniu wzglĂŞdem siebie,|to wĂłwczas otrzymam idealnÂą kulĂŞ.
00:16:16:Jednak tym, co wyj¹tkowo mnie podnieci³o|by³o to, ¿e kiedy wcisn¹³em jedn¹ w drug¹
00:16:26:i obrĂłciÂłem tak, by byÂły w idealnej|polaryzacji wzglĂŞdem siebie...
00:16:31:to centralna czerwona przestrzeĂą,|ktĂłra nie wiedziaÂłem do czego sÂłuÂży,
00:16:37:by³a dok³adnie w odpowiedniej pozycji,|by przyj¹Ì odwrócon¹ matrycê bez|zniekszta³cania geometrii czy usuwania|czworoœcianów, bez ¿adnych takich rzeczy...
00:16:50:A zatem spolaryzowana matryca byÂłaby|niekompletna bez swojej poÂłowicy...
00:16:59:I kiedy druga matryca zostaÂła w niej| umieszczona, to zajĂŞÂła dokÂładnie takie|miejsce, ktĂłre tworzyÂło w centrum| idealnÂą symetriĂŞ.
00:17:09:ByÂłem naprawdĂŞ podniecony, poniewaÂż|szukaÂłem idealnej, symetrycznej rĂłwnowagi.
00:17:15:Zacz¹³em kombinowaÌ w swojej g³owie,| jaka jest geometria tych czworoœcianów|schodz¹cych siê w œrodku
00:17:22:i wtedy zdaÂłem sobie sprawĂŞ, Âże |w rezultacie skrzyÂżowania siĂŞ ze sobÂą|dwĂłch matryc dajÂących idealnÂą kulĂŞ,|
00:17:30:powstaje w Âśrodku coÂś co nazywa siĂŞ "szeÂścio-|oÂśmioÂścian", czyli osiem schodzÂących siĂŞ razem|czworoÂścianĂłw, co zostaÂło nazwane przez |Bukminster Fullera „rĂłwnowagÂą wektorowÂą”
00:17:44:Jest to jedyna geometria, w ktĂłrej wszystkie|wektory sÂą w rĂłwnej proporcji tworzÂąc| idealnÂą rĂłwnowagĂŞ.
00:17:54:Znalaz³em geometriê idealnej równowagi|w polaryzacji dwóch po³¹czonych ze sob¹|izotropowych matryc wektorowych.
00:18:07:Dlaczego ta geometria jest przykÂładowo|jedynÂą geometriÂą, ktĂłra jest w idealnej| rĂłwnowadze?
00:18:13:PostudiowaÂłem to trochĂŞ i zrozumiaÂłem,|Âże faktycznie jeÂśli masz wektory siÂł |i chcesz stworzyĂŚ rĂłwnowagĂŞ,
00:18:24:to wtedy masz oczywiœcie wektor,|który w³aœnie siê pojawi³ i wyra¿a si³ê
00:18:32:Mówimy, ¿e ta si³a ma okreœlon¹ wartoœÌ,| która zale¿y od d³ugoœci wektora.
00:18:40:Im wiĂŞkszy wektor tym wiĂŞksza siÂła,|im mniejszy wektor tym mniejsza siÂła.
00:18:45:JeÂżeli chcesz mieĂŚ rĂłwnowagĂŞ, to wysyÂłasz|inny wektor dokÂładnie w przeciwnym |kierunku, o dokÂładnie tej samej dÂługoÂści|i wtedy otrzymujesz rĂłwnowagĂŞ,
00:18:55:aczkolwiek byÂłaby to |bardzo osobliwa rĂłwnowaga.
00:18:58:Natura nie mogÂłaby uÂżyĂŚ tej rĂłwnowagi| poniewaÂż jakiekolwiek znieksztaÂłcenie|spowodowaÂłoby runiĂŞcie wektorĂłw;
00:19:05:jakakolwiek siÂła w kaÂżdym innym|kierunku, zÂłamaÂłaby rĂłwnowagĂŞ.
00:19:11:Jest wiĂŞc maÂło prawdopodobne, aby|wszechÂświat uÂżywaÂł tego typu rĂłwnowagi.
00:19:16:Co mĂłgÂłbym zrobiĂŚ... poniewaÂż to jest|niestabilne, to co mĂłgÂłbym zrobiĂŚ?
00:19:20:GdybyÂś sam staraÂł siĂŞ uzyskaĂŚ rĂłwnowagĂŞ|to prawdopodobnie powiedziaÂłbyÂś|„có¿, nadal bĂŞdĂŞ dodawaÂł wektory”
00:19:29:JeÂżeli dodasz wektory pod kÂątem 90 stopni|w stosunku do wektorĂłw wyjÂściowych,
00:19:34:nadal nie otrzymasz rĂłwnowagi, bo teraz|jest tak, Âże wektory na krawĂŞdziach sÂą| dÂłuÂższe od wektorĂłw w Âśrodku
00:19:44:wiĂŞc sÂą silniejsze i to imploduje|i nie dziaÂła - brak rĂłwnowagi.
00:19:49:WiĂŞc co byÂś zrobiÂł? Prawdopodobnie nadal|dodawaÂłbyÂś wektory i byĂŚ moÂże ustawiÂłbyÂś je|pod kÂątem 45 stopni w stosunku do wyjÂściowych
00:20:02:I teraz masz kolejny problem, poniewaÂż|wektory na krawĂŞdziach sÂą krĂłtsze od| wektorĂłw skierowanych do centrum
00:20:09:i teraz geometria eksploduje|i nadal nie ma rĂłwnowagi.
00:20:13:WiĂŞc to co musiaÂłoby siĂŞ staĂŚ, to|musiaÂłbyÂś siĂŞ upewniĂŚ, Âże wektory|na krawĂŞdziach i wektory skierowane|do centrum sÂą tej samej dÂługoÂści.
00:20:25:I jedyna geometria, ktĂłra to umoÂżliwia|jest jak pÂłatek Âśniegu - jest to szeÂściokÂąt,
00:20:34:gdzie wektory na krawêdziach maj¹ t¹ sam¹|d³ugoœÌ jak wektory skierowane do centrum
00:20:39:i jeÂśli zrobimy z tego "szeÂściokÂąt|w trzech wymiarach" to otrzymamy|rĂłwnowagĂŞ wektorowÂą,
00:20:49:ktĂłra skÂłada siĂŞ z 12 wektorĂłw promieniujÂących|z centrum i 12 wektorĂłw na krawĂŞdziach, ktĂłre|utrzymujÂą tÂą strukturĂŞ w idealnej rĂłwnowadze
00:20:59:albo z 8 czworoÂścianĂłw schodzÂących siĂŞ|razem, by stworzyĂŚ rĂłwnowagĂŞ wektorowÂą,
00:21:09:wiĂŞc tych osiem schodzÂących siĂŞ razem,|by stworzyĂŚ rĂłwnowagĂŞ wektorowÂą.
00:21:15:I to naprawdĂŞ wiele mĂłwiÂło,|to byÂło bardzo ekscytujÂące dla mnie.
00:21:21:Wiedzia³em, ¿e to wi¹¿e siê z tym, z czym|mia³byœ do czynienia, gdybyœ pomyœla³ w|kategoriach zaawansowanej fizyki o |strukturze przestrzeni (to do fizyków tutaj)
00:21:34:Móg³byœ pomyœleÌ, ¿e stan pró¿ni|zmierzaj¹c do nieskoùczonoœci bêdzie|musia³ zredukowaÌ siê w pewnym momencie
00:21:41:do minimalnej liczby wektorĂłw dla uzyskania|stabilnoÂści i to bĂŞdzie 12 wektorĂłw.
00:21:47:Jest to fundamentalna, podstawowa|geometria rĂłwnowagi, ale tak naprawdĂŞ|nie do koĂąca ona dziaÂłaÂła,
00:21:58:to znaczy, Âże nadal miaÂłem pewne|miejsca na koĂącach mojej matrycy.
00:22:04:Nadal miaÂłem wierzchoÂłki na|koĂącach mojej matrycy, ktĂłre|miaÂły w sobie "dziury", prawda?
00:22:12:A zatem byÂła to symetria, gdzie Âśrodkowa|struktura z dwoma izotropowymi matrycami|wektorowymi byÂła caÂłkowicie wypeÂłniona,| ale kraĂące nie byÂły wypeÂłnione
00:22:25:Wiêc mia³em symetriê, ale |wci¹¿ nie mia³em równowagi...
00:22:31:Zacz¹³em drapaÌ siê po g³owie trochê|mocniej, myœla³em o tym i myœla³em...
00:22:38:i pomyÂślaÂłem "ok, moim jedynym rozwiÂązaniem|jest dodawanie czworoÂścianĂłw dopĂłki nie |osiÂągnĂŞ rĂłwnowagi na wszystkich poziomach,
00:22:49:wiĂŞc dalej dodawaÂłem czworoÂściany...
00:22:54:PrzykryÂłem przestrzenie, ktĂłre |byÂły otwarte na koĂącach matrycy;
00:22:59:musiaÂłem wiĂŞc dodaĂŚ 3 czworoÂściany| do kaÂżdego z oÂśmiu wierzchoÂłkĂłw,|co daÂło 24 czworoÂściany wiĂŞcej.
00:23:08:PamiĂŞtacie, Âże w jednej izotropowej |matrycy wektorowej jest 20 czworoÂścianĂłw;
00:23:15:dwie matryce dajÂą 40, dodajemy 24|i mamy siatkĂŞ 64 czworoÂścianĂłw.
00:23:25:I wtedy to do mnie dotarÂło.
00:23:28:Przy 64 wszystko po³¹czy³o siê w ca³oœÌ!
00:23:33:Dlaczego tak jest?
00:23:34:PoniewaÂż kiedy uÂłoÂżyÂłem te dodane|24 czworoÂściany w mojej gÂłowie, kiedy|wizualizowaÂłem sobie to wszystko|w mojej furgonetce
00:23:43:zrozumiaÂłem to co zrobiÂłem.
00:23:47:UÂświadomiÂłem sobie, Âże wygenerowaÂłem| rĂłwnowagĂŞ wektorowÂą w Âśrodku
00:23:52:a teraz wygenerowaÂłem wiĂŞkszÂą, fraktalnÂą|rĂłwnowagĂŞ wektorowÂą na krawĂŞdziach...
00:24:01:WiĂŞc miaÂłem teraz matrycĂŞ, ktĂłra rosÂła|od jednej rĂłwnowagi wektorowej do |nastĂŞpnej, nastĂŞpnej i nastĂŞpnej
00:24:10:i co interesuj¹ce ros³y one w idealnej skali,|a dok³adnie co pó³ promienia, tzn. w skali|harmonicznej lub w oktawach jeœli wolicie
00:24:26:I byÂł to trĂłjwymiarowy fraktal.
00:24:29:WierzĂŞ, Âże jest to w zasadzie|jedyny prawdziwy trĂłjwymiarowy| fraktal, ktĂłry istnieje
00:24:40:i roÂśnie promieniÂście, co jest tym, czego| potrzebowaÂłem w kwestii promieniowania
00:24:46:a potem uÂświadomiÂłem sobie coÂś|nawet bardziej znaczÂącego.
00:24:50:Chodzi o to, Âże fraktalny wzrost|moÂże byĂŚ wygenerowany z| 8 czworoÂścianĂłw gwiaÂździstych
00:24:59:Jeden czworoœcian gwiaŸdzisty to 8|czworoœcianów po³¹czonych ze sob¹ tak,| by utworzyÌ oœmioœcian po œrodku.
00:25:05:Czy wszyscy to widzÂą?
00:25:08:Osiem czworoœcianów gwiaŸdzistych;|8 gwiazd takich jak ta, ³¹czy siê razem, by|stworzyÌ wektorow¹ równowagê, zgadza siê?
00:25:19:WiĂŞc tych osiem schodzi siĂŞ razem,| by stworzyĂŚ rĂłwnowagĂŞ wektorowÂą.
00:25:24:Kiedy sobie to uÂświadomiÂłem, zobaczyÂłem, Âże|czworoÂścian gwiaÂździsty to 8 czworoÂścianĂłw| skierowanych NA ZEWNÂĄTRZ
00:25:36:a rĂłwnowaga wektorowa to 8 czworoÂścianĂłw|skierowanych DO WEWNÂĄTRZ...
00:25:41:I teraz mam obie strony „Horyzontu zdarzeĂą”|- promieniujÂącÂą stronĂŞ i ÂściÂągajÂącÂą stronĂŞ
00:25:51:wszystko w jednej matematycznej matrycy,|ktĂłra produkuje obie strony, by wygenerowaĂŚ|sprzĂŞÂżenie zwrotne stworzenia.
00:26:01:ByÂłem naprawdĂŞ bardzo podekscytowany.|Mam na myÂśli, Âże... ludzie...  wiecie... |a zresztÂą...
00:26:10:Moja furgonetka skakaÂła w koÂło i to |nie dlatego, Âże miaÂłem dziewczynĂŞ...
00:26:20:WiĂŞc zrozumiaÂłem to i byÂło to jakby|8 czworoÂścianĂłw gwiaÂździstych| zeszÂło siĂŞ razem,
00:26:25:by stworzyĂŚ rĂłwnowagĂŞ wektorowÂą w Âśrodku.
00:26:30:WÂłaÂśnie w ten sposĂłb.
00:26:32:I kiedy to wszystko zosta³o po³¹czone
00:26:35:wygenerowaÂło rĂłwnowagĂŞ wektorowÂą w Âśrodku;
00:26:41:rĂłwnowaga wektorowa w Âśrodku...
00:26:44:a potem wygenerowaÂło nastĂŞpnÂą fraktalnÂą|rĂłwnowagĂŞ wektorowÂą na zewnÂątrz, zgadza siĂŞ?
00:26:57:To by³ promienisty wzrost,|generuj¹cy skalê w pró¿ni.
00:27:04:WiĂŞc byÂłem bardzo podniecony. MyÂślaÂłem,| Âże odkryÂłem coÂś bardzo doniosÂłego;
00:27:08:szuka³em dla tego rozwi¹zania w kategoriach|fizyki - jak to zastosowaÌ, jak to pojawia siê| w fizyce i zacz¹³em równie¿ myœleÌ:
00:27:22:„có¿ fizyka musi mieĂŚ moment pĂŞdu,|musi mieĂŚ dynamikĂŞ w sobie. To nie jest|statyczna rzecz, to jest fluktuujÂąca rzecz”
00:27:35:WiĂŞc jak to wszystko obliczyĂŚ?
00:27:40:PrzeprowadzaÂłem badania| w zaawansowanej fizyce itd.
00:27:43:i natrafiÂłem w Internecie na obrazek|tego zjawiska o nazwie krĂŞgi zboÂżowe
00:27:51:I ten obrazek byÂł idealnym odzwierciedleniem|fraktalnej struktury przestrzeni, ktĂłrÂą wÂłaÂśnie|opisaÂłem i ktĂłrÂą odkryÂłem w swojej furgonetce| skaczÂącej w koÂło.
00:28:05:Wiem, Âże sÂą tam oszustwa i oszuÂści,|wiem, Âże robiÂą krĂŞgi w zboÂżu w nocy| w gumiakach pijÂąc Munchin itd.
00:28:18:ale jest teÂż wiele autentycznych zjawisk,|zwiÂązanych z tymi krĂŞgami w zboÂżu,
00:28:27:gdzie nie jest takie oczywiste, Âże robiÂą|to ludzie skaczÂący w koÂło w gumiakach|jak Doug i Dave majÂący dobrÂą zabawĂŞ.
00:28:39:Tym, co mnie naprawdĂŞ zaciekawiÂło byÂła|grupka „ZboÂżowcĂłw” czyli ludzi, ktĂłrzy to|fotografujÂą, mierzÂą i tak dalej...
00:28:48:WymyÂślili oni, Âże jeÂśli ktoÂś prĂłbuje siĂŞ|z nami komunikowaĂŚ, ktokolwiek to jest|to moÂże powinniÂśmy mu odpowiedzieĂŚ...
00:28:56:wiĂŞc wziĂŞli gumiaki, poszli tam, chodzili|wkoÂło i wydeptali w polu wielkie litery:|/„Czego musimy siĂŞ dowiedzieĂŚ?”
00:29:05:I kolejnym krĂŞgiem zboÂżowym,|ktĂłry siĂŞ pojawiÂł byÂł ten...
00:29:13:i wiecie to naprawdĂŞ do mnie trafiÂło...
00:29:16:Gdy przyjrzycie siĂŞ dokÂładnie to zobaczycie,|Âże sposĂłb w jaki zboÂże zostaÂło poÂłoÂżone,| stworzyÂł efekt ÂświatÂłocienia
00:29:26:dziĂŞki czemu moÂżecie zobaczyĂŚ wektory|czworoÂścianu, ktĂłre tworzyÂłyby tÂą matrycĂŞ| w trĂłjwymiarowej przestrzeni.
00:29:38:To nie jest takie proste, by to zrobiĂŚ|w Âśrodku nocy, poÂśrodku pola, prawda?
00:29:46:To nie jest maÂła rzecz; to jest ogromna|rzecz i jest bardzo, bardzo dokÂładna...
00:29:54:Nastêpnie, kilka tygodni póŸniej |zdawali siê obstawaÌ przy wzorze...
00:30:00:Oto kolejny, taki jak ten pierwszy,|z kolejnym zbiorem informacji w Âśrodku
00:30:11:W tym przypadku, byÂł to kolejny|zbiĂłr fraktalnego podziaÂłu,| ktĂłry przebiegaÂł w Âśrodku
00:30:21:i kiedy przyjrzaÂłem siĂŞ temu bliÂżej
00:30:27:zdaÂłem sobie sprawĂŞ, Âże ten zbiĂłr informacji|byÂł dokÂładnie takÂą samÂą strukturÂą podziaÂłu
00:30:34:- tego trĂłjkÂątnego podziaÂłu przestrzeni czy|tego czworoÂściennego podziaÂłu przestrzeni -
00:30:40:ale tym razem skierowanÂą |w przeciwnym kierunku, idÂącym| do wewnÂątrz - ku nieskoĂączenie maÂłemu.
00:30:49:Pomijam ju¿ fakt, ¿e kiedy na³o¿y³em|oœmioœcienn¹ czêœÌ siatki z³o¿onej|z 64 czworoœcianów na t¹ now¹ czêœÌ|krêgu zbo¿owego to pasowa³a idealnie.
00:31:02:To zmusiÂło mnie do dalszego studiowania tych|rzeczy jako, Âże studiowaÂłem zaawansowanÂą|fizykĂŞ i rozwijaÂłem dalej swoje teorie.
00:31:12:I ostatecznie zorientowaÂłem siĂŞ,| Âże istniaÂły krĂŞgi w zboÂżu,
00:31:17:ktĂłre byÂły idealnÂą reprezentacjÂą| siatki 64 czworoÂścianĂłw
00:31:25:ktĂłre pojawiaÂły siĂŞ w zboÂżach Anglii...
00:31:32:NastĂŞpnie...
00:31:35:...rĂłwnowaga wektorowa...|pojawia siĂŞ w zboÂżach Anglii|
00:31:41:z osobliwoœci¹ w centrum...|w³¹czaj¹c w to informacjê o granicach|generowanych przez czworoœciany
00:31:51:wiĂŞc gdybyÂście wiedzieli, Âże kaÂżdy |z czworoÂścianĂłw tworzy wÂłasnÂą granicĂŞ
00:31:57:to dodalibyÂście je tutaj i utworzyli|kolejnÂą geometriĂŞ, ktĂłra zostaÂła| spopularyzowana jako ziarno Âżycia
00:32:12:i wtedy krĂŞgi zboÂżowe powiedziaÂłyby wam,|Âże dobrze to odkodowaliÂście.
00:32:17:WiĂŞc to byÂło jak wrĂŞczanie kodu
00:32:22:ByÂłem tym bardzo podekscytowany.
00:32:30:KontynuowaÂłem badania i uzyskaÂłem|wiele informacji pochodzÂących z krĂŞgĂłw|zboÂżowych, ktĂłre odnosiÂły siĂŞ do fraktali,
00:32:41:do sposobu w jaki kule dzielone sÂą| przez granice czworoÂścianĂłw
00:32:48:MoÂżemy zobaczyĂŚ to w kolejnym krĂŞgu zboÂżowym
00:32:54:gdzie centralna czêœÌ podzielonych kul ma|pó³ksiê¿yce, które zdaj¹ siê wskazywaÌ| na rotacjê, na moment pêdu
00:33:05:do czego przejdziemy za chwilĂŞ| albo po obiedzie.
00:33:11:Ten podziaÂł przestrzeni byÂł|rozprowadzony fraktalnie po polu
00:33:22:i ostatecznie nawet struktury|takie jak ta, ktĂłra pokazuje kule| dzielÂące siĂŞ w rotujÂącym wzorze
00:33:33:ten krÂąg zboÂżowy znajduje siĂŞ |tuÂż przy ruchliwej autostradzie
00:33:42:ktĂłra ma "Stonehenge" |po drugiej stronie.
00:33:46:To byÂł bardzo duÂży krÂąg zboÂżowy.
00:33:52:Potem pojawiÂły siĂŞ jeszcze nawet wiĂŞksze,|jak ten, ktĂłre pokazujÂą spiralny podziaÂł| przestrzeni - jej dynamikĂŞ.
00:34:05:I wtedy zacz¹³em ³¹czyÌ to z tym w co|wierzy³em, ¿e odkry³em - z fundamentaln¹|struktur¹ równowagi dla stanu pró¿ni
00:34:22:Teraz musiaÂłem zrozumieĂŚ dynamikĂŞ,|ktĂłrÂą ta fundamentalna struktura| generowaÂła w rĂłwnaniu pola,
00:34:31:jej dynamikĂŞ, a nie jej statyczny obraz.
00:34:36:- moment pêdu, czêœÌ obrotow¹, |równanie pola, które siê z tego wy³ania.
00:34:44:Bo pamiêtajcie, geometria stanu |pró¿ni jest struktur¹, która zmierza |ku nieskoùczenie ma³emu; która| zapada siê w osobliwoœÌ,
00:34:55:ale jest druga strona rĂłwnania - sprzĂŞÂżenie|zwrotne, ktĂłre jest promieniujÂącÂą stronÂą,
00:35:00:ktĂłra ma wszystkie te poziomy energii |i wszystkie te dynamiki w sobie
00:35:05:i to musi pasowaĂŚ do geometrii przestrzeni.
00:35:11:W jaki sposĂłb to pole moÂże| generowaĂŚ siĂŞ od poczÂątku?
00:35:18:Mia³em statyczny model struktury pró¿ni,
00:35:22:ale to by³ tylko stan pró¿ni |zmierzaj¹cy ku nieskoùczonoœci;
00:35:27:nie mia³em stanu pró¿ni generuj¹cego|elektromagnetyczne promieniowanie|z podzia³u przestrzeni.
00:35:37:Zacz¹³em rozumieÌ, ¿e musi tu byÌ moment pêdu,|¿e musi tu byÌ obrót w³¹czony w wielorak¹|czasoprzestrzeù, by wygenerowaÌ te granice.
00:35:52:Aby pró¿nia mog³a generowaÌ granice,|musi mieÌ swego rodzaju mechanizm
00:35:58:- w terminologii technicznej |nazywa siĂŞ to moduÂłem ÂścinajÂącym
00:36:02:ktĂłry dzieliÂłby przestrzeĂą na| bardzo specyficzne interwaÂły.
00:36:10:MyÂślaÂłem o tym i badaÂłem to i badaÂłem| i ostatecznie dotarÂło to do mnie.
00:36:18:Dochodzi³o to do mnie na ró¿ne sposoby.|Zrozumia³em, ¿e musz¹ to byÌ ¿yroskopowe |dynamiki momentu pêdu matrycy przestrzeni.
00:36:34:Zacz¹³em studiowaÌ efekt ¿yroskopowy,|moment pêdu i si³y Coriolisa i te rzeczy...
00:36:43:Zacz¹³em wchodziÌ coraz g³êbiej i g³êbiej|w fizykê, a szczególnie w równanie pola|Einsteina; w to jak radziliœmy sobie|z rotacj¹ i momentem pêdu
00:36:53:i zdaÂłem sobie sprawĂŞ, Âże w wielu |przypadkach staraliÂśmy siĂŞ generalnie|unikaĂŚ obrotu i momentu pĂŞdu;
00:37:03:staraliÂśmy siĂŞ jakby "zamraÂżaĂŚ" rzeczy, by|byÂły prostsze i Âłatwiejsze do odwzorowania,
00:37:12:ale gdy tak robimy, to wtedy có¿... tracimy|najpewniej bardzo wa¿ny komponent...
00:37:19:ZrozumiaÂłem wtedy, Âże zrobiliÂśmy to|z czymÂś bardzo bardzo podstawowym.
00:37:26:Zacz¹³em studiowaÌ jak Einstein|doszed³ do swoich równaù i jak|jego równania by³y rozwi¹zane
00:37:34:Wiêc Einstein zrobi³ tak. Przede wszystkim|w ogólnej teorii wzglêdnoœci ekstrapolowa³|¿e grawitacja mo¿e nie byÌ wewnêtrzn¹| si³¹ obiektu
00:37:48:Âże zamiast tego, siÂła obiektu odnosi siĂŞ| do samej struktury czasoprzestrzeni.
00:37:58:MoÂżna to Âłatwo opisaĂŚ wyobraÂżajÂąc sobie|powierzchniĂŞ trampoliny oraz wielkÂą |i ciĂŞÂżkÂą piÂłkĂŞ na tej trampolinie
00:38:08:I teraz powierzchnia trampoliny bêdzie |zakrzywiaÌ siê w ten sposób wokó³ pi³ki
00:38:14:i moÂżecie to nazwaĂŚ |"zakrzywieniem czasoprzestrzeni"
00:38:17:Jeœli weŸmiecie drug¹ pi³kê i umieœcicie |j¹ na trampolinie, to zacznie siê ona |obracaÌ, zataczaÌ lub orbitowaÌ|wokó³ pierwszej pi³ki,
00:38:29:poniewa¿ czasoprzestrzeù |wokó³ niej jest zakrzywiona.
00:38:33:To jest typowa wizualizacja, ktĂłrÂą|uzyskacie z zakrzywienia czasoprzestrzeni
00:38:37:Kiedy Einstein opisaÂł ideĂŞ|matrycy, ktĂłra siĂŞ zakrzywia
00:38:46:i tworzy zakrzywienie czasoprzestrzeni,| to nie rozwiÂązaÂł tego problemu.
00:38:51:On w zasadzie tylko rzuciÂł pomysÂł.
00:38:54:OpublikowaÂł to i pomyÂślaÂł, Âże trochĂŞ to|potrwa zanim zostanie rozwiÂązane,|bo jest to naprawdĂŞ zÂłoÂżone.
00:39:03:ale byÂł pewien niemiecki fizyk na froncie|rosyjskim, ktĂłry miaÂł wszystkie jego artykuÂły.
00:39:11:NazywaÂł siĂŞ Karl Shwarzschild. I to on |pomyÂślaÂł „Hej sprĂłbujmy to rozwiÂązaĂŚ”
00:39:19:WiĂŞc unikajÂąc kul i chorujÂąc itp.| rozwiÂązaÂł rĂłwnanie pola Einsteina.
00:39:26:RobiÂąc to uproÂściÂł rĂłwnania, uproÂściÂł|moduÂły tak, by byÂło mu Âłatwiej zrobiĂŚ| pierwsze przybliÂżenia
00:39:39:I zrobiÂł to przyjmujÂąc, Âże obiekt nie ma| momentu pĂŞdu, Âżadnej rotacji, ok?
00:39:49:WiĂŞc rozwiÂązaÂł rĂłwnanie dla czegoÂś|co siĂŞ nie obraca, poniewaÂż to byÂły| pierwsze przybliÂżenia.
00:39:57:WysÂłaÂł wyniki do Einsteina i Einstein byÂł|pod takim wraÂżeniem, Âże juÂż to rozwiÂązano
00:40:04:Âże znaleziono juÂż rozwiÂązanie, iÂż|od razu wysÂłaÂł to do Rosyjskiej| Akademii i zostaÂło opublikowane.
00:40:14:To byÂło pierwsze rozwiÂązanie rĂłwnania|pola Einsteina i nazywa siĂŞ je MetrykÂą |Schwarzschilda albo Promieniem| Schwarzschilda.
00:40:21:Problem w tym, Âże gdy PromieĂą Schwarzschilda|zostaÂł rozwiÂązany, kiedy rĂłwnanie pola |Einsteina rozwiÂązano po raz pierwszy
00:40:29:wynik rozwiÂązania byÂł |niczym wiĂŞcej jak czarnÂą dziurÂą.
00:40:37:To znaczy, ¿e kiedy stara³ siê |znaleŸÌ rozwi¹zanie, by obliczyÌ| ile grawitacji coœ produkuje...
00:40:45:...musiaÂł mieĂŚ nieskoĂączony potencjaÂł|w Âśrodku, by to rozwiÂązaĂŚ
00:40:50:co oznacza, Âże tworzy to nielinearny|nieskoĂączony potencjaÂł w centrum.
00:40:57:Jego rĂłwnanie przewiduje czarne dziury|i dlatego... i dlatego od razu
00:41:05:rozmawiano o tym, jak to rĂłwnanie mogÂło|przewidzieĂŚ coÂś takiego jak czarna dziura.
00:41:12:W tamtym czasie byÂło to bardzo |teoretyczne i nikt nigdy nawet nie |myÂślaÂł, Âże kiedykolwiek spotka siĂŞ| z czarnÂą dziurÂą we wszechÂświecie.
00:41:23:Wszyscy w zasadzie zignorowali |t¹ czêœÌ równania i powiedzieli:
00:41:29:„moÂżemy uÂżyĂŚ sÂłabego zakrzywienia, by |przewidzieĂŚ zakrzywienie ÂświatÂła wokó³ SÂłoĂąca
00:41:37:albo jak coÂś wylÂąduje, wiecie... ile planet|albo ile galaktyk rotuje i jak siĂŞ organizujÂą.
00:41:53:To byÂło bardzo interesujÂące, Âże silne |zakrzywienie tego rĂłwnania nie byÂło| tak naprawdĂŞ nigdy w peÂłni uznane,
00:42:02:poniewaÂż kiedy zbliÂżasz siĂŞ do centrum| rĂłwnania z zakrzywieniem czasoprzestrzeni...
00:42:10:...rĂłwnanie Einsteina |zmierza do nieskoĂączonoÂści.
00:42:16:Pamiêtacie kiedy mówi³em wam, ¿e|wszystko jest czarn¹ dziur¹ poniewa¿|dzieli siê w nieskoùczonoœÌ?
00:42:22:WiĂŞc mamy tu rĂłwnanie pola Einsteina,|mĂłwiÂące wam, Âże wÂłaÂśnie tak jest...
00:42:30:Âże faktycznie potrzebujesz tej|osobliwoÂści w Âśrodku, aby|obliczyĂŚ nawet sÂłabe zakrzywienie
00:42:37:i w zasadzie to co robiliÂśmy, to uÂżywaliÂśmy|sÂłabej czĂŞÂści i pozbywaliÂśmy siĂŞ drugiej|czĂŞÂści chyba, Âże byÂła nazwana czarnÂą dziurÂą
00:42:46:ChcĂŞ przez to powiedzieĂŚ, Âże|pierwsze przybliÂżenie nie miaÂło|rotacji i przepowiedziaÂło czarne dziury.
00:42:56:Ostatecznie napisaliÂśmy |z Elisabeth Rauscher artykuÂł.
00:43:01:To jest tytuÂł artykuÂłu:
00:43:03:/"ÂŹrĂłdÂło obrotu: refleksja nad momentem |/obrotowym i siÂłami Coriolisa w rĂłwnaniach|/pola Einsteina i Teorii wielkiej unifikacji."
00:43:13:ArtykuÂł ten jest obecnie we wstĂŞpnej recenzji|i jest on rezultatem tego o czym wam tu mĂłwiĂŞ.
00:43:17:To jest nowe rozwiÂązanie |dla rĂłwnania pola Einsteina
00:43:25:ByÂło juÂż pewne rozwiÂązanie dla rĂłwnania|pola Einsteina po Karlu Schwarzschildzie.
00:43:36:ZabraÂło to bardzo duÂżo czasu. |Nie byÂło go aÂż do roku 1965.
00:43:40:W roku 1965 uznano rozwiÂązanie Kerra|i Newmana, w ktĂłrym miaÂłeÂś czarnÂą dziurĂŞ,|gdzie obiekt mĂłgÂł wirowaĂŚ i mieĂŚ Âładunek.
00:43:53:A zatem miaÂł obrĂłt, moment pĂŞdu i Âładunek.
00:43:59:Zabra³o to tyle czasu - od Einsteina|pisz¹cego to równanie do 1965 - zanim |w koùcu mo¿na by³o je rozwi¹zaÌ, wiêc |mo¿ecie sobie wyobraziÌ jego z³o¿onoœÌ.
00:44:11:To jest w zasadzie rozwi¹zanie, |którego u¿ywa siê g³ównie do|interpretacji tego co widzimy wokó³| gwiazd, czarnych dziur, galaktyk itd.
00:44:25:Istnieje jednak problem. Kiedy weÂźmiesz|to rozwiÂązanie i zastosujesz je np. do |galaktyki albo do rozmiaru wszechÂświata,|to wynik rĂłwnania nie pasuje do obserwacji.
00:44:44:Rezultat rĂłwnania przewiduje |jedynie 4% tego co tam widzimy.
00:44:54:To znaczy, Âże chcÂąc zobaczyĂŚ jak| wszechÂświat rzeczywiÂście dziaÂła
00:44:59:albo jak galaktyka rzeczywiÂście dziaÂła
00:45:03:z tÂą iloÂściÂą masy, ktĂłrÂą widzimy w| tej galaktyce albo we wszechÂświecie,
00:45:08:to kiedy umieÂścimy to w rĂłwnaniu| pola Einsteina to to nie pasuje.
00:45:14:To co muszÂą zrobiĂŚ i co zrobili|- co uwaÂżam za caÂłkowity wykrĂŞt -
00:45:20:to dodali 96% masy, ktĂłrej brakuje|i energii, ktĂłrej brakuje i nazwali to| ciemnÂą materiÂą i ciemnÂą energiÂą...
00:45:35:To bardzo, bardzo wygodne...
00:45:40:Zamiast poprawiĂŚ rĂłwnanie, uznali, Âże | gdzieÂś tam jest coÂś, czego nie mogÂą| zmierzyĂŚ i czego nie mogÂą zobaczyĂŚ...
00:45:50:wiêc jest to bardzo wygodne, bo|kto mo¿e im powiedzieÌ, ¿e to b³¹d?
00:45:56:Od tego czasu szukali ciemnej| materii i ciemnej energii...
00:45:59:A to oznacza co najmniej 10 lat finansowania,|detektory i wszelkiego rodzaju eksperymenty,| Âżeby odkryĂŚ czarnÂą materiĂŞ i czarnÂą energiĂŞ
00:46:12:MyÂślĂŞ, Âże coÂś wykryjÂą, ale uwaÂżam,|Âże nie to, co bĂŞdÂą myÂśleli, Âże wykryli
00:46:22:Myœlê, ¿e b³¹d jest w równaniu.
00:46:25:I jeœli b³¹d w równaniu zosta³by|poprawiony to opisa³by coœ co tam jest
00:46:36:ale to nie jest ciemna materia i| ciemna energia, tylko siÂła, ktĂłra| pozwala tej dynamice powstaĂŚ.
00:46:44:I ta siÂła, z ktĂłrej istnienia zdaÂłem|sobie sprawĂŞ zostaÂła pominiĂŞta |i pokaÂże wam jak to odkryÂłem.
00:46:52:StudiowaÂłem rozwiÂązanie Kerra -| Newmana, ktĂłre wreszcie dodaÂło |rotacjĂŞ do czasoprzestrzeni
00:47:02:wiĂŞc jeÂśli obiekt siĂŞ obracaÂł,|mogli to rĂłwnieÂż obliczyĂŚ.
00:47:07:Rzecz w tym, Âże kiedy to zrobili, to|chcieli rĂłwnieÂż pozbyĂŚ siĂŞ zÂłoÂżonoÂści.
00:47:15:PoniewaÂż moment pĂŞdu i efekt Âżyroskopowy|sÂą bardzo zÂłoÂżone, zrobili coÂś bardzo dziwnego.
00:47:27:Postanowili wyeliminowaĂŚ| Âżyroskopowy efekt rotacji.
00:47:34:To jak usun¹Ì si³y Coriolisa, moment|obrotowy, rzeczy takie jak precesja, itp.
00:47:45:Jak byÂś to zrobiÂł?
00:47:48:Zrobili to przywiÂązujÂąc siĂŞ |do punktu widzenia rotujÂącej |matrycy, wiĂŞc nie byÂłoby tam siÂły...
00:48:02:To jest maÂły trik, ktĂłry jest uÂżywany w |fizyce i ktĂłry naprawdĂŞ przekrĂŞca wyniki.
00:48:10:I poniewaÂż jest to schowane| pod ogromnÂą iloÂściÂą zawiÂłoÂści
00:48:16:i bardzo niewielu ludzi na tej| planecie rozumie te zawiÂłoÂści
00:48:21:to nie zauwaÂżono tego aÂż do tej pory.
00:48:26:Oto co oni zrobili. |WyobraÂźcie to sobie.
00:48:29:Macie dr¹¿ek, który siê krêci,|mo¿e o takiej d³ugoœci tutaj,
00:48:34:i tu jest silnik V8 obracaj¹cy ten dr¹¿ek.
00:48:40:Wiruje on robiÂąc 5000 obrotĂłw na minutĂŞ,|a ty jesteÂś naprzeciwko tego
00:48:47:i w momencie iluminacji albo w chwili|wyj¹tkowej g³upoty ³apiesz za ten dr¹¿ek...
00:48:58:Z caÂłej siÂły!
00:49:00:Có¿, doœwiadczysz pewnych efektów...
00:49:05:Te efekty wi¹¿¹ siê ze œcinaniem,|gdzie twoja skóra jakby odlatuje...
00:49:12:ogrzewaniem... kiedy dym |unosi siĂŞ z twoich palcĂłw
00:49:17:Wiecie... ró¿ne tego typu efekty,| które s¹ z pewnoœci¹ nieprzyjemne
00:49:22:i to musi mieÌ zwi¹zek z si³¹ momentu| obrotowego przy³o¿on¹ teraz do twoich r¹k
00:49:31:która wymusza obrót dr¹¿ka - wszystkie|te 300 koni mechanicznych silnika V8| obracaj¹cych ten dr¹¿ek...
00:49:42:Có¿... gdybym z³apa³ ciê dok³adnie| w momencie kiedy z³apa³eœ za dr¹¿ek
00:49:49:Gdybym zÂłapaÂł ciĂŞ za centrum twojej|grawitacji i rozkrĂŞciÂł ciĂŞ dokÂładnie|z takÂą samÂą prĂŞdkoÂściÂą
00:49:56:Nie poczuÂłbyÂś Âżadnej siÂły, nie poczuÂłbyÂś| Âżadnych efektĂłw w swoich rĂŞkach
00:50:02:byÂłoby to nieruchome w |odniesieniu do ciebie, rozumiecie?
00:50:09:Niemniej jednak mĂłgÂłbym nadal widzieĂŚ, Âże|obliczam moment pĂŞdu, poniewaÂż mĂłgÂłbym| policzyĂŚ obroty, ktĂłre ty wykonujesz
00:50:20:MiaÂłbym wiĂŞc poziom czĂŞstotliwoÂści| momentu pĂŞdu, widzicie?
00:50:26:I to jest to co zrobili.
00:50:29:Dlaczego zrobili w ten sposĂłb?
00:50:32:W zasadzie trzeba by cofn¹Ì siê do|podstawowych za³o¿eù jakie tu przyjêto,
00:50:38:Âże przedmioty w Âśrodowisku |pozbawionym tarcia wirujÂą bez koĂąca
00:50:46:ZaÂłoÂżenie jest takie...
00:50:49:Gdy spytasz fizykĂłw: co sprawia, Âże Ziemia|wiruje? OdpowiedzÂą ci: poniewaÂż jest| w Systemie SÂłonecznym, ktĂłry wiruje.
00:50:56:Wtedy spytasz: a co sprawia |Âże System SÂłoneczny wiruje?
00:50:59:PowiedzÂą, Âże jest on |w galaktyce, ktĂłra wiruje.
00:51:02:A co sprawia, Âże ona wiruje?|Bo znajduje siĂŞ w supergromadzie.
00:51:05:A co sprawia, Âże ona wiruje? |Bo to wszystko zaczĂŞÂło siĂŞ od |Wielkiego Wybuchu rozumiesz synu?
00:51:11:To miaÂło Wielki Wybuch...
00:51:20:ByÂł Wielki Wybuch i potem caÂła |energia wprawiÂła wszystko w obrĂłt
00:51:25:i to wszystko od tamtego czasu wiruje| w Âśrodowisku pozbawionym tarcia.
00:51:31:WiĂŞc nie musimy wyjaÂśniaĂŚ obrotu |poniewaÂż jest wynikiem Wielkiego Wybuchu
00:51:36:Po pierwsze, nie mĂłwi ci to skÂąd wziĂŞÂła siĂŞ|energia, by wygenerowaĂŚ ten moment wybuchu
00:51:42:ale z pewnoÂściÂą jest to bardzo,| bardzo duÂże uogĂłlnienie...
00:51:47:bo gdy siĂŞ rozejrzysz to okaÂże siĂŞ, Âże nie|jesteÂśmy w Âśrodowisku pozbawionym tarcia.
00:51:55:To samo dzieje siĂŞ na poziomie atomowym
00:51:58:MĂłwiÂą ci, Âże elektrony obracajÂą siĂŞ|nieustannie poniewaÂż znajdujÂą siĂŞ|w Âśrodowisku pozbawionym tarcia.
00:52:06:ZaczĂŞÂły wirowaĂŚ z Wielkim Wybuchem|i nadal wirujÂą... z 99.9... coÂś tam...|prĂŞdkoÂści ÂświatÂła. Te elektrony...
00:52:18:To jest wiele wirowania przez dÂługi czas.
00:52:23:I kiedy popatrzysz na to co siĂŞ tam dzieje,|to byÂłoby to prawdÂą, gdyby istniaÂł tylko|jeden atom we wszechÂświecie,
00:52:31:ale gdy s¹ dwa atomy, to masz ju¿|interakcjê pól, masz tarcie, kolizje,|masz przeró¿ne zachodz¹ce rzeczy
00:52:42:pola grawitacyjne oddziaÂłujÂą| na siebie, ale nie tylko to...
00:52:45:Aby tamto zaÂłoÂżenie byÂło prawdziwe,|wszystkie obiekty musiaÂłyby byĂŚ staÂłe,|rĂłwne sobie, jednorodne
00:52:54:o czym wiemy, Âże nie sÂą...
00:52:57:Na przyk³ad warstwy S³oùca obracaj¹ siê|z ró¿n¹ prêdkoœci¹ i mamy ogromn¹ |iloœÌ tarcia miêdzy nimi.
00:53:04:PomyÂślcie o wnĂŞtrzu Ziemi. Czy wnĂŞtrze Ziemi|obraca siĂŞ w Âśrodowisku pozbawionym tarcia?
00:53:10:Nie sÂądzĂŞ. Obraca siĂŞ oczywiÂście z innÂą|prĂŞdkoÂściÂą niÂż powierzchnia, poniewaÂż|otrzymujemy pole magnetyczne, ktĂłre |jest wynikiem efektu dynama.
00:53:21:WiĂŞc co sprawia, Âże wewnĂŞtrzne dynamo| obraca siĂŞ pod pÂłaszczem Ziemi?
00:53:26:MĂłwimy o pÂłynnej lawie nie pozbawionej tarcia| w Âżadnym wypadku nie pozbawionej tarcia.
00:53:33:Wiatry sÂłoneczne w naszym Systemie| SÂłonecznym, pole grawitacyjne Ziemi...
00:53:39:Widzicie, mam tu dwa jajka. Bez obaw,| nie mam zamiaru w was rzucaĂŚ...
00:53:47:To dopiero by byÂło:|"prezenter rzuca jajkami"...
00:53:52:ZÂły tÂłum!
00:53:57:Tu mam jajko ugotowane na twardo.| DosyÌ sta³a gêstoœÌ, jednorodna, ok?
00:54:06:A tu mam nieugotowane jajko. |Wysoki poziom lepkoÂści w Âśrodku, ok?
00:54:13:RozkrĂŞcĂŞ jajko ugotowane| na twardo na podÂłodze
00:54:18:WyobraÂźcie sobie to ugotowane na twardo|jajko w Âśrodowisku pozbawionym tarcia|lub w Âśrodowisku o bardzo maÂłym tarciu.
00:54:25:MogÂłoby siĂŞ obracaĂŚ... |Ups... pozwĂłlcie jeszcze raz
00:54:29:MogÂłoby obracaĂŚ siĂŞ nieustannie |i jednorodnie tak jak tutaj,
00:54:35:ale zwolniÂło przede wszystkim z |powodu tarcia na podÂłodze, prawda?
00:54:38:Ale wyobraÂźmy sobie, Âże jest to |pozbawione tarcia, Âże mogliÂście| zobaczyĂŚ jak to jest moÂżliwe.
00:54:45:A teraz spróbujmy rozkrêciÌ jajko,|które ma du¿¹ lepkoœÌ w swoim rdzeniu
00:54:55:Zatrzymuje siĂŞ bardzo szybko.
00:54:58:WiêkszoœÌ momentu pêdu jest absorbowana|przez lepkoœÌ centralnego rdzenia jajka.
00:55:07:Galaktyka jest jak nieugotowane jajko.
00:55:12:Ma wszelkiego rodzaju gêstoœÌ, zmiany|gêstoœci plazmy, wszelkiego rodzaju tarcie| i wszelkiego rodzaju poziomy lepkoœci
00:55:21:i tak samo jest z centrum Ziemi.
00:55:24:WÂłaÂściwie nie ma obecnie Âżadnego|adekwatnego geologicznego opisu
00:55:31:tego jak przejawia siĂŞ moment inercji| wewnĂŞtrznego rdzenia naszej Ziemi;
00:55:38:jak otrzymujemy pole magnetyczne |i co rozkrĂŞca to dynamo w centrum Ziemi.
00:55:44:Czy jako dzieci mieliÂście rowery, |ktĂłre miaÂły to maÂłe dynamo na kole
00:55:50:ktĂłre wytwarzaÂło prÂąd byÂście mogli umieÂściĂŚ|przed sobÂą lampkĂŞ, aby widzieĂŚ w nocy?
00:55:56:Aby rozkrĂŞciĂŚ dynamo,| musieliÂście pedaÂłowaĂŚ
00:56:01:wiĂŞc musi byĂŚ ktoÂś kto pedaÂłuje. |Musi byĂŚ coÂś zmuszajÂące rzeczy do obrotu.
00:56:10:Nowe rozwiÂązanie, ktĂłre napisaliÂśmy porzuca| punkt widzenia rotujÂącej matrycy, wiĂŞc mamy| adekwatny opis fizyki pod rĂŞkÂą
00:56:23:W rezultacie macie moment obrotowy i |siÂły Coriolisa przyÂłoÂżone do systemu|bezpoÂśrednio z czasoprzestrzeni.
00:56:35:PowróÌmy do analogii równania|pola Einsteina - tej zakrzywiaj¹cej siê|trampoliny tworz¹cej grawitacjê.
00:56:45:Zasadniczo Einstein powiedziaÂł, Âże grawitacja|jest rezultatem zakrzywiania czasoprzestrzeni|- tak jak w przypadku tej trampoliny
00:56:53:Zasadniczo mĂłwimy w tym artykule:
00:56:58:"Tak i gdy czasoprzestrzeĂą siĂŞ zakrzywia,|to nie tylko siĂŞ zakrzywia, ale krĂŞci siĂŞ jak| woda wypuszczona otworem spustowym| i to tworzy obrĂłt (wir) – moment pĂŞdu...
00:57:13:I to jest ÂźrĂłdÂło obrotu wszystkich rzeczy.
00:57:19:I to jest odpowiedni sposĂłb, by realnie opisaĂŚ|fizykĂŞ momentu pĂŞdu we wszechÂświecie.
00:57:28:WiĂŞc kiedy dodaliÂśmy moment |obrotowy do czasoprzestrzeni
00:57:34:w rezultacie otrzymaliœmy obraz |bardzo ró¿ni¹cy siê od idealnej kuli.
00:57:39:Generuje on strukturĂŞ toroidalnÂą,
00:57:44:która jest kul¹ z dwiema dziurami w œrodku|- na pó³nocnym i po³udniowym biegunie.
00:57:51:I poniewa¿ zawiera to si³y Coriolisa|czyli si³y, które powoduj¹ rotacjê wody|w jednym kierunku na pó³kuli pó³nocnej i|w drugim kierunku na pó³kuli po³udniowej
00:58:03:i tworzy to huragany wirujÂące| w przeciwnych kierunkach,
00:58:07:tworzy dynamikĂŞ plazmy na SÂłoĂącu|wirujÂącÂą w przeciwnych kierunkach
00:58:12:PoniewaÂż siÂły Coriolisa |zostaÂły dodane do rĂłwnania,
00:58:15:a dodaliœmy znaczenie momentu obrotowego i |si³ Coriolisa jako tensora drugiego stopnia| dla rozga³êzionej czasoprzestrzeni.
00:58:26:Rezultatem jest struktura podwójnego torusa,| rozga³êzienie podwójnego torusa
00:58:32:ktĂłra ma tÂą dynamikĂŞ, ktĂłrÂą moÂżna |zobaczyĂŚ od gĂłry jako rotujÂący znak Yin-Jang.
00:58:52:To jest caÂłkiem inny obraz. |To caÂłkiem inne spojrzenie na wszechÂświat,
00:58:59:poniewaÂż teraz czasoprzestrzeĂą jest |ÂźrĂłdÂłem dla obrotu dla siÂł Coriolisa,| dla pĂłl magnetycznych
00:59:11:i teraz mo¿emy zacz¹Ì przetrz¹saÌ| wszystkie równania stworzenia
00:59:18:oparte na czasoprzestrzennym momencie|obrotowym generujÂącym nawet grawitacjĂŞ| i promieniowanie elektromagnetyczne
00:59:25:bo jak widzicie, mamy teraz bezpoÂśrednie|rĂłwnanie rĂłwnowagi i jest to nastĂŞpny| artykuÂł jaki teraz piszemy.
00:59:32:Jest to rĂłwnanie rĂłwnowagi, ktĂłre pokazuje,|Âże istnieje rĂłwnowaga pomiĂŞdzy tym ile|momentu obrotowego czasoprzestrzeni, |ile siÂły wprowadzono w system
00:59:39:i ile podzia³ów to generuje, i ile| promieniowania ten system wydziela.
00:59:45:WiĂŞc teraz mamy sprzĂŞÂżenie zwrotne|pomiĂŞdzy polem grawitacyjnym i| momentem obrotowym czasoprzestrzeni
00:59:51: i to byÂła ta dynamika, ktĂłrej szukaÂłem.
00:59:56:JeÂżeli spojrzymy na torus z gĂłry,|to co znajdziemy w Âśrodku?
01:00:02:Przestrzeù, pró¿niê... |Œrodek tego "p¹czka" ma dziurê...
01:00:08:To jest miejsce, gdzie by³aby osobliwoœÌ| - w centrum czarnej dziury
01:00:16:Wiêc w centrum rozga³êzionej czasoprzestrzeni,
01:00:20:gdzie oczekiwalibyÂśmy|DÂługoÂści Plancka przy osobliwoÂści,
01:00:25:znajdujemy polaryzacjê stanu pró¿ni.
01:00:29:To w³aœnie dlatego pró¿nia| ma polaryzacjê i strukturê
01:00:34:poniewa¿ czasoprzestrzeù ma moment pêdu i|obraca siê generuj¹c oœ rotacji, która tworzy| strukturê w rozga³êzionej czasoprzestrzeni
01:00:47:WiĂŞc zmierzaliÂśmy do centrum torusa,|zbliÂżaliÂśmy siĂŞ do tego punktu,| ku DÂługoÂści Plancka
01:00:55:i uÂżyliÂśmy zgrupowanych teoretycznych|modeli, aby tam zajrzeĂŚ i rozwiÂązaliÂśmy| ten punkt dla subatomowej czÂąsteczki
01:01:04:i kiedy byliÂśmy w stanie rozwiÂązaĂŚ wszystkie|subatomowe czÂąsteczki dla tego punktu
01:01:11:wszystkie subatomowe czÂąsteczki,|ktĂłre zaobserwowaliÂśmy w tym miejscu,
01:01:15:które nasza matematyka ³¹czy³a teraz| z rozga³êzieniem czasoprzestrzeni |i równaniem pola Einsteina dla |wielkich obiektów;
01:01:23:kiedy doszliÂśmy do tego punktu, |wynik daÂł nam rĂłwnowagĂŞ wektorowÂą, ok?
01:01:32:To jest rozwiÂązanie otrzymane ze zbioru|obliczeĂą, ktĂłre nie miaÂły nic wspĂłlnego z|moimi instynktownymi i logicznymi myÂślami
01:01:43:które doprowadzi³y mnie do wiary, ¿e to musi|byÌ geometria pró¿ni, geometria osobliwoœci.
01:01:52:A jednak matematyka |caÂłkowicie to potwierdziÂła.
01:01:57:To wszystko przysz³o razem w piêkny sposób,|który generuje ca³¹ teoriê jednolitego pola,
01:02:06:w ktĂłrej dynamika czasoprzestrzeni| jest pĂŞtlÂą sprzĂŞÂżenia zwrotnego
01:02:11:pomiĂŞdzy grawitacyjnym polem wchodzÂącym|do wewnÂątrz i elektromagnetycznym polem| wychodzÂącym na zewnÂątrz
01:02:16:oraz centrum struktury pró¿ni (osobliwoœci¹)|która jest fraktaln¹ siatk¹ czasoprzestrzeni,| która definiuje to równanie pola.
01:02:30:Wszystko po³¹czone razem daje wszystkie|cz¹steczki wraz z cz¹steczkami subatomowymi
01:02:35:i ca³¹ matematykê, któr¹ potrzebujesz|do rozwi¹zania pola grawitacyjnego
01:02:38:pola elektromagnetycznego|i oddziaÂływaĂą silnych i sÂłabych.
01:02:47:DziĂŞkuje
01:02:50:Jest nadal wiele nabudowanej zawi³oœci|i myœlê, ¿e ta zawi³oœÌ zostanie naprawdê|zmniejszona kiedy zostanie to w pe³ni| zrozumiane,
01:02:58:poniewaÂż wierzĂŞ, Âże moÂżemy zrobiĂŚ |miejsce na oddziaÂływania silne i sÂłabe
01:03:04:MyÂślĂŞ, Âże to sÂą wynalazki ludzi i nie |majÂą nic wspĂłlnego z rzeczywistoÂściÂą,| nie majÂą nic wspĂłlnego z atomem
01:03:10:Widzicie bo staÂło siĂŞ tak, Âże odkryli| jÂądro atomu i odkryli, Âże sÂą w nim protony.
01:03:16:SÂą to mocno naÂładowane, |dodatnio naÂładowane czÂąsteczki.
01:03:22:Je¿eli weŸmiesz dwa plusy magnesu|i spróbujesz je z³¹czyÌ, to otrzymasz| efekt odpychania, prawda?
01:03:31:Kiedy obliczyli ile si³y potrzebowa³byœ,| aby wcisn¹Ì te cz¹steczki do j¹dra atomu;
01:03:39:te wszystkie protony |ÂściÂśniĂŞte razem tak blisko siebie
01:03:43:Obliczyli, Âże siÂła potrzebna by to |zrobiĂŚ musiaÂłaby byĂŚ niezwykÂła.
01:03:48:WiĂŞc powiedzieli |"to nie moÂże byĂŚ grawitacja"
01:03:51:i po prostu wynaleŸli now¹ si³ê.| "Nazwiemy j¹ 'oddzia³ywaniem silnym' "...
01:03:59:Jest silne!
01:04:03:I co zrobimy? "Po³¹czymy je 'gluonami' "| poniewa¿ one sklejaj¹ wszystko razem...
01:04:14:Wiêc dobrze, to jest jedno podejœcie|do fizyki i mo¿ecie powiedzieÌ: "có¿...| to tam jest poniewa¿ to obliczyliœmy"
01:04:20:ale tak naprawdĂŞ nigdy tego|nie poznaliÂście nigdy tego| nawet nie zmierzyliÂście,
01:04:26:tylko myÂślicie, Âże tam jest poniewaÂż nie|moÂżecie sobie wyobraziĂŚ jak te protony| mogÂą trzymaĂŚ siĂŞ razem bez tego!
01:04:33:Potem odkryli kwarki i powiedzieli:| "kwarki sÂą w Âśrodku, w Âśrodku protonu"
01:04:39:SÂą zgniecione i jeszcze mniejsze, wiĂŞc|potrzebowaliby tu jeszcze wiĂŞkszej siÂły,
01:04:45:ale nie chcieli dodawaĂŚ kolejnej siÂły,|bo gÂłupio by to wyglÂądaÂło, prawda?
01:04:49:WiĂŞc powiedzieli tylko "to jest siÂła koloru|i w zasadzie 'oddziaÂływanie silne' jest|szczÂątkowÂą mocÂą siÂły koloru, ktĂłra jest| naprawdĂŞ silna w Âśrodku".
01:05:00:Gdy zrobisz obliczenia dla czarnej dziury|atomu i obliczysz ile jest tam grawitacji|- na jÂądrowym poziomie czarnej dziury |tej wielkoÂści
01:05:12:masz dok³adnie tak¹ si³ê jakiej|potrzebujesz, by utrzymaÌ atom |razem; by utrzymaÌ j¹dro razem.
01:05:20:Nie potrzebujesz „oddziaÂływania silnego",|bo masz tu do czynienia z grawitacjÂą| na poziomie osobliwoÂści. Rozumiecie?
01:05:29:I teraz moÂżecie zrobiĂŚ |sobie miejsce dla tej siÂły.
01:05:32:To zaczyna zmieniaĂŚ takÂże nasz |obraz "oddziaÂływania sÂłabego" itp.
01:05:40:Chcia³bym przerwaÌ tu prezentacjê, aby |podaÌ trochê wiêcej szczegó³ów dla |bardziej wyspecjalizowanej widowni.
01:05:47:OpisujĂŞ tutaj atom jako mini czarnÂą dziurĂŞ.
01:05:51:Wielu powiedziaÂłoby, Âże atom nie|posiada wymaganej masy, aby| opisywaĂŚ go jako mini czarnÂą dziurĂŞ.
01:05:59:JednakÂże w tej prezentacji i w moich| badaniach doszedÂłem do wniosku,
01:06:05:¿e atom wchodzi w interakcjê z bardzo|mocno rozbudowan¹, dynamiczn¹ pró¿ni¹|¿ywi¹c¹ go swoim potencja³em energii |i swoj¹ gêstoœci¹.
01:06:17:i tak jak widzieliœmy w prezentacji,| gêstoœÌ tej pró¿ni jest wyj¹tkowo wielka.
01:06:24:Wierzê, ¿e pró¿nia jest ustrukturalizowan¹|koherentn¹ energi¹, która ¿ywi atom |i tworzy dynamikê, któr¹ widzimy jako| cz¹steczki i elektrodynamikê.
01:06:39:W tym ujêciu "oddzia³ywanie silne" staje siê|si³¹ grawitacyjn¹ mini czarnej dziury |tworzon¹ przez strukturê pró¿ni.
01:06:52:Elektron wiruje prawie z prĂŞdkoÂściÂą ÂświatÂła|na skutek przebywania na Horyzoncie |ZdarzeĂą tej mini czarnej dziury.
01:07:05:Wszystko to daje nam zupeÂłnie| nowy obraz fizyki stworzenia.
01:07:12:Kontynuujmy naszÂą prezentacjĂŞ.
01:07:15:To co wnoszĂŞ to... chwileczkĂŞ... |modyfikujÂąc rĂłwnanie pola Einsteina|bylibyÂśmy w stanie rozwiÂązaĂŚ to wszystko,
01:07:25:nie potrzebujÂąc tak wiele teorii kwantowej,| co jest sporÂą zmianÂą w podejÂściu.
01:07:32:To jest jedna z rzeczy, w ktĂłrÂą |Einstein wierzyÂł caÂłe swoje Âżycie.
01:07:38:Dlatego nigdy nie rwaÂł siĂŞ do teorii kwantowej.
01:07:41:Dlatego ludzie mĂłwiÂą, Âże porzuciÂł to| po napisaniu swojego rĂłwnania pola.
01:07:46:On tak naprawdĂŞ nie chciaÂł |juÂż w tym uczestniczyĂŚ.
01:07:49:WierzyÂł, Âże z tym rĂłwnaniem powinien |byĂŚ w stanie rozwiÂązaĂŚ wszystko aÂż do|subatomowej czÂąsteczki i wierzĂŞ, Âże|w zasadzie dotarÂł bardzo blisko,
01:07:59:poniewa¿ skontaktowa³ siê z nim |francuski matematyk, który dawa³ mu|rozwi¹zanie dla jego w³asnych równaù,| które w³¹cza³y w nie 'skrêcenie'.
01:08:13:SkrĂŞcenie to znieksztaÂłcenie obiektu. JeÂżeli| przyÂłoÂżycie moment obrotowy do obiektu...
01:08:18:WyobraÂźcie sobie, Âże macie tubĂŞ.|TrzymajÂąc jÂą za spĂłd i przekrĂŞcajÂąc|na gĂłrze otrzymacie znieksztaÂłcenie| obiektu i to nazywa siĂŞ skrĂŞceniem.
01:08:30:To jest Elie Cartan. MyÂślaÂł, Âże moÂże |moglibyÂśmy rozwiÂązaĂŚ rĂłwnanie pola Einsteina
01:08:37:opisuj¹c tylko skrêcanie, zniekszta³cenie|czasoprzestrzeni wokó³ pola grawitacyjnego.
01:08:44:I rozwiÂązaÂł to. Rzecz w tym, Âże |rozwiÂązaÂł to i daÂł dokÂładnie takÂą samÂą| odpowiedÂź jak rĂłwnanie pola Einsteina
01:08:51:wiêc wszyscy powiedzieli: có¿, to nie uczy|nas niczego nowego i jest bardziej z³o¿one|wiêc to porzucili...
01:08:57:Jednak rzecz w tym, Âże aby coÂś |znieksztaÂłciĂŚ, to na pierwszym miejscu|musisz mieĂŚ moment obrotowy.
01:09:06:I do tego nigdy nie doszli. Nigdy nie dodali|momentu obrotowego do czasoprzestrzeni.
01:09:13:JeÂżeli tracisz 96% masy wszechÂświata... ok?
01:09:20:to najpewniej pomin¹³eœ Ÿród³o| si³y, które tworzy to co obserwujesz
01:09:29:WierzĂŞ, Âże tym ÂźrĂłdÂłem jest |moment obrotowy czasoprzestrzeni...
01:09:35:... siÂła, ktĂłra obraca galaktykĂŞ.
01:09:37:WyobraÂźcie sobie, Âże musicie zbudowaĂŚ silnik.
01:09:41:Ile koni mechanicznych byÂście |potrzebowali, aby rozkrĂŞciĂŚ jednÂą |galaktykĂŞ z 300 miliardami gwiazd w sobie?
01:09:50:Bardzo duÂżo koni...
01:09:52:WyobraÂźcie sobie ile mocy byÂście pominĂŞli,|gdybyÂście nie wziĂŞli pod uwagĂŞ tego silnika.
01:10:01:By³oby to jak analizowanie kó³ waszego |samochodu i ca³ej ich dynamiki, masy, |ich momentu pêdu i wszystkiego
01:10:10:ale z pominiĂŞciem analizy |silnika V8, ktĂłry tym obraca.
01:10:19:Kiedy przyjrzysz siĂŞ naturze,| to zobaczysz tÂą dynamikĂŞ.
01:10:24:Popatrzcie na to. |To jest galaktyka, ok?
01:10:28:Galaktyki maj¹ galaktyczne halo.|Czy wszyscy to widz¹? To jest jak| bardzo zatarta kula wokó³ galaktyki
01:10:40:i wiecie... kiedy patrzymy na |galaktykĂŞ, zwykle myÂślimy tylko| o galaktycznym dysku, prawda?
01:10:47:a to dlatego, Âże w galaktycznym |dysku jest najwiĂŞksze zagĂŞszczenie,
01:10:51:bo kula wokó³ galaktyki ma wielk¹|powierzchniê i rzeczy roz³o¿one s¹ |na czêœci, wiêc nie tak ³atwo je zobaczyÌ,
01:10:59:ale w rzeczywistoœci wiêcej gwiazd |znajduje siê w galaktycznym halo wokó³|galaktyk ni¿ w galaktycznych dyskach.
01:11:08:NastĂŞpnie, moÂżesz tu wyraÂźnie |zobaczyĂŚ wielki wir idÂący do |czarnej dziury w centrum galaktyki.
01:11:19:Nie moÂżemy zobaczyĂŚ tego na dole|poniewaÂż, wiecie to jest bardzo daleko|i nie mamy tak dobrej optyki itd...
01:11:26:ale ogĂłlnie wiemy, Âże sÂą tam zawsze|albo zazwyczaj dwa wielkie wiry|zmierzajÂące do centrum czarnej dziury.
01:11:35:W przypadku naszej galaktyki ten wir ma |na pó³nocnym biegunie naszej galaktyki|- jeœli patrzysz z naszej perspektywy -|ma jak s¹dzê 3000 lat œwietlnych d³ugoœci
01:11:49:3000 lat Âświetlnych dÂługoÂści...
01:11:52:To znaczy, Âże poruszajÂąc siĂŞ z prĂŞdkoÂściÂą|ÂświatÂła nadal zajĂŞÂłoby to 3000 lat,| aby dostaĂŚ siĂŞ na koniec wiru,
01:12:01:ktĂłry nadal wypeÂłniony jest gazami oraz| dynamikÂą o duÂżej prĂŞdkoÂści i energii,
01:12:09:wystarczaj¹co du¿¹, aby by³ w |zasadzie widoczny z odleg³oœci|tysiêcy, tysiêcy lat œwietlnych...
01:12:16:WyobraÂźcie sobie ile momentu obrotowego|potrzebujecie, aby to wytworzyĂŚ...
01:12:20:Czy to nie jest oczywisty przykÂład wody|spÂływajÂącej do otworu spustowego?
01:12:27:MoglibyÂście powiedzieĂŚ: chwila...  kiedy|widzimy te wiry i pod¹¿amy za czÂąsteczkami| to one wypryskujÂą na zewnÂątrz, ok?
01:12:36:Có¿, ok... jeœli woda sp³ywa do kana³u|powietrze musi wydostaÌ siê z kana³u,| aby woda mog³a sp³yn¹Ì w dó³.
01:12:47:To jest wymiana. Widzimy tylko |zewnĂŞtrznÂą stronĂŞ Horyzontu ZdarzeĂą.
01:12:55:Widzimy tylko promieniuj¹c¹ |czêœÌ Horyzontu Zdarzeù.
01:13:00:Nie widzimy momentu obrotowego |czasoprzestrzeni wchodzÂącego do |Âśrodka, aby zmusiĂŚ system do |osiÂągniĂŞcia momentu pĂŞdu.
01:13:11:W rezultacie Âżyjemy wewnÂątrz czarnej dziury
01:13:16:dlatego jest ciemno wieczorem...
01:13:21:I to co widzimy wewnÂątrz tej czarnej| dziury, to mniejsze czarne dziury
01:13:26:czarne dziury o mniejszej skali, a my|jesteÂśmy po ich zewnĂŞtrznej stronie
01:13:29:WiĂŞc jak one wyglÂądajÂą? PromieniujÂące| gwiazdy, promieniujÂące obiekty...
01:13:37:PoniewaÂż jesteÂśmy na zewnÂątrz.|Widzimy plazmowe siÂły Coriolisa,| dynamikĂŞ na zewnÂątrz obiektu.
01:13:46:Widzimy promieniujÂącÂą stronĂŞ,| nie wiemy o ÂściÂągajÂącej stronie
01:13:50:i dlatego wiêkszoœÌ naszych |fizyków bazuje na promieniowaniu...
01:13:54:ale jest tam wymiana pomiĂŞdzy tymi dwoma|i to jest ta wymiana, ktĂłrÂą tu pokazujĂŞ| i ktĂłrÂą obliczyliÂśmy.
01:14:04:To sÂą bardzo duÂże obiekty |– blazary, kwazar
01:14:08:Wszystkie sfotografowano, ukazujÂąc|ich wielkie, ogromne wiry.
01:14:14:Widzimy je w kaÂżdej skali. |To jest kwazar...
01:14:18:wiĂŞc moÂżesz tu zobaczyĂŚ wir o dÂługoÂści|10 do potĂŞgi 6 lat Âświetlnych. To znaczy, |Âże ma milion lat Âświetlnych dÂługoÂści.
01:14:26:Wir o dÂługoÂści miliona lat Âświetlnych...|To dla prĂŞdkoÂści ÂświatÂła milion lat|aby dostaĂŚ siĂŞ na jego koniec.
01:14:32:I te rzeczy wirujÂą z prĂŞdkoÂściÂą bliskÂą|prĂŞdkoÂści ÂświatÂła, kiedy docierajÂą| do horyzontu zdarzeĂą czarnej dziury.
01:14:41:WiĂŞc jest to bardzo, bardzo| wysoki moment obrotowy.
01:14:44:SÂą tam wielkie silniki, ktĂłrych| wÂłaÂściwoÂści jeszcze nie obliczono.
01:14:49:To jest inna skala. Te nazywaj¹ siê |"mikrokwazarami", które mo¿emy znaleŸÌ| nawet w naszej w³asnej galaktyce.
01:14:56:I w tym wypadku wir |ma tylko 3 lata Âświetlne.
01:15:01:WiĂŞc teraz zaczynacie widzieĂŚ| dynamikĂŞ skalarnÂą, zmianĂŞ skali;|fraktalnÂą naturĂŞ podziaÂłu przestrzeni.
01:15:11:Od kwazarĂłw do mikrokwazarĂłw,|do czarnych dziur albo supernowych|widzimy tÂą samÂą dynamikĂŞ, ten sam wir.
01:15:21:Popatrzcie na dynamikĂŞ wiru tego pulsara,| ktĂłry jest rezultatem wybuchu supernowej.
01:15:29:Czy widzieliÂście kiedyÂś artykuÂły| w „Alimen”(?) - magazynie fizyki?
01:15:34:Tu piszÂą: "ÂŚmierĂŚ gwiazdy -| gwiazda eksplodujÂąca w supernowÂą”.
01:15:42:Ok...
01:15:45:My nigdy, nigdy, przenigdy nie |doÂświadczyliÂśmy Âśmierci czegokolwiek.
01:15:56:Nie zaobserwowaliÂśmy tego... naprawdĂŞ nie.
01:16:00:Wszystko co zaobserwowaliÂśmy,| to rzeczy zmieniajÂące stan.
01:16:05:Na przyk³ad, (nie mówiê tu ezoterycznie)|ludzie maj¹ ró¿nego typu debaty o tym| czy istnieje ¿ycie po œmierci albo| wiecznoœÌ czy cokolwiek...
01:16:16:Nie musisz byĂŚ ezoterykiem. Po prostu| weÂź co masz i ekstrapoluj z tego.
01:16:22:Masz kilka bilionĂłw atomĂłw...|- jest wiele komĂłrek, ponad 100|trylionĂłw komĂłrek w ludzkim ciele -
01:16:30:i one wszystkie poukÂładane sÂą|w zorganizowanej materii i nagle|wszystkie dezorganizujÂą siĂŞ...
01:16:37:Aczkolwiek wszystkie te atomy nadal| wirujÂą. Nie straciliÂście ani jednego.
01:16:44:One nadal tam sÂą, nadal wirujÂą|i w sumie moÂżesz byĂŚ stworzony| z atomĂłw swojego sÂąsiada...
01:16:52:...a twĂłj sÂąsiad moÂże byĂŚ| zrobiony z twoich atomĂłw...
01:16:59:Nie ma dowodĂłw na to, Âże |rzeczy faktycznie zatrzymujÂą siĂŞ,
01:17:04:bo jeÂżeli istnieje moment obrotowy|czasoprzestrzeni zmierzajÂący do |osobliwoÂści w kaÂżdym punkcie,
01:17:09:to jest teÂż moment pĂŞdu na kaÂżdym poziomie|i rzeczy kontynuujÂą wirowanie bez wzglĂŞdu| na wszystko.
01:17:15:ChcĂŞ przez to powiedzieĂŚ, Âże tarcie|ktĂłre tam jest zostaÂło 'owÂładniĂŞte' przez| moment obrotowy czasoprzestrzeni
01:17:22:i to sprawia, Âże wyglÂąda to jak|Âśrodowisko pozbawione tarcia.
01:17:26:WiĂŞc nie widzimy Âśmierci, widzimy|tylko rzeczy zmieniajÂące poziomy| organizacji - zmieniajÂące skale.
01:17:36:I kiedy widzimy eksplodujÂącÂą gwiazdĂŞ,|nazywajÂą to „ÂśmierciÂą gwiazdy”
01:17:42:ale kiedy skupiajÂą siĂŞ ponownie|na tym samym obszarze kiedy jest| juÂż po wszystkim, to co widzÂą?
01:17:49:WidzÂą pulsar... "O! to miÂłe." WÂłaÂśnie|zmienili nazwĂŞ z gwiazdy na pulsar,|wiĂŞc gwiazda umarÂła i narodziÂł siĂŞ pulsar.
01:18:00:PozwĂłlcie, Âże dam wam przykÂład.
01:18:06:Gdybyœcie byli kamer¹ wewn¹trz |kobiecego ³ona i ta kobieta by³aby w ci¹¿y,
01:18:15:zobaczylibyÂście Âżycie |rozwijajÂące siĂŞ w tym Âłonie.
01:18:20:I po 9 miesiÂącach, mielibyÂście |najpewniej caÂłkiem dobry zwiÂązek|z tym Âżyciem wewnÂątrz kobiecego Âłona.
01:18:28:Nagle nastĂŞpuje wielkie trzĂŞsienie ziemi| w twoim Âświecie i wody znikajÂą
01:18:36:i pojawia siĂŞ otwĂłr, ktĂłry siĂŞ otwiera|w maÂłej czarnej dziurze na koĂącu| tego zwieĂączenia bioder
01:18:47:i ta istota z ktĂłrÂą miaÂłeÂś zwiÂązek,| znika przez tÂą dziurĂŞ!
01:18:56:Ty doÂświadczyÂłbyÂś „Âśmierci”
01:19:01:MyÂślaÂłbyÂś, Âże ta istota nie Âżyje
01:19:04:Osoba po drugiej stronie doÂświadcza Âżycia| przekraczajÂącego „Horyzont ZdarzeĂą”
01:19:21:ChcĂŞ przez to powiedzieĂŚ, Âże nasza|matematyka i nasze obserwacje
01:19:25:pokazaÂły nam juÂż, Âże wÂłaÂściwie| pulsary i eksplozje supernowych|sÂą rezultatem gwiazd...
01:19:36:...kiedy czasoprzestrzeĂą ma moment|obrotowy do okreÂślonego promienia| to generuje wewnÂątrz materiaÂł.
01:19:47:WiĂŞc Wielki Wybuch jest tylko jednym|z tych zdarzeĂą, ktĂłre wytworzyÂły | atomy naszego wszechÂświata.
01:19:53:Atomy w zasadzie wytwarzane sÂą| w osobliwoÂści czarnych dziur
01:19:59:i to jest wymiana tych atomĂłw|wychodzÂących na zewnÂątrz w tych wirach
01:20:04:podczas gdy moment obrotowy |czasoprzestrzeni wpÂływa na te| czarne dziury.
01:20:08:Kiedy te czÂąsteczki wydostajÂą siĂŞ stamtÂąd|zostajÂą uwiĂŞzione w polu grawitacyjnym tej|czarnej dziury i zebrane sÂą na powierzchni| „Horyzontu ZdarzeĂą”,
01:20:19:tak jak i inne atomy, które zosta³y|przyci¹gniête przez t¹ czarn¹ dziurê| kiedy podró¿owa³y w przestrzeni.
01:20:25:I kiedy zbierze zbyt duÂżo materiaÂłu,| to staje siĂŞ to niestabilne.
01:20:29:Jest za duÂżo promieniowania dla wciÂągajÂącej| siÂły momentu obrotowego w centrum systemu.
01:20:35:System za bardzo spowalnia i niestabilnoœÌ| wytwarza eksplozjê i to wybucha.
01:20:44:To co robi, to uwalnia warstwê materia³u,| tak aby móg³ odzyskaÌ stabilnoœÌ|i to jest to co widzimy.
01:20:53:I wówczas odzyskuje stabilnoœÌ, |a kiedy to robi zgadnijcie co siê dzieje?
01:20:56:PromieĂą jest duÂżo mniejszy, |baletnica skÂłada swoje rĂŞce, wiĂŞc |rzeczy wirujÂą duÂżo szybciej jak Pulsar.
01:21:05:I kiedy jest wystarczajÂąco szybko|nazywamy to czarnÂą dziurÂą i mĂłwimy:| „Patrz, gwiazda zrobiÂła czarnÂą dziurĂŞ”
01:21:13:I to co mĂłwiĂŞ to: |„Nie, czarna dziura zawsze tam byÂła”
01:21:18:To co teraz zaobserwowaliÂśmy | to dynamika tej czarnej dziury,
01:21:22:duÂżo bliÂższa Horyzontu ZdarzeĂą, wiĂŞc |widzimy promieniowanie X i wszystkie te |rzeczy, ktĂłrych nie widzieliÂśmy wczeÂśniej.
01:21:32:Notabene wszystkie te rzeczy sÂą emiterami|promieni X - od atomĂłw... wszystko... |aÂż po galaktyki itd.
01:21:42:Widzicie jak obraz trochĂŞ siĂŞ zmieniÂł?
01:21:45:Zaczynamy widzieĂŚ wszechÂświat| jako cykle w przestrzeni, ok?
01:21:52:Zamiast start, stop, start, stop.
01:21:56:ZaczĂŞliÂśmy dostrzegaĂŚ, Âże moÂże, tylko moÂże,| tak nasz wszechÂświat zostaÂł stworzony.
01:22:02:Olbrzymia czarna dziura, sta³a siê niestabilna| i wysadzi³a pewn¹ iloœÌ swojej plazmy,
01:22:10:która wygenerowa³a ca³¹ resztê| rzeczy, które dziœ widzimy
01:22:14:i te cykle, trwaj¹ i trwaj¹| i trwaj¹ w nieskoùczonoœÌ.
01:22:20:Nawet dynamika plazmy Ziemi, |jak dynamika stratosfery Ziemi,
01:22:27:sposĂłb w jaki huragany, systemy|pogodowe poruszajÂą siĂŞ na Ziemi| podlegajÂą tym warunkom.
01:22:33:To znaczy, ¿e systemy pogodowe|przesuwaj¹ siê od pó³nocnego bieguna| w dó³ do równika i z powrotem
01:22:41:i od po³udniowego bieguna w górê do równika|i z powrotem w dó³. One siê nie krzy¿uj¹ itd.
01:22:48:Te dynamiki, te dynamiki plazmy,| moÂżna zobaczyĂŚ na kaÂżdym poziomie.
01:22:54:W dynamice S³oùca, widzimy dok³adnie|ten sam wzór podwójnego torusa| w dynamice plazmy wokó³ S³oùca.
01:23:06:I co widzimy w tych dynamikach?|Widzimy si³ê Coriolisa.
01:23:10:A w centrum tych wirĂłw co widzimy?|Widzimy czarnÂą plamĂŞ nazywamy jÂą| „PlamÂą SÂłonecznÂą”
01:23:19:PrzewaÂżnie mĂłwiono nam, Âże plamy|sÂłoneczne to zjawisko powierzchniowe.
01:23:23:Polemizowa³em z tym przez 15 lat|i w koùcu odkrywaj¹, ¿e nie s¹.|Ich wiry pod¹¿aj¹ do œrodka S³oùca.
01:23:32:PoniewaÂż to co widzimy w plamie sÂłonecznej|to wir siÂł Coriolisa zmierzajÂący do osobliwoÂści
01:23:40:i dlatego najczêœciej ³¹czy siê z innym|- id¹cym dok³adnie z naprzeciwka -| kiedy spotykaj¹ siê w centrum.
01:23:51:WiĂŞc ta dynamika pomiĂŞdzy dynamikÂą kuli|i geometriÂą przestrzeni, ktĂłrÂą widzieliÂśmy| wczeÂśniej,
01:24:02:pomiêdzy dynamik¹ pola, które jest|kul¹ wokó³ ka¿dego czworoœcianu|i struktur¹ pró¿ni, która to generuje,| która to utrzymuje
01:24:12:moÂżemy zobaczyĂŚ, Âże ta dynamika|obecna jest na kaÂżdym poziomie
01:24:18:nawet na biologicznym poziomie,|tak jak mĂłwiÂłem wczeÂśniej.
01:24:23:Nawet wy dostaliÂście siĂŞ tutaj, przechodzÂąc|przez ten wektorowy dynamiczny obszar| w Âłonach waszych matek.
01:24:35:WskazujĂŞ na to przez caÂły czas. Chcecie| dowodu na fraktalnÂą naturĂŞ przestrzeni?
01:24:42:Czy nie zauwaÂżyliÂście? |(ludzie biorÂą to za oczywiste)|"Ludzie wychodzÂą z innych ludzi!"
01:24:55:To niesamowita rzecz! Oni to robiÂą.
01:25:01:Mam zdjĂŞcia swojej mamy z jej babciÂą|i jej prababciÂą i kuzynami itd. i moÂżesz|zauwaÂżyĂŚ to fraktalne powiÂązanie tych| wszystkich matek w czasoprzestrzeni...
01:25:14:To dziwaczne!
01:25:20:Ludzie wychodzÂą z innych ludzi, to|caÂłkiem oczywiste, to fraktalna struktura
01:25:25:WiĂŞc kiedy patrzysz na sposĂłb w jaki| to siĂŞ dzieje, nawet w Âłonie kobiety,
01:25:31:to pierwsza komĂłrka dzieli siĂŞ na dwie,|potem te dwie na cztery i kiedy tworzÂą cztery|organizujÂą siĂŞ w czworoÂścienny szyk
01:25:43:a potem te 4 dzielÂą siĂŞ znowu na dwie|- kaÂżda na dwie, tworzÂąc osiem
01:25:50:i te 8 organizuje siĂŞ w szyk| czworoÂścianu gwiaÂździstego
01:25:55:W tym wszystkim, zaczynasz widzieĂŚ|pod kaÂżdym wzglĂŞdem, Âże ta bardzo| fundamentalna geometria
01:26:02:jest w zasadzie tym jak Ty |pojawiasz siĂŞ na tym Âświecie.
01:26:07:PrzeszedÂłeÂś przez tÂą strukturĂŞ,|aby siĂŞ tu dostaĂŚ i przybyÂłeÂś tu| przez molekularne interakcje wody.
01:26:20:JeÂżeli przypatrzmy siĂŞ co naprawdĂŞ generuje|poÂłoÂżenie molekuÂł naszych komĂłrek,
01:26:31:to jest tam ukÂład kodĂłw jÂądra komĂłrki,| ktĂłry nazywamy „kodem DNA”
01:26:42:i ten kod DNA jest, wiecie...|bardzo interesujÂącÂą rzeczÂą, bo gdy| przyjrzymy siĂŞ dynamice tego kodu,
01:26:54:to ma on ten spiralny wyglÂąd |przypominajÂący moment obrotowy pola
01:27:01:ZakÂładajÂąc, Âże te wszystkie poziomy|energii dla komĂłrek sÂą prawidÂłowe,
01:27:07:to w zasadzie moÂżemy opisaĂŚ komĂłrki| jako interakcje mini czarnych dziur.
01:27:13:ZobaczylibyÂśmy to w jÂądrze,|zobaczylibyÂśmy to w centrum komĂłrki,
01:27:17:zobaczylibyÂśmy te spiralnie| wyglÂądajÂące struktury.
01:27:22:I wiecie jest bardzo duÂżo kodu w|waszym ciele, abyÂście mogli tu byĂŚ
01:27:28:Z³o¿onoœÌ jest osza³amiaj¹ca.|Naprawdê osza³amiaj¹ca.
01:27:34:JeÂśli weÂźmiesz DNA, ktĂłre jest w|twoim ciele, a w kaÂżdej komĂłrce| sÂą mniej wiĂŞcej 2 metry DNA
01:27:43:i jeœli po³¹czysz koùcami|wszystkie nici DNA
01:27:48:to mo¿esz owin¹Ì nimi œwiat 5 milionów razy|- od 4 do 5 milionów razy wokó³ œwiata...
01:27:57:4 do 5 milionĂłw razy dookoÂła Âświata|jest w waszym ciele w tym momencie|abyÂście byli w stanie funkcjonowaĂŚ;
01:28:09:aby wszystkie komĂłrki wiedziaÂły co kaÂżda|z nich robi i wszystkie sÂą zorganizowane|i wszystkie informacje przez nie przechodzÂą
01:28:17:I wszystko to dzieje siĂŞ, poniewaÂż sÂą w nich|fundamentalne interakcje kodonĂłw biaÂłek,| ktĂłre to umoÂżliwiajÂą.
01:28:31:I zgadnijcie na czym bazuje ten kod?
01:28:35:Struktura kodonĂłw DNA bazuje| na 4 do potĂŞgi 3 iloÂści wiÂązaĂą
01:28:43:co daje 64 moÂżliwoÂści kombinacji kodonĂłw.
01:28:51:UwaÂżam to za interesujÂące, Âże|te 64 moÂżliwoÂści kodĂłw, ktĂłre| tworzÂą aminokwasy DNA itd.
01:29:02:pasujÂą do czegoÂś co nazywamy| „KoneksjÂą AfinicznÂą”
01:29:08:- przestrzeniÂą metrycznÂą, ktĂłrej| uÂżyÂł Einstein, by stworzyĂŚ swoje|rĂłwnanie pola czasoprzestrzeni.
01:29:16:Nazywa siĂŞ koneksjÂą afinicznÂą |i ma 64 elementy metryczne,
01:29:23:ktĂłre generujÂą komponent| dla struktur czasoprzestrzeni
01:29:30:Wiêc mamy tutaj bezpoœrednie po³¹czenie,|miêdzy informacj¹ czasoprzestrzeni;|momentem obrotowym czasoprzestrzeni i DNA
01:29:41:DNA jest jak przetwornik| informacji z czasoprzestrzeni
01:29:47:przenoszÂący siĂŞ do Âświata| i zbierajÂący informacje
01:29:52:JesteÂście jak sonda czasoprzestrzenna| patrzÂąca na siebie z zewnÂątrz
01:29:59:i zbierajÂąca informacje o swojej egzystencji.
01:30:07:ProszĂŞ nie idÂźcie do psychiatry i nie mĂłwcie| „MyÂślĂŞ, Âże jestem sondÂą czasoprzestrzennÂą”
01:30:15:MoÂżecie mieĂŚ problemy...
01:30:18:ale to jest bardzo |ekscytujÂący rodzaj poglÂądu,
01:30:22:dziĂŞki ktĂłremu moÂżemy zobaczyĂŚ zwiÂązek|pomiĂŞdzy strukturÂą czasoprzestrzeni
01:30:28:i biologiÂą oraz tym jak biologia funkcjonuje.
01:30:32:Koniec czĂŞÂści II| |/www.theresonanceproject.org

[Leszek]

3.0 Nassim Haramein - Wszystko Jest CzarnÂą "CaÂłoÂściÂą"

Napisy w pliku:
http://rapidshare.com/files/298272383/3.0_Crossing_the_Event_Horizon_-_Everything_is_a_Black_Whole_PL.rar


00:00:03:PrzekroczyÌ Horyzont Zdarzeù|CzêœÌ 3: Wszystko Jest Czarn¹ "Ca³oœci¹".
00:00:07:TÂłumaczenie:|Shielder, robert@dr.pl, www.thetitans.pl|Korekta+synchro: Leszek, lec1@op.pl |/swietageometria.darmowefora.pl
00:00:51:Nassim Haramein przedstawia
00:01:03:PrzekroczyĂŚ Horyzont ZdarzeĂą
00:01:07:CzêœÌ 3: |Wszystko Jest Czarn¹ "Ca³oœci¹".
00:01:12:Widzieliœmy, ¿e biologia zdaje siê|wspó³dzia³aÌ z ca³¹ t¹ informacj¹ i|zdaje siê potwierdzaÌ t¹ informacjê,
00:01:22:wiĂŞc moÂżemy spojrzeĂŚ na to|z innej perspektywy.
00:01:25:JednÂą z perspektyw z jakÂą do tego podchodziÂłem| jest oczywiÂście perspektywa geometryczna.
00:01:32:BawiÂłem siĂŞ tym jak sfery ze sobÂą |oddziaÂłujÂą. JeÂśli opiszesz sferĂŞ na kaÂżdym |z czworoÂścianĂłw wektorowej rĂłwnowagi |to bĂŞdÂą siĂŞ one ze sobÂą krzyÂżowaĂŚ
00:01:45:lub jeÂśli opiszesz sferĂŞ na kaÂżdym czworoÂścianie| tworzÂącym czworoÂścian gwiaÂździsty,| to bĂŞdÂą siĂŞ krzyÂżowaĂŚ.
00:01:53:Wzorzec krzyÂżowania wyglÂąda w taki| sposĂłb - jak pedaÂły lub pÂłaty.
00:01:57:Co ciekawe pÂłaty (czyli wiry) pasujÂą do wirĂłw|oÂśmioÂściennej jamy wewnÂątrz matrycy, to znaczy| nie zapadajÂą siĂŞ pod dziwnymi kÂątami.
00:02:12:Po prostu zapadajÂą siĂŞ dokÂładnie| jak wiry tej geometrii.
00:02:17:Mamy wiĂŞc zakrzywionÂą przestrzeĂą oddziaÂłujÂącÂą |z liniowÂą geometrycznÂą przestrzeniÂą
00:02:24:i zacz¹³em pytaÌ sam siebie |czym s¹ te p³atowe struktury?
00:02:30:WróÌmy trochê do przesz³oœci| - siedzê ci¹gle w moim Vanie...
00:02:36:...to by³o jakieœ 4 lata póŸniej| i dalej studiujê...
00:02:44:CzytaÂłem duÂżo o fizyce, ksztaÂłtach fal|itd. i byÂłem bardzo zaciekawiony, ale |sprawiaÂło mi to wiele bĂłlu gÂłowy.
00:02:55:DostawaÂłem bĂłlĂłw gÂłowy,|bo kiedy patrzysz na fale...
00:03:04:...przewaÂżnie sÂą one przedstawiane| jako fala sinusoidalna, racja?| CoÂś w tym stylu.
00:03:22:Generalnie to jest czêstotliwoœÌ fali,|amplituda fali i d³ugoœÌ fali.
00:03:32:SÂą to podstawowe parametry jakimi siĂŞ| posÂługujemy opisujÂąc dynamikĂŞ fali.
00:03:36:DostawaÂłem bĂłlu gÂłowy i nie mogÂłem|tego rozpracowaĂŚ. Nie byÂłem zdolny|zwizualizowaĂŚ sobie tych fal.
00:03:45:PrĂłbowaÂłem sobie zwizualizowaĂŚ mĂłj obraz|wszechÂświata i zobaczyĂŚ w jaki sposĂłb| ukÂłada siĂŞ w nim dynamika fali,
00:03:56:jak to wszystko wspó³gra|i jak to wszystko do siebie pasuje.
00:04:03:NiezupeÂłnie rozumiaÂłem czym byÂła fala,| zaczytaÂłem siĂŞ w tym i byÂłem coraz |bardziej zmieszany.
00:04:13:Zacz¹³em odczuwaÌ potrzebê| powrotu do podstaw.
00:04:18:PojechaÂłem moim Vanem nad jezioro|wysokogĂłrskie w Kanadzie, gdzie znajdujÂą |siĂŞ te turkusowe jeziora wewnÂątrz obszaru| gĂłrskiego, wiĂŞc panuje tam duÂży spokĂłj.
00:04:33:Wzi¹³em trochĂŞ kamieni, usiadÂłem na ga³êzi|przy jeziorze i rzucajÂąc kamieniami do jeziora |spytaÂłem:  "Ok, jak te fale dziaÂłajÂą"?
00:04:43:PatrzĂŞ na te pierÂścienie |rozchodzÂące siĂŞ po powierzchni.
00:04:49:To trochê proste podejœcie, ale zacz¹³em sobie|to wizualizowaÌ i zauwa¿y³em, ¿e jeœli wezmê| kszta³t fali na powierzchni wody
00:05:01:i porozdzielam go lub podzielĂŞ go, to|bĂŞdĂŞ mĂłgÂł zobaczyĂŚ jak tworzy siĂŞ| ten wzorzec, ksztaÂłt fali.
00:05:11:Ale pomyÂślaÂłem, Âże jest to nieco sztuczny sposĂłb|patrzenia na to, bo wiecie - kamieĂą tonie...
00:05:21:uderza w napiĂŞcie powierzchniowe wody|i wypycha na zewnÂątrz czÂąsteczki |powodujÂąc rozchodzÂącÂą siĂŞ falĂŞ
00:05:30:Musisz wzi¹Ì pod uwagê, ¿e kamieù musi zaton¹Ì| aby fala mog³a zaistnieÌ... Jak to uwzglêdniÌ?
00:05:40:ZakÂłopotaÂłem siĂŞ i nie mogÂłem zrozumieĂŚ tego|w caÂłoÂści, a potem pomyÂślaÂłem... chwila...
00:05:52:JeÂśli kamieĂą tonie i wytwarzana jest fala,|to jest ona bardziej jak wir. Kiedy o tym| pomyÂślaÂłem, to mnie uderzyÂło.
00:06:03:Oh! Chwila... ja myÂślĂŞ w dwĂłch wymiarach...|Widzisz jak te pÂłaskie dwa wymiary CiĂŞ dopadajÂą?
00:06:13:Ta pÂłaszczyzna euklidesowa...
00:06:19:W ten sposĂłb myÂślimy o falach jak o Âśladach|na wzierniku nosowym lub czymÂś podobnym, |ale wÂłaÂściwie fala jest trĂłjwymiarowym wirem.
00:06:31:O BoÂże, zdaÂłem sobie sprawĂŞ, Âże jeÂśli to byÂłoby|w 3D, to byÂłby to wir wzdÂłuÂż osi obrotu.
00:06:42:UderzyÂło mnie, fale sÂą trĂłjwymiarowe...| ÂŻyjemy w trĂłjwymiarowym Âświecie...
00:06:49:To nie jest p³aska rzecz, p³askoœÌ nie istnieje.|To jest pomys³ ludzi, a nie fundamentalna| struktura natury.
00:06:58:PÂłaszczyzna euklidesowa nie ma zwiÂązku |z naturÂą. W caÂłoÂści to zrozumiaÂłem.
00:07:10:Patrzê na S³oùce i myœlê ile to razy |wyobra¿a³em sobie kszta³t fali opuszczaj¹cej|S³oùce i zmierzaj¹cej do mnie wykonuj¹c| ten ruch do góry i w dó³.
00:07:21:Nic we wszechœwiecie nie porusza siê |do góry i w dó³. To siê obraca, wiruje.
00:07:28:Tak wiĂŞc ksztaÂłt fali wychodzÂącej ze SÂłoĂąca|jest wirem, ktĂłry mnie dotyka, trafia do moich|oczu i zrozumiaÂłem, Âże to byÂło fundamentalne.
00:07:41:Zwykle jeÂśli spytasz fizyka to powie Ci,|Âże to jest trĂłjwymiarowy wir, "ale |nie myÂślimy o tym w taki sposĂłb"
00:07:47:MyÂślĂŞ, Âże jeÂśli jest dobrze wyedukowany,| to bĂŞdzie to wiedziaÂł.
00:07:51:Nie myœlimy o tym w ten sposób, poniewa¿ jest|to zbyt skomplikowane. Sp³aszczamy to... có¿...
00:07:58:...ok, ale jeÂśli to spÂłaszczycie, to| juÂż nie macie momentu pĂŞdu, tracicie |dynamikĂŞ obrotu geometrii przestrzeni,|ktĂłra generuje wir w pierwszej kolejnoÂści.
00:08:11:|WiĂŞc, myÂślĂŞ o tym wszystkim |i stajĂŞ siĂŞ tym podekscytowany...
00:08:18:I wyluzowaÂłem siĂŞ... podekscytowaÂłem siĂŞ| - moÂże juÂż to zauwaÂżyliÂście...
00:08:26:WyluzowaÂłem siĂŞ nad jeziorem i patrzyÂłem |na SÂłoĂące zachodzÂące za szczytami gĂłrskimi,
00:08:36:co w Kanadzie ma miejsce ca³kiem wczeœnie,| chocia¿ to by³o póŸnym latem, a potem| zauwa¿y³em i zacz¹³em mówiÌ sam do siebie:
00:08:51:czy to nie ciekawe gdy zawsze myÂślimy,|Âże to SÂłoĂące chowa siĂŞ z tyÂłu, ale tak| naprawdĂŞ to Ziemia siĂŞ obraca.
00:08:59:Kiedy o tym pomyÂślaÂłem, |uderzyÂła mnie kolejna rzecz.
00:09:06:ZdaÂłem sobie sprawĂŞ, Âże te|ksztaÂłty dynamiki fal muszÂą rĂłwnieÂż| charakteryzowaĂŚ ruch w przestrzeni.
00:09:15:Rzeczy nie poruszaj¹ siê do góry i na dó³...|..chwila. Pomyœla³em o Uk³adzie S³onecznym| i uderzy³o mnie.
00:09:25:JeÂśli macie dzieci, to gdy idÂą do szkoÂły|mĂłwi im siĂŞ, Âże UkÂład SÂłoneczny |wyglÂąda mniej wiĂŞcej tak:
00:09:36:SprĂłbujĂŞ to wymazaĂŚ...
00:09:38:...Âże UkÂład SÂłoneczny wyglÂąda w taki|sposĂłb. SÂłoĂące jest w Âśrodku...
00:09:46:...w mojej szkole nawet mieli ma³¹ maszynê z| ma³¹ korb¹, któr¹ siê obraca³o i wtedy Ziemia| wraz z Ksiê¿ycem krêci³a siê wokó³ S³oùca.
00:09:57:WiĂŞc mĂłwili wam, Âże to jest SÂłoĂące, a planety|poruszajÂą siĂŞ tak na eliptycznych orbitach
00:10:04:i w zaleÂżnoÂści od oddziaÂływaĂą miĂŞdzy planetami| sÂą one bardziej wydÂłuÂżone lub okrÂągÂłe
00:10:10:i macie wszystkie planety i Uk³ad S³oneczny.|Có¿, w rzeczywistoœci to jest zupe³nie |niepoprawne, ok?
00:10:20:MyÂślenie o UkÂładzie SÂłonecznym w taki sposĂłb|jest rĂłwnoznaczne z myÂśleniem, |Âże Ziemia jest pÂłaska.
00:10:27:UkÂład SÂłoneczny wcale nie |zachowuje siĂŞ w taki sposĂłb.
00:10:31:W rzeczywistoÂści UkÂład SÂłoneczny |zachowuje siĂŞ w zupeÂłnie inny sposĂłb,| poniewaÂż SÂłoĂące przemierza przestrzeĂą,
00:10:41:a planety kr¹¿¹ wokó³ S³oùca tworz¹c te ogromne| wiry podczas pod¹¿ania za równikiem S³oùca.
00:10:53:I TO JEST CAÂŁKOWICIE INNY OBRAZ.|Zamienia siĂŞ z pÂłaskiego w przestrzenny.|Prawdziwy ruch w przestrzeni.
00:11:04:To stanowi ogromn¹ ró¿nicê. Zaczynasz widzieÌ,|¿e nawet w ruchu planetarnym i s³onecznym, |galaktycznym, w ruchu supergromad itd.
00:11:17:wszystko posiada tÂą eliptycznÂą, wirowÂą|dynamikĂŞ przestrzeni. WszĂŞdzie istnieje|dynamika przestrzennego momentu obrotowego.
00:11:28:A jeÂśli spojrzycie na ZiemiĂŞ tworzÂącÂą ten wir...
00:11:32:...moÂżecie powiedzieĂŚ przykÂładowo,| Âże jest to rok 2000,
00:11:38:to byÂłby 2001, a ten byÂłby rokiem 2002.
00:11:50:To jest ekstremalnie d³ugi dystans.|(w czasie ziemskiego roku S³oùce| przemierza odleg³oœÌ 7.5 mld. kilometrów)
00:11:56:Miliony, miliony, miliony kilometrĂłw...
00:12:02:Planety nie powracajÂą na swojÂą ÂścieÂżkĂŞ.
00:12:08:Gdyby tak robiÂły, to najprawdopodobniej|mielibyÂśmy ciÂągle ten sam zestaw informacji...| ciÂągle i ciÂągle... jak w zepsutej pÂłycie.
00:12:20:Prawdopodobnie byÂśmy siĂŞ bardzo znudzili.
00:12:23:To by byÂło jak rok Âświstaka.
00:12:33:To co czyni ka¿d¹ sekundê, ka¿d¹ miliardow¹|czêœÌ sekundy inn¹ od pozosta³ych - ka¿d¹ |czêœÌ podzia³u czasoprzestrzeni inn¹|i to dlaczego informacja siê zmienia.
00:12:48:Dzieje siĂŞ tak poniewaÂż nigdy nie powracamy| na te same koordynaty w czasoprzestrzeni.
00:12:54:PÂłyniemy przez czasoprzestrzeĂą zbierajÂąc|informacje przez nasz system i karmiÂąc go|z powrotem modyfikujemy strukturĂŞ |czasoprzestrzeni w miarĂŞ poruszania siĂŞ w niej.
00:13:07:Tak wiĂŞc byÂło bardzo waÂżne sobie to uÂświadomiĂŚ.| MiaÂło to implikacje w fizyce, ktĂłrÂą pisaÂłem,
00:13:15:ale rĂłwnieÂż miaÂło implikacje w teoriach |psychologicznych, ktĂłrymi byÂłem zainteresowany.
00:13:26:EksperymentowaÂłem nad tym od tamtej pory|i jeÂśli dawaÂłem komuÂś ten rodzaj wizualizacji,|i prosiÂłem ich by w swojej wyobraÂźni
00:13:36:cofnĂŞli ZiemiĂŞ wzdÂłuÂż tego wiru do momentu kiedy| coÂś traumatycznego wydarzyÂło siĂŞ w ich Âżyciu.
00:13:46:Jestem w stanie cofn¹Ì tych ludzi do |tego momentu w bardziej plastyczny| i potê¿niejszy sposób.
00:13:56:ProsiÂłem ich by zmienili swojÂą wizualizacjĂŞ|tego doÂświadczenia z ich wÂłasnej perspektywy| na perspektywĂŞ osoby, ktĂłra ich obraziÂła| czy zrobiÂła cokolwiek innego.
00:14:12:Otrzymali w ten sposĂłb nowy zestaw informacji.
00:14:14:WierzĂŞ, Âże ma tu miejsce zakodowanie nowego|zestawu informacji w tym miejscu czasoprzestrzeni|tak, Âże caÂła pozostaÂła informacja ulega zmianie| - od tamtego miejsca wprzĂłd.
00:14:33:WÂłaÂściwie jest to efekt psychologiczny -|proszenie CiĂŞ o powrĂłt do tamtego miejsca,
00:14:37:ale jeÂżeli nie wiesz - myÂślĂŞ, Âże psychologia|mogÂłaby otrzymaĂŚ pomoc od tej teorii - |jeÂżeli nie znasz prawdziwej dynamiki,| podstawowej mechaniki ruchu w przestrzeni,
00:14:51:to bêdziesz siê staraÌ to zwizualizowaÌ jako coœ|id¹cego w przesz³oœÌ na tej samej zepsutej| p³ycie, wiêc nie mo¿esz siê tam dostaÌ.
00:15:04:Ale tutaj miaÂłem przypadki ludzi, ktĂłrzy|byli w stanie to zrobiĂŚ i rozwiÂązaĂŚ bardzo |waÂżne kwestie natychmiastowo.
00:15:14:Dzieje siê tak, ¿e gdy s¹ ju¿ w chwili obecnej,|to ca³a geometria, która ich teraz "dogania",| otwiera dla nich ca³y nowy zestaw geometrii |na przysz³oœÌ.
00:15:30:To byÂło bardzo ekscytujÂące.
00:15:33:ByÂłem wiĂŞc nad brzegiem jeziora i pomyÂślaÂłem,|Âże mam tutaj coÂś i chcĂŞ zrobiĂŚ eksperyment| by pokazaĂŚ, Âże mam racjĂŞ.
00:15:51:Jak mĂłgÂłbym eksperymentowaĂŚ, aby pokazaĂŚ |trĂłjwymiarowÂą falĂŞ zamiast fali pÂłaskiej?
00:15:59:Gdybym miaÂł obracajÂący siĂŞ silnik,|to daÂłoby mi to moment obrotowy| czasoprzestrzeni
00:16:05:i jeœli przywi¹¿ê do niego strunê, |to co z tego wyniknie?
00:16:14:WrĂłciÂłem do mojego Vana i szukam silnika| elektrycznego. Nie mogÂłem wykorzystaĂŚ| silnika V8 z samochodu...
00:16:24:RozglÂądaÂłem siĂŞ i ostatecznie znalazÂłem jeden| w maszynce do golenia, ktĂłrej uÂżywaÂłem.
00:16:32:Rozkrêci³em j¹ i wyj¹³em silnik. Moja maszynka |do golenia by³a nie do uruchomienia przez|d³ugi czas wiêc uros³a mi broda.
00:16:44:Oto ja z brodÂą, poniewaÂż nie |miaÂłem maszynki do golenia.
00:16:55:Wzi¹³em ma³¹ wêdkê i trochê linki,|która by³a zawiniêta na ko³owrotku. |Pod³¹czy³em siê do niej i w³¹czy³em silnik.
00:17:08:Rezultat by³ bardzo ekscytuj¹cy. By³em zdumiony|rezultatem poniewa¿ jak tylko to w³¹czy³em| uzyska³em koherentne kszta³ty fal.
00:17:24:Zacz¹³em chodziÌ na rozmowy o fizyce| z moj¹ maszynk¹ i strun¹.
00:17:32:ChodziÂłem dookoÂła i pokazywaÂłem|ludziom trĂłjwymiarowy ksztaÂłt fali| i to byÂło caÂłkiem zabawne.
00:17:38:ZademonstrujĂŞ wam co siĂŞ dzieje kiedy| moment pĂŞdu jest zaaplikowany do struny.
00:17:50:To ma miejsce. JeÂśli moÂżna zgasiĂŚ ÂświatÂło...| ja sprĂłbujĂŞ to uruchomiĂŚ...
00:18:02:Mamy maÂłe silniki, ktĂłre |wprawiÂą to w ruch obrotowy.
00:18:09:Oto koherentny ksztaÂłt fali.
00:18:16:UÂżywajÂąc stroboskopu mogĂŞ uchwyciĂŚ |ksztaÂłt fali, ktĂłra jest trĂłjwymiarowÂą falÂą.
00:18:23:Czy wszyscy widzÂą? Staje siĂŞ ona |dwuwymiarowÂą falÂą sinusoidalnÂą.
00:18:30:W taki sposób sobie j¹ wizualizujemy, ale |jeœli poka¿ê wam wszystko, to zobaczycie,| ¿e jest to trójwymiarowy wir.
00:18:39:Obraca siê w przestrzeni. Pozwólcie, |¿e poka¿ê wam to jeszcze raz.
00:18:46:Muszê zmieniÌ czêstotliwoœÌ |stroboskopu... proszê bardzo.
00:18:52:Czy widzicie jak zdaje siĂŞ byĂŚ falÂą sinusoidalnÂą,| ale faktycznie jest to rezultat procesu wirowego| w obracajÂącym siĂŞ systemie.
00:19:11:To jest Âładny, stabilny, mieszany ksztaÂłt fali.
00:19:23:Co ciekawe jeœli spojrzycie na centraln¹|czêœÌ tego kszta³tu fali, zobaczycie struktury |wygl¹daj¹ce jak struktury fraktalu Mandelbrota
00:19:37:i moÂżecie otrzymaĂŚ o wiele bardziej zÂłoÂżone| formy. To jest prostsza forma. Dwu-falowa.
00:19:43:Ta jest trĂłj-falowa. |Ta szczegĂłlnie mi siĂŞ podoba.
00:19:51:To jest fala sinusoidalna w stroboskopie.| Czy wszyscy to widzÂą?
00:20:05:I jak powiedziaÂłem moÂżecie otrzymaĂŚ bardziej| zÂłoÂżone wzorce interferencji niÂż moÂżna by siĂŞ |spodziewaĂŚ po dynamice falowej.
00:20:18:Ta jest stabilna.
00:20:25:Tutaj mamy puls.
00:20:34:Tutaj mamy wysoce zÂłoÂżony ksztaÂłt fali.
00:20:42:A wiĂŞc poproszĂŞ o ÂświatÂło.
00:20:47:To jest moja Teoria Strun, haha :-)
00:20:56:Jest to zabawka ale myÂślĂŞ, Âże ma ona |duÂże znaczenie w sposobie dziaÂłania fal| i funkcjonowania fizyki.
00:21:05:Tak jak struna w Teorii Strun, za ktĂłrÂą kryje siĂŞ|wiele zÂłoÂżonoÂści mimo, Âże jest to tylko struna.
00:21:14:Tutaj mo¿ecie zacz¹Ì widzieÌ w jaki sposób|struna... Chcê pokazaÌ jasno, ¿e opisujê strunê|nie w jakieœ ezoterycznej 26-o wymiarowej teorii,
00:21:28:ale wÂłaÂściwie jako strukturĂŞ momentu obrotowego| samej czasoprzestrzeni
00:21:34:Tak wiĂŞc to co widzimy jest polem |elektromagnetycznym wychodzÂącym kiedy| moment obrotowy czasoprzestrzeni promieniuje
00:21:42:po tym jak zostaÂł ÂściÂągniĂŞty do systemu i wymusiÂł| moment pĂŞdu. Tak wiĂŞc sprzĂŞÂżenie jest ciÂągÂłe.
00:21:55:Te struktury pÂłatowe sÂą generowane kiedy struna| przyjmuje stabilne harmoniczne przypominajÂące|bardzo strukturĂŞ pÂłatĂłw jakie otrzymywaÂłem
00:22:07: kiedy sfery krzyÂżowaÂły siĂŞ w tej geometrii.
00:22:16:KontynuowaÂłem eksploracjĂŞ tej dynamiki |i zdaÂłem sobie sprawĂŞ, Âże byÂły krĂŞgi |w zboÂżu wyglÂądajÂące w taki sposĂłb.
00:22:28:Jedna z pierwszych supernowych - myÂślĂŞ Âże |pierwsza kiedykolwiek sfotografowana -| supernowa 1987A.
00:22:40:To zdjĂŞcie zostaÂło zrobione podczas| gdy to miaÂło miejsce i wstrzÂąsnĂŞÂło| astrofizykami na caÂłym Âświecie.
00:22:52:Kiedy oczekujesz eksplozji gwiazdy,| to nie spodziewasz siĂŞ powstawania |wysoce strukturalnego pola jak to.
00:23:00:To bardzo poruszy³o spo³ecznoœÌ fizyków, a ja siê| bardzo podekscytowa³em poniewa¿ "wow, zrobili| zdjêcie geometrii przestrzeni... mój Bo¿e".
00:23:10:ByÂło tam wystarczajÂąco duÂżo energii, Âże |dynamika plazmy wÂłaÂściwie oÂświetliÂła |dynamikĂŞ przestrzeni kiedy to siĂŞ dziaÂło.
00:23:19:ZadzwoniÂłem do mojego lokalnego astronoma, |a on zwyczajnie mi powiedziaÂł, Âże zwariowaÂłem.
00:23:27:Zasadniczo powiedziaÂł mi "wiesz, to byÂł| szczĂŞÂśliwy traf i siĂŞ nie powtĂłrzy".
00:23:34:Kilka lat póŸniej wykonane zosta³o to zdjêcie. |Nazywa siê Mg³awic¹ Klepsydry. Faktycznie |wydarzy³o siê ponownie.
00:23:43:Ostatnio stworzyli nowe modele tego jak |mogÂło siĂŞ to staĂŚ i dlaczego siĂŞ tak dzieje.
00:23:50:Dowiedzieli siê, ¿e w 3D jest to podwójny |torus - jak dwa torusy. A powodem tego |jest, ¿e gwiazda wysadza górê i dó³.
00:24:05:Eksplozja pod¹¿a za wirami, które s¹|naj³atwiejsz¹ drog¹ ujœcia. Ca³a materia| wydostaje siê i rozszerza siê w podwójny torus,
00:24:16:ale widziane pod pewnymi kÂątami wyglÂąda w| taki sposĂłb. To jest bardzo potwierdzajÂące |i byÂłem tym bardzo podekscytowany.
00:24:27:Ta dynamika supernowych wyglÂąda bardzo |interesujÂąco jeÂśli siĂŞ jej przyjrzysz uwaÂżnie,| poniewaÂż jest tam oko w centrum...
00:24:37:...i patrzy siĂŞ prosto na Ciebie.
00:24:42:Z bliska ma nawet maÂły bÂłysk w oku.
00:24:48:B³ysk mo¿e tam istnieÌ poniewa¿ s¹ tam|gazy o ró¿nych gêstoœciach, które |organizuj¹ siê w œrodku.
00:24:57:Tutaj wÂłaÂściwie widaĂŚ fraktalnÂą strukturĂŞ.|PomaraĂączowe pierÂścienie zostaÂły |zreprodukowane wewnÂątrz systemu.
00:25:11:Zaczynacie wiêc widzieÌ fraktaln¹ naturê|istniej¹cego tam pola w ró¿nych |gêstoœciach gazów.
00:25:19:Kiedy rozwi¹¿ecie Einsteinowskie równanie pola|za pomoc¹ momentu obrotowego ludzie mog¹ |powiedzieÌ: ok masz moment obrotowy ale...|co takiego tworzy moment obrotowy?
00:25:33:Te równania oparte s¹ na wczeœniejszym |równaniu Laplace-Poissona, które |jest równaniem na gêstoœÌ.
00:25:41:To oznacza, ¿e gêstoœÌ pola jest tym co kieruje |momentem obrotowym czasoprzestrzeni.
00:25:48:Poniewa¿ istniej¹ ró¿ne gêstoœci "pró¿ni" - od|nieskoùczenie gêstej do nieskoùczenie pustej -| ale nigdy nie mamy absolutnej pró¿ni.
00:25:59:Tak jak gazy o wysokim i niskim ciÂśnieniu |w atmosferze generujÂą huragan,
00:26:07:tak samo galaktyka, gwiazda lub planeta poniewaÂż istnieje tam zmiana w gĂŞstoÂści, ktĂłra steruje caÂłym systemem...
00:26:18:...od nieskoùczenie gêstego do stanu pró¿ni| w ekstremalnie du¿ej skali.
00:26:27:MoÂżecie zobaczyĂŚ, Âże zmiana zachodzÂąca w|dynamice supernowych bardzo przypomina| to, co przed chwilÂą zwizualizowaliÂśmy|za pomocÂą maÂłej maszyny ze strunÂą.
00:26:41:Tutaj macie ten sam rodzaj dynamiki.
00:26:45:Tutaj mamy Huragan u wybrzeÂża Florydy,
00:26:50:a tutaj mamy galaktykĂŞ...
00:26:53:ZupeÂłnie inne skale, TA SAMA DYNAMIKA.
00:26:57:Co odnajdziemy w centrum huraganu?|Oko huraganu, które jest bezruchem, |które jest geometri¹ stanu pró¿niowego,
00:27:06:ktĂłre jest jego najzimniejszym miejscem. A |dalej w centrum galaktyki odnajdziecie czarnÂą| dziurĂŞ, ktĂłra przekracza horyzont zdarzeĂą.
00:27:17:Ca³a termodynamika jest absorbowana i|zostawia za sob¹ geometriê stanu pró¿niowego.
00:27:22:Ta sama dynamika przy zupeÂłnie innej skali|powinna powiedzieĂŚ Ci coÂś o tej sile,| o zmianie gĂŞstoÂści.
00:27:32:WyobraŸcie sobie zmianê gêstoœci pomiêdzy|galaktykami, które faktycznie odsuwaj¹ |cz¹steczki na odleg³oœÌ centymetrów,
00:27:43:a potem wyobraŸcie sobie gêstoœÌ wewn¹trz |galaktyki, która jest o wiele wy¿sza,
00:27:47:a potem gêstoœÌ wewn¹trz Uk³adu S³onecznego,|która jest znacznie wy¿sza... a potem gêstoœÌ |na powierzchni S³oùca i tak dalej...
00:27:56:Rzeczy nie s¹ homogeniczne. Posiadaj¹ inn¹|lepkoœÌ i st¹d ró¿ne gêstoœci, które napêdzaj¹| moment obrotowy czasoprzestrzeni.
00:28:07:To jest obraz, który zosta³ zrobiony|na Uniwersytecie w Sydney. Jest to |dynamika energii wokó³ cz¹steczek wêgla.
00:28:20:Widzimy wiĂŞc tutaj - wedÂług mnie - tÂą samÂą wirowÂą| dynamikĂŞ momentu obrotowego czasoprzestrzeni.
00:28:30:Dochodzimy do bardzo wysokiej skali.
00:28:37:To sÂą pomiary wykonane na supergromadach |galaktyk, ktĂłre sÂą ekstremalnie wielkie.
00:28:45:PatrzÂąc tak daleko spodziewali siĂŞ, Âże rzeczy |bĂŞdÂą caÂłkiem chaotyczne i niezorganizowane,
00:28:50:a zamiast tego odkryli, Âże te ogromne |struktury organizujÂą siĂŞ w oÂśmioÂścienne |i czworoÂścienne zbiory.
00:29:03:Te dokumenty sÂą opublikowane w literaturze.|NazywajÂą je fraktalnym lub jajo-kartonowym| wszechÂświatem. To wÂłaÂśnie tam widzÂą.
00:29:13:I zasadniczo to jest tak; jeÂśli masz nos w perskim|dywanie, to nie ma mowy, Âże ujrzysz tam wzĂłr. |BĂŞdziesz myÂśleĂŚ, Âże wszystko jest chaotyczne,
00:29:27:ale jeÂśli oddalisz siĂŞ wystarczajÂąco daleko, |jeÂśli zmienisz swoje odniesienie w skali, |to nagle zaczniesz widzieĂŚ wzĂłr.
00:29:37:WierzĂŞ, Âże wÂłaÂśnie zaczynamy dostrzegaĂŚ |rzeczywistÂą strukturĂŞ czasoprzestrzeni |i sposĂłb w jaki porzÂądkuje ona materiĂŞ.
00:29:44:Nawet tablica pierwiastkĂłw - po ekstremalnie| duÂżej skali idziemy teraz do o wiele mniejszej.
00:29:51:Struktury atomowe w tablicy pierwiastkĂłw| zostaÂły rozwikÂłane przez Dr Moona |z Uniwersytetu w Chicago.
00:30:01:ByÂł zdolny do rozwikÂłania interakcji miĂŞdzy| protonami i neutronami stosujÂąc piĂŞĂŚ bryÂł |platoĂąskich - tÂą bardzo szczegĂłlnÂą geometriĂŞ.
00:30:13:Nawet oddziaÂływania elektronowe uÂżywajÂą |wektorowej rĂłwnowagi bryÂł Archimedesa.
00:30:22:To jest póŸne zdjêcie Dr Moona, a to jedno z jego|oœwiadczeù jakie z³o¿y³ pod koniec swojego ¿ycia:
00:30:28:/"JesteÂśmy uprawnieni do szukania |geometrii przestrzeni lub - innymi sÂłowy -| nie moÂżemy juÂż mĂłwiĂŚ o pustej przestrzeni".
00:30:39:To wynika z jego odkryĂŚ. ZrozumiaÂł, Âże musi|istnieĂŚ jakaÂś geometria w przestrzeni, ktĂłra| dyktuje te oddziaÂływania czÂąsteczkowe.
00:30:49:JeÂśli siĂŞgniecie do jeszcze mniejszych rzeczy -|chmur elektronowych i orbitali, to dowiecie siĂŞ,| Âże orbitale prawdopodobieĂąstw
00:30:58:pasujÂą do bardzo szczegĂłlnej geometrii| czworoÂścianĂłw i oÂśmioÂścianĂłw.
00:31:04:Grupa teoretycznych modeli, ktĂłra przewiduje| czÂąsteczki subatomowe bazuje na geometrii.
00:31:12:WywodzÂą siĂŞ z krystalografii. StÂąd te modele|pochodzÂą z wyjÂątkiem tego, Âże fizycy zwykle| ignorujÂą geometriĂŞ - "To jest tylko sposĂłb| na rozwiÂązanie rĂłwnania".
00:31:24:Ja wierzĂŞ, Âże rĂłwnanie da siĂŞ rozwiÂązaĂŚ |w ramach geometrii, poniewaÂż geometria jest |fundamentalna dla oddziaÂływaĂą czÂąsteczkowych.
00:31:32:Musicie mieĂŚ tÂą geometriĂŞ| by mĂłc to rozwiÂązaĂŚ.
00:31:36:Dowiadujemy siĂŞ, Âże te teoretyczne modele |grupowe pasujÂą do izotropowej matrycy |wektorowej, rĂłwnowagi wektorowej itd.
00:31:46:WiĂŞc teraz jesteÂśmy przy |ekstremalnie maÂłych czÂąsteczkach.
00:31:52:W jaki sposĂłb doszÂło tutaj do tej geometrii?
00:31:59:JeÂśli badacie Egipcjan, MajĂłw, InkĂłw, Indian,|to wszyscy ci ludzie tworzyli te zwariowane| geometryczne rzeczy.
00:32:09:Ja mogĂŞ o nich mĂłwiĂŚ na wiele sposobĂłw.
00:32:13:To co jest najbardziej imponujÂące polega na|tym, Âże zostawili bardzo namacalne rzeczy, |ktĂłre majÂą coÂś wspĂłlnego z geometriÂą.
00:32:25:Gdyby rzeczy, ktĂłre tam zostawili|byÂły maÂłymi modelami o wysokoÂści|jednego metra, Âłatwymi do zbudowania
00:32:32:powiedzielibyœcie, ¿e musieli| instynktownie do tego dojœÌ, racja?
00:32:39:Ale jeÂśli pozostawiajÂą za sobÂą coÂś |TAKIEGO, stawia to na pierwszy| plan caÂły nowy zestaw pytaĂą.
00:32:51:I to jest: w jaki sposĂłb |byli zdolni tego dokonaĂŚ?
00:33:00:SÂłuchajcie... wiem, Âże sÂłyszeliÂście wiele opowieÂści |w swoim systemie edukacyjnym na temat tego| jak zbudowano piramidy...
00:33:09:I wiem, ¿e powiedzieli wam g³ównie, ¿e |zbudowano je w bardzo specyficzny| sposób i to jest faktem...
00:33:17:To jest w zaleÂżnoÂści od teorii, pomiĂŞdzy |20,000 do 100,000 niewolnikĂłw lub farmerĂłw,| ktĂłrzy kaÂżdego roku odprowadzajÂą wody Nilu| szÂło budowaĂŚ piramidy.
00:33:36:W zaleÂżnoÂści od teorii zbudowali je |w okresie od 20 do 40 lat, kropka...
00:33:44:Wszystko Âładnie i elegancko.
00:33:46:Musicie zrozumieÌ, ¿e ucz¹ tego jako fakty.|Kiedy czytacie te ksi¹¿ki, to mówi¹ one:
00:33:53:"piramidy zostaÂły wybudowane przez", nie Âże |"mogÂły byĂŚ wybudowane przez" nic w ten deseĂą.
00:34:01:WyglÂąda to jak fakty i myÂślicie sobie, |Âże to musi byĂŚ to, prawda?
00:34:05:Ale jeÂśli o tym pomyÂślicie, ci ludzie piszÂący |te "fakty" nie sÂą inÂżynierami, nie sÂą fizykami|- niekoniecznie rozumiejÂą co jest potrzebne| do budowania tych rzeczy.
00:34:19:Niekoniecznie rozumiejÂą jak trudne jest|osiÂągniĂŞcie wielkiej precyzji w budowaniu| przy uÂżyciu kamiennych blokĂłw.
00:34:32:Niekoniecznie rozumiej¹, ¿e miedŸ nie tnie|kamienia i jak do tej pory nie uda³o siê nawet|znaleŸÌ sposobu na utwardzenie |miedzi do tego celu.
00:34:45:Wiêc po prostu odk³adaj¹ to na pó³kê, |a poniewa¿ maj¹ doktoraty i tkwi¹ w XVIII wieku| i nie s¹ zdolni wyobraziÌ sobie niczego innego| to wszyscy jad¹ na tym.
00:34:55:Zapewniam was, Âże jeÂśli robicie doktorat |z egiptologii lub staroÂżytnych cywilizacji
00:35:04:i piszecie tezĂŞ, Âże te rzeczy zostaÂły zbudowane w jakikolwiek inny sposĂłb, to prawdopodobnie nie zrobicie swojego doktoratu.
00:35:16:By³em bardzo wstrz¹œniêty poniewa¿ zacz¹³em|to studiowaÌ. Rozwi¹za³em kilka tych zagadnieù,| ale by³o coœ co mi dokucza³o.
00:35:28:ByĂŚ moÂże historia Ziemi, historia |naszej cywilizacji jest caÂłkiem |inna niÂż nam siĂŞ wydaje?
00:35:38:A jeÂśli to prawda, to chcĂŞ to wiedzieĂŚ dlaczego.|PoniewaÂż wtedy bĂŞdĂŞ mĂłgÂł zmodyfikowaĂŚ |mĂłj poglÂąd na ewolucjĂŞ.
00:35:48:BĂŞdĂŞ mĂłgÂł dopasowaĂŚ to co naprawdĂŞ siĂŞ |wtedy dziaÂło, a to moÂże zmieniĂŚ sporo rzeczy:
00:35:54:sposĂłb w jaki myÂślĂŞ o sobie i o moich przodkach i to w jaki sposĂłb robiono pewne rzeczy oraz moje miejsce we wszechÂświecie.
00:36:02:Wiêc zacz¹³em badaÌ te rzeczy i mówiê wam,| ¿e kiedy zrobicie to chocia¿ trochê...
00:36:10:Ja nawiÂązaÂłem kontakt z wieloma fizykami. JeÂśli nie mogĂŞ opracowaĂŚ matematyki, to mogĂŞ poprosiĂŚ o ich opiniĂŞ itd.
00:36:19:JeÂśli przebadacie te rzeczy chociaÂż pobieÂżnie,|to natychmiast zostaniecie skonfrontowani|ze zdumiewajÂącymi danymi.
00:36:27:Przyk³adowo Wielka Piramida w Gizie| ma wysokoœÌ 146.6 metra.
00:36:35:Zbudowana jest w przybliÂżeniu z 2,300,000 kamiennych blokĂłw.
00:36:46:Podstawa piramidy to 13 akrĂłw kwadratowych.
00:36:54:Kiedy umieszczono na miejscu na szczycie ostatnie kamienne bloki, ktĂłrych teraz juÂż tam nie ma.
00:37:03:Kamienne bloki z wierzchoÂłka |piramidy zostaÂły oderwane.
00:37:09:By³o tam pokrycie na wszystkich blokach,| które zosta³o wydobyte do budowy Kairu |w póŸniejszych latach XVIII wieku |i we wczesnych latach XIX wieku.
00:37:23:Te bloki byÂły ekstremalnie idealne. Piramidy |byÂły o wiele bardziej doskonaÂłe wczeÂśniej.
00:37:29:Ale nawet do dziÂś kiedy patrzy siĂŞ na| wyniszczonÂą konstrukcjĂŞ, a potem |spojrzy siĂŞ na kartografiĂŞ satelitarnÂą,
00:37:40:wierzchoÂłek piramidy jest przesuniĂŞty o |6mm od centrum 13 akrowej podstawy.
00:37:52:Nie wiem czy mamy tu budowniczych w ekipie|obecnej tu dzisiaj, ale gwarantujĂŞ wam,| Âże tego typu osiÂągniĂŞcie
00:38:01:po umieszczeniu 2,300,000 kamiennych blokĂłw|nie jest czymÂś co jakiekolwiek przedsiĂŞbiorstwo| inÂżynierĂłw ze wszystkimi pieniĂŞdzmi Âświata
00:38:13:i dostĂŞpnÂą technologiÂą byÂłoby w stanie |odtworzyĂŚ dzisiaj. Zapewniam was.
00:38:19:Nie potrafimy tego dokonaÌ. Musicie podzieliÌ |6mm przez 2,300,000 kamiennych bloków, aby| otrzymaÌ dok³adnoœÌ ich rozmieszczenia.
00:38:33:To bardzo zdumiewajÂąca rzecz. A w momencie|ukoĂączenia orientacja piramidy wzglĂŞdem| gwiazd byÂła niezwykle dokÂładna.
00:38:55:Dok³adniejsza ni¿ w przypadku wielu |nowoczesnych budynków ³¹cznie z teleskopami.
00:39:04:BajoĂąski rozmiar tej budowli jest poza |jakimkolwiek pojmowaniem i jest jeszcze| jedna sprawa, ktĂłra jest bardzo przejmujÂąca.
00:39:15:W Wielkiej Piramidzie w Komnacie Królewskiej |jest setka granitowych bloków, które zosta³y| podniesione na wysokoœÌ 45 metrów |i ustawione idealnie
00:39:35:by stworzyĂŚ ujÂście dla ciÂśnienia blokĂłw na |gĂłrze tak, Âże wszystko trzyma siĂŞ razem...
00:39:50:...w sposób jaki nie da siê porównaÌ |z ca³¹ nasz¹ dzisiejsz¹ technologi¹.
00:39:58:Jest jeszcze jeden problem - archeologiczny.
00:40:04:Archeologia jest tak naprawdĂŞ sztukÂą |odkodowywania pisma, pozostaÂłoÂści cywilizacji
00:40:13:i z tej odkodowanej informacji |wyciÂągania wnioskĂłw o ich wyginiĂŞciu,| zachowaniach, Âżyciu codziennym itd.
00:40:23:Jeœli pod¹¿ycie t¹ œcie¿k¹, to spodziewalibyœcie siê, ¿e gdzieœ w Egipcie po umieszczeniu tysiêcy, tysiêcy hieroglifów w œwi¹tyniach i grobowcach...
00:40:43:...opowiadajÂących nam wszystko o zwyczajach i pochĂłwkach, o tym co jedli jak siĂŞ myli, tym co robili i jak to robili.
00:40:54:A powiedzieli nam wszystko,| nawet o tym jak siĂŞ kochali itd...
00:40:59:...Âże gdzieÂś ktoÂś wspomniaÂłby "O, przy okazji wybudowaliÂśmy teÂż piramidy" ;-)
00:41:06:Nie wydaje wam siĂŞ? |OczekiwalibyÂście tego, racja?
00:41:11:Ale nie mĂłwi o tym ani jedna Âściana.|Nic w Egipcie nie mĂłwi, Âże oni |wybudowali piramidy.
00:41:21:Nic na terenie MajĂłw nie mĂłwi, Âże |wybudowali oni piramidy. Nic w tradycji| InkĂłw nie mĂłwi o budowie piramid.
00:41:30:MĂłwi siĂŞ wam, Âże piramidy byÂły budowane|jako grobowce i te grobowce byÂły tam po to, by|pochowaĂŚ w nich faraona. Wszyscy to sÂłyszeliÂście.
00:41:53:OczekiwalibyÂście, Âże powodem dla|ktĂłrego wam to mĂłwiÂą jest to, Âże |znaleÂźli mumie faraonĂłw w piramidach
00:42:02:Zwykle kiedy patrzycie do ksi¹¿ek i relacji|z Egiptu, pokazuj¹ one grobowce faraonów,| a potem piramidy i pokazuj¹ to tak,
00:42:17:Âże myÂślicie iÂż patrzycie na grobowiec, ktĂłry jest w piramidzie.
00:42:25:Có¿, faktem jest jednak, ¿e ani jedna mumia |nigdy nie zosta³a znaleziona w piramidzie.
00:42:34:Nie tylko w Egipcie, ale gdziekolwiek indziej na Âświecie oprĂłcz tego.
00:42:41:SzczegĂłlnie w Egipcie mumie byÂły znajdywane|w podziemnych kryptach, ktĂłre nie majÂą| nic wspĂłlnego z piramidami.|(Dolina KrĂłlĂłw, Luxor, Egipt)
00:42:50:WiĂŞc kiedy myÂślicie, Âże faraon, ktĂłry zbudowaÂł ten wielki monument po to by chcieĂŚ siĂŞ w nim pochowaĂŚ, przynajmniej zostawiÂłby na wejÂściu
00:43:02:maÂły napis nagrobny: "tak i tak, od tego do tego roku wybudowaliÂśmy tÂą piramidĂŞ Âżeby mnie w niej pochowaĂŚ".
00:43:13:S¹ piramidy w Egipcie, które by³y ca³kowicie zapieczêtowane gdy je odnaleziono, ³¹cznie z Wielk¹ Piramid¹ w Gizie.
00:43:23:Archeolodzy - w tamtych czasach prawie ¿e ³owcy |skarbów - musieli torowaÌ sobie drogê dynamitem,|bo nie mogli znaleŸÌ wejœcia do wielu z piramid.
00:43:35:Wejœcia by³y zas³oniête 20 tonowymi g³azami,|które tak dobrze pasowa³y do reszty, |¿e nie mogli znaleŸÌ wejœcia.
00:43:45:A wiĂŞc torowali sobie drogĂŞ dynamitem, a| w przypadku Wielkiej Piramidy wpadli do tunelu|i cofnĂŞli siĂŞ nim do wejÂścia, i usunĂŞli plomby,
00:43:55:a potem zazwyczaj docierali do sarkofagu,| ktĂłry nadal byÂł zapieczĂŞtowany.
00:44:04:Sarkofag byÂł przykryty granitowÂą pÂłytÂą,| ktĂłra czasem mogÂła waÂżyĂŚ 20 ton.
00:44:11:Usuwali pokrywĂŞ z wielkim trudem, odpieczĂŞtowywali przypuszczalny "grobowiec" i znajdywali go pustym.
00:44:22:CaÂłkowicie pustym. |Jaki byÂł ich wniosek?
00:44:27:ZÂłodzieje grobowcĂłw dotarli tam przed nimi ;-)
00:44:34:ZÂłodzieje grobowcĂłw jakoÂś znaleÂźli wejÂście, usunĂŞli plombĂŞ, weszli do Âśrodka, zabrali wszystkie skarby, usunĂŞli ciaÂło mumii...
00:44:47:...podnieÂśli pokrywĂŞ, usunĂŞli ciaÂło, zabrali resztĂŞ rzeczy, posprzÂątali po sobie, zaÂłoÂżyli pokrywĂŞ z powrotem, zapieczĂŞtowali
00:44:58:wrĂłcili z powrotem na zewnÂątrz, zaÂłoÂżyli plombĂŞ, upewnili siĂŞ, Âże wszystko jest dobrze i poszli sobie stamtÂąd...
00:45:07:Nie wydaje mi siĂŞ.
00:45:14:Tak wiĂŞc istniejÂą ogromne problemy w tych teoriach. To sÂą teorie, a nie fakty. Kiedy przebadacie te teorie, to zobaczycie w nich ogromne dziury.
00:45:34:Ogromne dziury, ktĂłre obejmujÂą tysiÂące ton materiaÂłu.
00:45:41:WiĂŞc dla przykÂładu mamy Sfinksa.
00:45:47:Sfinks znajduje siĂŞ na przedzie piramid w Gizie.
00:45:51:W przeciwieĂąstwie do tego co ludzie myÂślÂą, Sfinks nie jest zbudowanym modelem, ale wÂłaÂściwie jest wyrzeÂźbionym posÂągiem.
00:46:02:PosÂągiem wyrzeÂźbionym w pÂłaskowyÂżu w Gizie.
00:46:08:SÂą tam bardzo ciekawe rzeczy. GdybyÂście|zostali wyznaczeni do budowy Sfinksa,| to co byÂście zrobili?
00:46:17:Macie ten wielki p³askowy¿ zawieraj¹cy bardzo dobre ska³y i chcielibyœcie zacz¹Ì rzeŸbiÌ.
00:46:26:Musielibyœcie wyci¹Ì zagrodê wokó³ cia³a Sfinksa ¿eby zacz¹Ì rzeŸbienie.
00:46:34:To co tutaj zrobili, to zamiast wynosiĂŚ|maÂłe bloki na zewnÂątrz zagrody (takie jakie| tu widzicie, wykorzystane do renowacji)...
00:46:46:...gdybyÂście wy mieli to zrobiĂŚ, to prawdopodobnie wyjmowalibyÂście 45kg bloki, moÂże 90kg bloki, a moÂże 230kg bloki.
00:46:56:GdybyÂście mieli dobry dÂźwig, to moÂże| doszlibyÂście do 450kg blokĂłw, 900kg...
00:47:03:Dlaczego mielibyÂście chcieĂŚ ruszaĂŚ coÂś|wiĂŞkszego? Robi siĂŞ to, co jest proste.
00:47:10:PRZEMIESZCZACIE RZECZY, KTÓRE| ODPOWIADAJ¡ POZIOMOWI WASZEJ |TECHNOLOGII, nie przemieszczacie |czego¶ co sprawia wam problemy.
00:47:22:Egipcjanie (przypuszczalnie) jakimÂś cudem |przemieszczali TE bloki z zagrody...
00:47:28:Te bloki sÂą znane z tego, Âże pochodzÂą z zagrody poniewaÂż warstwy na nich pasujÂą idealnie do warstw znajdujÂących siĂŞ tam
00:47:38:i mo¿ecie nawet powiedzieÌ gdzie dany blok pasuje. A bloki te wa¿¹ ponad 200 ton.
00:47:50:NajwyraÂźniej ci goÂście 4000 lat temu przemieszczali 200 tonowe bloki i nie tylko je przemieszczali, ale ukÂładali je na sobie, ok?
00:48:05:W celu zbudowania czegoÂś co siĂŞ teraz nazywa ÂŚwiÂątyniÂą Doliny lub ÂŚwiÂątyniÂą Sfinksa naprzeciwko Sfinksa.
00:48:11:To sÂą bardzo niepokojÂące kawaÂłki informacji.
00:48:20:Nie da siê z nimi ³atwo rozliczyÌ albo zamieœÌ pod dywan.
00:48:32:Sfinks rĂłwnieÂż ma na sobie Âślady erozji,|ktĂłre majÂą wpÂływ na nasze pojĂŞcie tego, |kiedy zostaÂł wybudowany lub wyrzeÂźbiony.
00:48:48:Nowe dowody wskazuj¹ na to, ¿e erozja jak¹ mo¿na znaleŸÌ na Sfinksie i na zagrodzie, z której wyci¹gano 200 tonowe bloki...
00:49:05:...wymaga sporej iloÂści opadĂłw deszczu przez dÂługi okres, by mogÂła powstaĂŚ. Wiemy z zapisu historycznego i geologicznego,
00:49:16:¿e iloœÌ deszczu potrzebna do powstania tego typu erozji mog³a mieÌ miejsce tylko pocz¹wszy od 10 tysiêcy lat temu, po ostatniej epoce lodowcowej.
00:49:28:To by znaczyÂło, Âże Sfinks nie zostaÂł|wyrzeÂźbiony 4000 lat temu, ale moÂże |gdzieÂś pomiĂŞdzy 10-12 tyÂś. lat temu.
00:49:40:WiĂŞc teraz macie nawet wiĂŞkszy archeologiczny problem.
00:49:49:Macie ludzi, ktĂłrzy 10 tyÂś. lat temu |spacerujÂą sobie z 200 tonowymi blokami...
00:49:58:To jest powaÂżna kwestia w tym momencie.
00:50:03:Jest inna ÂświÂątynia, ktĂłra jest bardzo waÂżnÂą|ÂświÂątyniÂą w Egipcie, ktĂłra nie jest tak dobrze|znana i rozpoznawana, ktĂłra jest obecnie| bardzo dobrze strzeÂżona.
00:50:15:Jest ona anomaliÂą w egipskich budowlach.
00:50:21:Nazywa siĂŞ ona ÂŚwiÂątyniÂą Ozyrysa. |To sÂą ÂświeÂże ujĂŞcia z Abydos.
00:50:31:Te bloki wypolerowanego ró¿owego granitu| przekraczaj¹ce wagowo 100-200 ton s¹ u³o¿one |i zorganizowane w t¹ niesamowit¹ budowlê.
00:50:50:Spójrzcie na rozmiar tego bloku nad|jego g³ow¹. S¹ tego tony i s¹ tam |bardzo dobrze zrobione wy¿³obienia.
00:51:00:Musicie sobie zdaĂŚ sprawĂŞ, Âże mĂłwimy |o Egipcjanach, ktĂłrzy przypuszczalnie |nie znajÂą koÂła, nie majÂą wyciÂągu, dÂźwigu...
00:51:09:...Âżeby chwytaĂŚ rzeczy i ukÂładaĂŚ jedne na drugich, a z pewnoÂściÂą nie tak duÂże rzeczy.
00:51:19:Ta ÂświÂątynia jest rĂłwnieÂż bardzo kontrowersyjna poniewaÂż jak widzicie jest tam woda na dnie,
00:51:29:ktĂłra co roku jÂą zalewa lub nawet stoi caÂły |czas poniewaÂż jest to poniÂżej poziomu Nilu.
00:51:35:ÂŚwiÂątynia jest wkopana w ZiemiĂŞ. |Kiedy archeolodzy znaleÂźli jÂą |po raz pierwszy, to powiedzieli,
00:51:44:Âże Egipcjanie najpierw kopali w Ziemi |i stamtÂąd budowali, ale nie ma nigdzie |dowodĂłw w Egipcie Âżeby tak robiono,
00:51:52:a kiedy geolodzy spojrzeli na boki ÂświÂątyni|to zauwaÂżyli, Âże geologiczne warstwy na jej|bokach nie mogÂły byĂŚ wykorzystane. A wiĂŞc| byÂło odwrotnie.
00:52:07:Œwi¹tynia ju¿ tam by³a, a potem osad wytworzy³ warstwy, które ostatecznie pogrzeba³y œwi¹tyniê. Dopiero póŸniej archeolodzy j¹ znaleŸli i wykopali.
00:52:24:To by czyniÂło tÂą ÂświÂątyniĂŞ o wiele starszÂą|niÂż uprzednio myÂślano. Obecnie datowana|jest na 4000 lat.
00:52:35:WyglÂądaÂłoby na to, Âże ÂświÂątynia |byÂła tam okoÂło 10-12 tyÂś. lat temu.
00:52:42:Ostatecznie natkn¹³em siê na te rzeczy... teraz bardzo spopularyzowane jako Kwiat ¯ycia.
00:52:53:Tu jest inne jego zdjêcie. S¹ to œwie¿e zdjêcia. Bardzo trudno jest je znaleŸÌ.
00:53:00:BadaÂłem tÂą ÂświÂątyniĂŞ wstecz do oryginalnych dokumentĂłw, ktĂłre o niej opublikowano i nigdy nie mogÂłem dostaĂŚ tych zdjĂŞĂŚ.
00:53:09:Bardzo cieszĂŞ siĂŞ z tego, Âże mam je teraz.
00:53:13:MoÂżecie zobaczyĂŚ je jeszcze raz, sÂą wysoko |na filarach i co jest naprawdĂŞ zdumiewajÂące |w tej geometrii odciÂśniĂŞtej na granicie
00:53:28:to, Âże nie jest ona wyciĂŞta, nie jest wykuta|w granicie, ale jest wypalona w strukturze|atomowej granitu; jest na nim wypalona| jakby ktoÂś wypaliÂł granit laserem.
00:53:46:To stawia bardzo powaÂżny problem kiedy myÂślisz o tym, Âże 10 tyÂś. lat temu ludzie chodzili wypalajÂąc rzeczy laserem.
00:54:02:Co ciekawe kiedy weÂźmiesz tÂą geometriĂŞ|i ekstrapolujesz jÂą w struktury 3D |to kaÂżde koÂło staje siĂŞ sferÂą.
00:54:16:PojawiajÂą siĂŞ pÂłaty, ktĂłre omawialiÂśmy wczeÂśniej i jeÂśli umieÂścicie czworoÂścian w kaÂżdej ze sfer, to otrzymacie siatkĂŞ 64 czworoÂścianĂłw.
00:54:32:PowĂłd dla ktĂłrego o tym wspominam jest taki, Âże jest dowĂłd na to iÂż ludzie na tym Âświecie byli zdolni do robienia rzeczy
00:54:42:w sposób zupe³nie inny od tego w jaki postêpujemy dzisiaj, który przewy¿sza nasz¹ zdolnoœÌ do robienia ich z ca³¹ nasz¹ technologi¹.
00:54:56:ByĂŚ moÂże dlatego, Âże nasze technologie sÂą oparte na reakcyjnych, eksplozyjnych technologiach, zamiast ÂściÂągajÂących technologiach krzywizny czasoprzestrzeni,
00:55:10:ktĂłre pozwoliÂłyby nam |kontrolowaĂŚ pola grawitacyjne itd.
00:55:16:Ci Egipcjanie mieli rĂłwnieÂż hieroglify,|ktĂłre reprezentowaÂły najwyÂższy poziom inicjacji,|ktĂłry miaÂł coÂś wspĂłlnego z Bogami SÂłonecznymi.
00:55:33:Ten wyÂższy poziom inicjacji zwykle zwiÂązany jest z Okiem Horusa.
00:55:45:Kiedy uÂżywajÂą tego hieroglifu w swoim piÂśmie ciekawie jest wiedzieĂŚ, Âże uÂżywali kaÂżdej czĂŞÂści oka dla specyficznego uÂłamka
00:56:00:i Âże kaÂżdy uÂłamek pochodziÂł od 1/64 co jest dynamikÂą podziaÂłu ukÂładu czworoÂścianĂłw w przestrzeni.
00:56:18:InnÂą rzeczÂą jest jest to, Âże te 200 tonowe bloki nie byÂły ich jedynym osiÂągniĂŞciem.
00:56:30:Ten posÂąg zostaÂł znaleziony na Âśrodku pustyni kilkaset mil od kamienioÂłomu gdzie zostaÂł wyciĂŞty.
00:56:41:Jest to posÂąg Ramzesa II jak mi siĂŞ wydaje;|bardzo dobrze wypolerowany granitowy |posÂąg zrobiony z jednego bloku, ktĂłry |waÂży ponad 1000 ton.
00:57:04:1000 ton...
00:57:08:To sÂą bardzo wielkie anomalie.
00:57:13:Piramidy istniejÂą nie tylko w Egipcie. |IstniejÂą w bardzo wielu krajach - |w Ameryce PoÂłudniowej, Meksyku itd.
00:57:27:WiêkszoœÌ ludzi nie wie, ¿e teraz |pozosta³oœci piramid zosta³y znalezione|w wielu innych krajach. To jest w Japonii,| pod wod¹ w pobli¿u wyspy Okinawa.
00:57:38:To sÂą pozostaÂłoÂści piramid, ktĂłre |znalazÂły siĂŞ pod wodÂą bardzo dawno temu.
00:57:44:Co jest wspaniaÂłego odnoÂśnie piramid idÂących pod wodĂŞ, to Âże kiedy siĂŞ tam znajdÂą zostajÂą obroÂśniĂŞte organizmami.
00:57:56:JeÂśli datujecie rzeczy i uÂżywacie datowania wĂŞglem, moÂżecie wyceniĂŚ wiek rzeczy, ktĂłre majÂą w sobie wĂŞgiel bĂŞdÂący czĂŞÂściÂą organicznego Âżycia.
00:58:11:PrzykÂładowo kiedy szacowali datowaniem wĂŞglowym wiek piramid w Ameryce poÂłudniowej itd. powiedzieli:
00:58:18:oceĂą wiek tego goÂścia pochowanego obok, albo wyceĂą wiek tego ogniska i wysnuli z tego, Âże ci ludzie byli budowniczymi piramid.
00:58:33:Ale kiedy coÂś takiego idzie pod wodĂŞ, |to obrasta Âżyciem zawierajÂącym wĂŞgiel. |WiĂŞc moÂżecie przynajmniej wyceniĂŚ |kiedy znalazÂło siĂŞ to pod wodÂą.
00:58:45:A kiedy wyceniono wiek tego, to okaza³o siê,|¿e ta piramida musia³a znaleŸÌ siê| pod wod¹ 10-12 tyœ. lat temu
00:58:55:podczas powodzi pod koniec |ostatniej epoki lodowcowej.
00:59:00:Niekoniecznie oznacza to, Âże w tym |samym okresie zostaÂła zbudowana.
00:59:08:To jest zdjêcie piramidy znalezionej w wyniku b³êdu, kiedy podczas 2 WŒ. amerykaùski pilot zagubi³ siê podczas lotu nad Chinami.
00:59:24:Natkn¹³ siê na t¹ piramidê i zrobi³ jej czarno-bia³e zdjêcie. Kiedy zosta³o opublikowane wielu ludzi okrzyknê³o je sfabrykowanym.
00:59:38:Nie miaÂłem zwyczaju pokazywaĂŚ go w mojej prezentacji poniewaÂż byÂło wiele kontrowersji z nim zwiÂązanych.
00:59:43:Jest ponad 100 ró¿nych piramid w Chinach. Ludzie generalnie o tym nie wiedz¹.
00:59:51:SÂą bardzo duÂże, a niektĂłre z nich bardzo przypominajÂą piramidy z Ameryki PoÂłudniowej i Meksyku.
01:00:01:To jest ich zdjĂŞcie satelitarne. MoÂżecie je tu zobaczyĂŚ.
01:00:06:Co ciekawe jeÂśli przyjrzycie siĂŞ bardzo uwaÂżnie,| to odkryjecie, Âże bardzo przypominajÂą |to co znajdujemy w Gizie.
01:00:21:To jest Xian w Chinach. To jest Giza, a to jest Teotihuacan na pó³noc od miasta Meksyk.
01:00:31:Te same kÂąty, to samo rozmieszczenie |i wszystkie one pasujÂą do Pasa Oriona.
01:00:45:Ten fakt jest dla mnie bardzo interesujÂący|poniewaÂż wiele z tych cywilizacji mĂłwi o tych|zaawansowanych istotach przychodzÂących| z Konstelacji Oriona i gwiazdy Syriusz.
01:01:01:Mo¿e pozostawili nam dowody ich podró¿y.
01:01:07:Kiedy udacie siĂŞ do ÂświĂŞtych miejsc wiedzy|BogĂłw SÂłonecznych w chiĂąskiej tradycji - |do Zakazanego Miasta, to przy wejÂściu| do miasta znajdziecie Sfinksa.
01:01:25:W kulturze chiĂąskiej, egipskiej i w innych tradycjach jest on uznawany za straÂżnika wiedzy i zwykle umiejscawia siĂŞ go przy wejÂściu. StrzegÂą one wiedzy.
01:01:39:Ciekawa rzecz na ich temat, to Âże wiedza |jest strzeÂżona pod Âłapami Sfinksa.
01:01:53:Co ciekawe, Edgar Cayce powiedziaÂł, Âże zostanÂą| odnalezione komnaty pod Âłapami Sfinksa.
01:01:58:I obecnie, za pomocÂą technologii sejsmicznej udaÂło siĂŞ zlokalizowaĂŚ coÂś co wyglÂąda na komnaty pod Sfinksem.
01:02:07:Ale co znajduje siĂŞ pod Âłapami tego straÂżnika? JeÂśli przyjrzycie siĂŞ uwaÂżnie strzeÂże on wiedzy, ktĂłra jest kulÂą z pÂłatami geometrii przestrzeni.
01:02:22:Po raz kolejny odnajdujemy t¹ informacjê na ca³ym œwiecie w tych miejscach, gdzie znajduj¹ siê te niesamowite budowle i ogromna iloœÌ wiedzy.
01:02:37:Na pewno te tradycje w Chinach sÂą |powiÂązanie z wiedzÂą I Ching, Yin-yang.
01:02:50:Yin-yang jest torusem widzianym z gĂłry,| ktĂłry wczeÂśniej widzieliÂśmy.
01:02:56:I Ching zÂłoÂżone jest z 64 symboli. |KaÂżdy z nich utworzony jest z 6 belek.
01:03:07:SposĂłb w jaki odnajdujesz kaÂżdy symbol|wzglĂŞdem innego jest taki, Âże belki |sÂą albo przeÂłamane albo sÂą caÂłe.
01:03:18:Zwykle sÂą ustawione w kole, gdzie 1| jest naprzeciwko 64, 2 naprzeciwko 63,| 3 naprzeciwko 62 itd.
01:03:32:Ka¿da z par ma tak¹ sam¹ iloœÌ ca³ych| belek i pêkniêtych belek, tylko s¹ one |ustawione w inny sposób.
01:03:41:Patrzy³em na to i by³o to dawno temu w moim Vanie. Myœlê sobie, chwila jeœli wezmê 6 belek i s¹ one tej samej d³ugoœci, i z³o¿ê je razem w geometriê,
01:03:59:to jedyna forma geometryczna jakÂą |mogĂŞ z nich uzyskaĂŚ to czworoÂścian.
01:04:07:PomyÂślaÂłem ok, to zdaje siĂŞ dziaÂła, wiĂŞc kod| zdaje siĂŞ mieĂŚ coÂś wspĂłlnego z czworoÂścianami.
01:04:16:Ale co w takim razie ze zÂłamanymi belkami? |O co w tym chodzi? Mniejsze czworoÂściany?
01:04:26:I zajê³o mi to chwilê, ale w koùcu zrozumia³em,|¿e jeœli pod¹¿ysz kodem I Ching, a idzie on| od 1 do 64 i pary s¹ naprzeciwko...
01:04:36:wiĂŞc jeÂśli zÂłoÂżysz 1 z 64, to belki muszÂą siĂŞ krzyÂżowaĂŚ. MuszÂą siĂŞ krzyÂżowaĂŚ i z tego powodu sÂą poÂłamane.
01:04:54:Bang, bang, bang, bang ;-)
01:04:58:W ten sposĂłb otrzymujemy strukturĂŞ |czworoÂścianu gwiaÂździstego.
01:05:03:Mo¿ecie kontynuowaÌ budowê czworoœcianów gwiaŸdzistych z³o¿onych z czworoœcianów dodatnich i ujemnych pod¹¿aj¹c tym kodem,
01:05:17:i po ukoĂączeniu otrzymacie siatkĂŞ|czworoÂścianowÂą z 512 fragmentĂłw,|co jest kolejnym fraktalnym poziomem z 64.
01:05:30:Uzyskujecie caÂły fraktalny przyrost. To jest bardzo waÂżne. SÂą to fundamentalne poglÂądy, ktĂłre funkcjonujÂą na caÂłym Âświecie.
01:05:43:SÂą to bardzo waÂżne tradycje, ktĂłre majÂą bardzo waÂżne zestawy danych mĂłwiÂące nam coÂś o strukturze czasoprzestrzeni,
01:05:52:opowiadajÂące o dynamice czasoprzestrzeni.
01:05:59:W 1972 Carl Sagan i grupa innych astrofizykĂłw doszÂła do wniosku, Âże skoro mamy Teleskop Arecibo, to udajmy siĂŞ tam, napiszmy kod
01:06:15:i wyÂślijmy najsilniejszy sygnaÂł jaki kiedykolwiek byÂł wysÂłany w przestrzeĂą, ÂżebyÂśmy mogli dotrzeĂŚ do tych ludzi w galaktyce.
01:06:25:MoÂże bĂŞdÂą mogli przechwyciĂŚ ten kod i wysÂłaĂŚ odpowiedÂź? To i tak by zajĂŞÂło setki lat zanim by siĂŞ wydarzyÂło, ale byÂło warte chociaÂżby sprĂłbowania.
01:06:37:Zebrali siĂŞ razem i pomyÂśleli jakiego rodzaju prosty kod mogliby napisaĂŚ. OczywiÂście byÂł to binarny kod.
01:06:47:JeÂśli zrobicie kartĂŞ perforowanÂą z tego kodu, to bĂŞdzie wyglÂądaĂŚ w taki sposĂłb.
01:06:51:MĂłwi ona, Âże jesteÂśmy zbudowani z wĂŞgla. Oto tabela pierwiastkĂłw, z ktĂłrych jesteÂśmy zbudowani, a takÂże struktura DNA.
01:06:58:Mówi, ¿e mamy ma³¹ g³owê i du¿e cia³o ;-)
01:07:02:¯yjemy na trzeciej planecie od S³oùca i wysy³amy|wiadomoœÌ za pomoc¹ takiej technologii, |co jest tu symbolem radioteleskopu.
01:07:14:OczywiÂście nic siĂŞ nie wydarzyÂło bo |zajĂŞÂłoby setki lat, Âżeby sygnaÂł wrĂłciÂł.
01:07:20:Ale to jest zakÂładanie, Âże oni sÂą tam gdzieÂś daleko.|JeÂżeli sÂą blisko nas, jeÂśli orbitujÂą w naszym|UkÂładzie SÂłonecznym, to dostaliby to |bardzo szybko.
01:07:33:W kaÂżdym razie trzeba byÂło czekaĂŚ aÂż do 2001 roku, kiedy to nadeszÂła odpowiedÂź.
01:07:43:Czy wiecie o tym, Âże przemĂłwili bezpoÂśrednio do nas?
01:07:50:Wiêc, zaraz obok radioteleskopu|wynajmowanego przez SETI, by |nas³uchiwa³ sygna³ów pozaziemskich
01:08:01:w Âśrodku nocy pojawiÂł siĂŞ znak w zboÂżu, zaraz |naprzeciw bardzo dobrze chronionej bramy, |ktĂłra ma straÂżnikĂłw, kamery na podczerwieĂą itd.
01:08:14:Ten znak w zboÂżu - "karta perforowana" - przyszÂła razem z ujĂŞciem twarzy.
01:08:23:PomyÂśleli "Dajmy im coÂś wiĂŞcej niÂż kod binarny".
01:08:29:Struktura tego znaku w zboÂżu jest |bardzo zÂłoÂżona, nieÂłatwa do podrobienia.
01:08:40:JeÂśli spojrzycie na sposĂłb w jaki |siano jest poskÂładane na polu
01:08:47:jest to bardzo zÂłoÂżone i bardzo trudne|do odtworzenia, by uzyskaĂŚ wewnÂątrz |strukturĂŞ twarzy.
01:08:58:Nikt rĂłwnieÂż niczego tam nie widziaÂł, |a juÂż na pewno nie pracownicy ochrony.
01:09:05:OdpowiedÂź jest rĂłwnieÂż kodem binarnym.
01:09:11:Kiedy go rozkodowano przekazaÂł nam coÂś nieco innego od naszego. Stwierdza, Âże sÂą zbudowani z wĂŞgla i krzemionki.
01:09:22:To interesujÂące, bo sÂą ludzie, ktĂłrzy mĂłwiÂą o stawaniu siĂŞ krysztaÂłowym bytem. Ja caÂły czas mĂłwiĂŞ o ludziach jako bio-krysztaÂłach.
01:09:36:Ale co jest waÂżne tutaj. Co interesujÂące, |od tamtej pory nie jest caÂłkiem poprawne, |Âże nazywamy siebie Âżyciem opartym na wĂŞglu,
01:09:51:poniewaÂż jeÂśli spojrzycie na pÂłyny wewnÂątrz |komĂłrek i jÂąder komĂłrek zobaczycie, Âże |jest tam wiĂŞcej krzemionki niÂż wczeÂśniej |wierzono, o wiele wiĂŞcej.
01:10:02:W³aœciwie jesteœmy bardziej krzemionk¹ i wêglem po³¹czonymi razem, a wiêc mo¿e po prostu byli bardziej dok³adni od nas.
01:10:15:Tutaj mówi¹ o tablicy pierwiastków, która |jest bardzo podobna. DNA wydaje siê |mieÌ o jedno w³ókno wiêcej.
01:10:24:Posiadaj¹ du¿¹ g³owê, ma³e cia³o. ¯yj¹ na trzech planetach w swoim Uk³adzie S³onecznym, a trzecia ma 4 ksiê¿yce.
01:10:38:To jest technologia, za pomoc¹ której wysy³aj¹ wiadomoœÌ.
01:10:46:Znaczy siĂŞ... to raczej powinno byĂŚ w |wieczornych wiadomoÂściach, ale nie byÂło.
01:10:55:Co ciekawe komentarz SETI na ten temat byÂł taki "Wiecie co, radioteleskop byÂł zaraz obok dlaczego wiĂŞc nie wysÂłali sygnaÂłu radiowego", racja?
01:11:08:/"JeÂśli to prawda, to czemu nie wysÂłali sygnaÂłu radiowego?"
01:11:12:MyÂślĂŞ, Âże powodem tego byÂło to iÂż chcieli, aby reszta Âświata rĂłwnieÂż otrzymaÂła informacjĂŞ.
01:11:21:Gdyby wysÂłali sygnaÂł radiowy, to zapewniam was, Âże nie zostaÂłby nadany w lokalnej radiostacji.
01:11:32:To jest prawdziwy pierwszy kontakt! |To sÂą oni wysyÂłajÂący odpowiedÂź. |Czy sÂłuchamy?
01:11:43:Co interesuj¹ce kiedy popatrzy³em na dó³ tej |"karty perforowanej" by³em bardzo zaintrygowany.
01:11:50:Co to za technologia? ChciaÂłbym wiedzieĂŚ. MoÂże zadziaÂłaÂłoby z rzeczami, ktĂłrymi siĂŞ zajmujĂŞ?
01:11:58:Faktem jest, Âże nie moÂżna z tym nic zrobiĂŚ bo jest w bardzo niskiej rozdzielczoÂści.
01:12:08:PóŸniej wysz³o na jaw, ¿e dok³adnie na tym samym polu w Anglii na rok przed pojawieniem siê tej "karty perforowanej", naprzeciwko tego samego radioteleskopu
01:12:23:dali nam odpowiedÂź na temat tego co |znajduje siĂŞ na dole "karty perforowanej".
01:12:30:DokÂładnie ta sama geometria. Dali nam |odpowiedÂź zanim zadaliÂśmy pytanie.
01:12:38:Ten sam radioteleskop, z tymi samymi |pracownikami ochrony itd. Nic nie zauwaÂżyli.
01:12:48:Jeszcze raz mamy piĂŞkny fraktalny podziaÂł |przestrzeni oparty na szykach z czworoÂścianĂłw.
01:12:58:Widzimy osobliwoœÌ, formacjê granic,|potem duplikaty granic z promienist¹ |ekspansj¹ w czworoœcianowym szyku.
01:13:11:Mamy wiĂŞc ogromne kamienne bloki, ktĂłre w niektĂłrych przypadkach odnajdywano setki kilometrĂłw od kamienioÂłomu gdzie byÂły wycinane.
01:13:20:Niezmiernie dokÂładne budynki na caÂłym Âświecie.
01:13:25:StaroÂżytne spoÂłecznoÂści z ustnymi i pisemnymi przekazami mĂłwiÂącymi o SÂłonecznych Bogach, ktĂłrzy przybywajÂą z gwiazd.
01:13:35:A nawet dzisiaj tysiÂące tysiĂŞcy mocnych |dowodĂłw na istnienie Niezidentyfikowanych |ObiektĂłw LatajÂących.
01:13:48:MoglibyÂście siĂŞ zastanawiaĂŚ dlaczego te istoty nie komunikujÂą siĂŞ juÂż z nami bezpoÂśrednio?
01:13:56:MoÂże tak byĂŚ poniewaÂż nasze spoÂłeczeĂąstwo staÂło siĂŞ bardzo wybuchowe.
01:14:04:Jednak czy nie moglibyÂśmy siĂŞ uczyĂŚ z informacji| jakÂą nam pozostawili tysiÂące lat temu?
01:14:13:Czy jest dowód na to, ¿e te istoty by³y tu| wczeœniej i ¿e zostawi³y nas do czasu| a¿ rozwi¹¿emy pewne kwestie?
01:14:23:Do czasu gdy doroÂśniemy do poziomu na ktĂłrym mogliby siĂŞ z nami znowu skontaktowaĂŚ?
01:14:29:To jest czaszka Tutanchamona i jego brata.
01:14:32:To jest popiersie Nefretete. |Wszystkie przedstawiajÂą wydÂłuÂżone gÂłowy.
01:14:38:Zazwyczaj w staroÂżytnej egipskiej tradycji Bogowie SÂłoneczni mieli bardzo wydÂłuÂżone gÂłowy,
01:14:46:a pó³-bogowie s³oneczni, którzy byli|potomkami normalnych ludzi maj¹cych |potomstwo z Bogami S³onecznymi nie |mieli tak bardzo wyd³u¿onej g³owy.
01:14:58:To jest czaszka, ktĂłrÂą znaleziono |w ÂświÂątyni w Ameryce PoÂłudniowej.
01:15:07:Ma ona ogromny rozmiar i nie moÂże byĂŚ rezultatem uciskania gÂłowy.
01:15:15:PowĂłd, dla ktĂłrego nie jest to moÂżliwe jest |taki, Âże kiedy uciskasz gÂłowĂŞ dziecka,| aby zdeformowaĂŚ ksztaÂłt czaszki
01:15:26:to Ăłw ucisk powoduje tylko deformacje, ale nie zwiĂŞksza objĂŞtoÂści jamy czaszkowej.
01:15:39:W tym wypadku objêtoœÌ jamy czaszkowej jest prawie dwukrotnie wiêksza ni¿ u normalnego cz³owieka.
01:15:47:Gdyby znaleziono tylko jednÂą, to powiedzielibyÂście, Âże moÂże byÂła to anomalia albo deformacja.
01:15:56:Jest wiele rodzajĂłw rzeczy, ktĂłre temu|zaprzeczajÂą. PrzykÂładowo koÂści szczĂŞki,| cechy koÂści policzkowych - nie pochodzÂą| od homo sapiens.
01:16:08:Wygl¹daj¹ bardziej jak u neandertalczyka|i jak mieszanina ró¿nych rozwi¹zaù ewolucyjnych|z ³aùcucha ewolucyjnego, który jak wierzymy |jest liniowy u cz³owieka
01:16:18:i to wszystko nie powinno byĂŚ| wymieszane w tej samej czaszce.
01:16:22:Inny problem jest taki, Âże nie znaleziono tylko jednej takiej czaszki
01:16:26:lecz znajdywano bardzo wiele podobnych czaszek w ÂświÂątyniach w Ameryce PoÂłudniowej i Meksyku.
01:16:37:Jak widzicie ta jest nieco inna. Nadal ogromna i nadal ma niektĂłre niezwykÂłe ksztaÂłty w czĂŞÂści twarzowej i na szczĂŞce.
01:16:49:Inne czaszki znalezione w Meksyku mia³y nawet wiêksz¹ pojemnoœÌ jamy czaszkowej, bardzo du¿e oczodo³y i bardzo dziwn¹ strukturê czaszki.
01:17:11:Nie jest to najwiĂŞksza czaszka jakÂą odnaleziono.
01:17:14:Najwiêksza objêtoœÌ czaszki wystêpuje...
01:17:20: w tej czaszce.
01:17:24:Wygl¹da jak kszta³t litery m, gdzie pó³kule mózgowe jakby ewoluowa³y niezale¿ne. Brakuje przedniej czêœci tej czaszki, ale p³aty czaszki zachowa³y siê i maj¹ bardzo du¿¹ objêtoœÌ.
01:17:47:Tak wiêc to jest namacalny dowód obecnoœci tych istot w staro¿ytnoœci, którego mo¿ecie dotkn¹Ì.
01:18:00:WszĂŞdzie teÂż odnajduje siĂŞ opowieÂści o tych istotach.
01:18:05:SÂą obecne w tradycji MajĂłw, InkĂłw |- obie nazywajÂą ich Bogami SÂłonecznymi.
01:18:11:W egipskiej, chiĂąskiej, japoĂąskiej tradycji| rĂłwnieÂż odnajdujemy SÂłonecznych BogĂłw.
01:18:21:Praktycznie odnajdujemy ich na caÂłym Âświecie.
01:18:25:W tradycji MajĂłw odnajdujemy takÂą siatkĂŞ, ktĂłra zawiera informacjĂŞ matematycznÂą (Tzolkin).
01:18:36:ByÂły to bardzo dokÂładne kalendarze odnoszÂące siĂŞ do zmian zachodzÂących w naszym UkÂładzie SÂłonecznym
01:18:43:i ciekawe symbole posiadajÂące wiry |oddziaÂłujÂące miĂŞdzy sobÂą (Hunab Ku).
01:18:50:Kiedy przyjrzycie siĂŞ matematyce zÂłoÂżonej |z tych kodĂłw zobaczycie, Âże zgadzajÂą siĂŞ |ze strukturÂą 64 czworoÂścianĂłw przyrostu |czasoprzestrzeni, o ktĂłrej caÂły czas mĂłwimy.
01:19:09:To jest jedna z najstarszych tradycji |na Ziemi. Ma bardzo staroÂżytne pismo.
01:19:19:Ta szczegĂłlna pÂłyta przedstawia mit |stworzenia, w ktĂłrym Bogowie SÂłoneczni
01:19:27:przybywajÂą na ZiemiĂŞ i dajÂą czÂłowiekowi |Czarne SÂłoĂące. Tak siĂŞ nazywa w tej tradycji.
01:19:39:ZostaÂło to przetÂłumaczone w wielu innych|tradycjach. PrzykÂładowo w Koranie jako |Czarny KamieĂą i jest opisywane jako wysoce |promieniujÂące SÂłoĂące - jak SÂłoĂące w pudeÂłku.
01:19:56:Jak desktopowa czarna dziura.
01:20:04:Tradycyjny przekaz mĂłwi o Bogach SÂłonecznych|przybywajÂących na szczyt gĂłry i ludziach idÂących |im na spotkanie, gdzie Bogowie SÂłoneczni| obdarowujÂą nim ludzi.
01:20:17:W tych Sumeryjskich tradycjach odnajdziecie informacje, Âże ostatecznie wybudowali tam bardzo zÂłoÂżone, wyszukane piramidowe budowle.
01:20:30:SÂą to miejsca, ktĂłre aktualnie bombardujemy. |Irak, Iran.. gdzie wybudowano kiedyÂś bardzo duÂże| i wyszukane piramidowe budowle i zigguraty.
01:20:52:To jest widok z gĂłry na jeden z nich. Wiele z nich jest niszczonych w czasie gdy o nich mĂłwimy.
01:20:59:Wiele artefaktĂłw z tych tradycji znika z muzeĂłw w tych rejonach w tym momencie.
01:21:09:JeÂśli rozejrzycie siĂŞ dookoÂła po tych|rejonach, to znajdziecie inne rzeczy,| ktĂłre sÂą duÂżymi anomaliami.
01:21:15:To jest jedna z najwiĂŞkszych, najbardziej zdumiewajÂących anomalii jakie mamy tu na Ziemi.
01:21:26:SÂą to kamienne bloki, ktĂłre byÂły fundamentami staroÂżytnej ÂświÂątyni, na ktĂłrych Imperium Rzymskie postawiÂło swojÂą nowszÂą ÂświÂątyniĂŞ
01:21:37:uÂżywajÂąc starszych blokĂłw jako fundamentĂłw.|(Trylit, Baalbek, Lebanon)
01:21:42:PozwĂłlcie mi pokazaĂŚ odniesienie do rozmiarĂłw tych blokĂłw
01:21:49:To jest osoba, a to jest blok kamienny.
01:21:55:W przybliÂżeniu znajduje siĂŞ na wysokoÂści 7 metrĂłw i zostaÂł postawiony na mniejszych blokach - nadal bardzo duÂżych,
01:22:05:ktĂłre go podtrzymujÂą. SÂą tam 3 wielkie|bloki kamienne, ktĂłre tam pozostaÂły |do dnia dzisiejszego
01:22:11:S¹ ekstremalnie du¿e. |Faktycznie wa¿¹ ponad 800 ton.
01:22:25:Ten blok tutaj le¿¹cy w kamienio³omie nieca³y kilometr od œwi¹tyni wa¿y ponad 1000 ton... OK?
01:22:39:To sÂą ekstremalnie duÂże bloki kamienne, ktĂłre wyglÂądajÂą jakby byÂły przemieszczane z ÂłatwoÂściÂą w staroÂżytnoÂści.
01:22:49:To nie mogÂło mieĂŚ miejsca w prosty sposĂłb.
01:22:54:Inne artefakty s¹ znajdywane wokó³ tego regionu.
01:22:59:W tym wypadku jest to maÂły garnek, |ktĂłry ma wkÂład miedziany i maÂły prĂŞt.
01:23:11:JeÂśli to razem zÂłoÂżycie i zalejecie sokiem z winogron, to stanie siĂŞ bateriÂą.
01:23:19:SÂą dowody na to, Âże uÂżywano tych baterii do|galwanizacji. Tak wiĂŞc znaleziono baterie,|ktĂłre pochodzÂą z czasu dajÂącego im |w przybliÂżeniu wiek 2000 lat
01:23:32:za wyjÂątkiem tego, Âże wykonano elektrolizĂŞ znalezionych tam przedmiotĂłw, ktĂłre sÂą o wiele starsze - do 4000 lat,
01:23:43:ktĂłre byÂły potraktowane w ten sam sposĂłb. Jest wiĂŞc dowĂłd na to, Âże ci ludzie uÂżywali w tamtych czasach elektrycznoÂści.
01:23:54:To jest reprodukcja jednej z tych baterii. Uzyskano z niej napiĂŞcie 1.1V. W duÂżej iloÂści moÂżna je wykorzystaĂŚ do galwanizacji i wielu innych rzeczy.
01:24:09:To jest bardzo staroÂżytna, |zaawansowana technologia.
01:24:14:Jedna z p³yt, która mówi o zaawansowanej matematyce ma na sobie zestaw struktur geometrycznych po³¹czonych z t¹ matematyk¹
01:24:27: i jeÂśli przyjrzycie siĂŞ z bliska strukturom geometrycznym z tych tablic, ktĂłre rozwijajÂą siĂŞ w sposĂłb fraktalny
01:24:39:pasujÂą one idealnie do siatki 64 czworoÂścianĂłw|widzianej z brzegu. Oto pasujÂący fragment.
01:24:53:Nawet linie idÂące przez Âśrodek... itd. |Idealnie dopasowane.
01:24:59:Tablice opisujÂą geometryczny przyrost |rozdzielanej przestrzeni.
01:25:10:Wszystko to jest dowodem prowadzÂącym nas do zrozumienia tego, Âże istnieje...
01:25:22:To jest Ka'ba wewnÂątrz Mekki. To wÂłaÂściwie|pochodzi z mojej tradycji. MĂłj dziadek byÂł|przewodnikiem, ktĂłry sprowadzaÂł ludzi |z Iranu do Mekki
01:25:33:i przynosi³ modlitwy od tych, którzy nie mogli wejœÌ, poniewa¿ wyznawcy Islamu mog¹ wejœÌ do Mekki tylko raz w ¿yciu.
01:25:42:Ci, ktĂłrzy nie mogÂą sobie na to pozwoliĂŚ mogÂą posÂłaĂŚ kogoÂś innego.
01:25:48:Tak wiêc mój dziadek by³ osob¹, która zanosi³a modlitwy ludzi do Mekki. By³ Beduinem i jeŸdzi³ na wielb³¹dzie.
01:25:56:Podró¿ zajmowa³a mu 6 miesiêcy w jedn¹ i 6 miesiêcy w drug¹ stronê. By³a to d³uga podró¿ i prowadzi³ tam ludzi.
01:26:03:PrzebywaÂł w tym miejscu bardzo czĂŞsto, |czĂŞÂściej niÂż inni muzuÂłmanie wykonujÂąc tÂą|pracĂŞ. A juÂż na pewno najczĂŞÂściej spoÂśrĂłd |muzuÂłmaĂąskiej czĂŞÂści naszej rodziny.
01:26:18:MĂłj ojciec ma artykuÂł z gazety|przedstawiajÂący zdjĂŞcie mojego dziadka|(chyba byÂło to zaraz po jego Âśmierci)
01:26:30:w ktĂłrym napisano, Âże mĂłj dziadek doÂżyÂł 128 lat.| To jest bezpoÂśrednie ogniwo do mojej tradycji.
01:26:40:Kiedy przeczytacie Koran dowiecie siê,|¿e wokó³ tego szeœcianu znajduj¹cego siê|wewn¹trz œwi¹tyni, tysi¹ce ludzi przychodzi| by chodziÌ dooko³a
01:27:01:¿eby wytworzyÌ moment obrotowy wokó³ szeœcianu.
01:27:07:W Âśrodku znajduje siĂŞ coÂś co nazywajÂą |Czarnym Kamieniem lub Czarnym SÂłoĂącem.
01:27:15:Koran mĂłwi, Âże zostaÂł on dany Abrahamowi przez AnioÂła Gabriela i ostatecznie znalazÂł siĂŞ w centrum Mekki.
01:27:32:ByĂŚ moÂże powinniÂśmy zrobiĂŚ jeden krok wstecz aby wykonaĂŚ dwa kroki do przodu.
01:27:40:Mówiê o tym... Za³ó¿my, ¿e z powodu tych|anomalii na ca³ym œwiecie, w którym ludzie|przenosz¹ niezwykle wielkie rzeczy |z najwyraŸniej wielk¹ ³atwoœci¹
01:28:05:byÂł taki czas poprzedzajÂący spisanÂą historiĂŞ, poprzedzajÂący wielkie kataklizmy - co wydaje siĂŞ byĂŚ zwiÂązane z historiÂą o wielkiej powodzi,
01:28:18:któr¹ odnajduje siê na ca³ym œwiecie w oko³o 500 ró¿nych tradycjach...
01:28:24:...Âże istniaÂła technologia - ÂźrĂłdÂło mocy, |ktĂłre pozwalaÂło na lewitacjĂŞ przedmiotĂłw, |na przenoszenie rzeczy, informacji i energii,
01:28:39: i Âże to ÂźrĂłdÂło mocy zostaÂło nam dane przez |zaawansowanÂą cywilizacjĂŞ, ktĂłra odwiedziÂła |naszÂą planetĂŞ tysiÂące lat przed spisanÂą historiÂą.
01:28:54:Jeœli to robisz - gdybyœ by³ kosmicznym podró¿nikiem i odnalaz³ planetê, która jest s³abo rozwiniêta technologicznie,
01:29:09:jeÂśli nie ma na niej przemocy i nie ma |tam powodĂłw aby przemoc istniaÂła,
01:29:16:byÂłoby dla Ciebie Âłatwe pokazaĂŚ siĂŞ i byĂŚ postrzeganym jako SÂłoneczne BĂłstwo lub jako Bogowie i daĂŚ im technologie, ktĂłre pomogÂłyby im na ich ÂścieÂżce rozwoju.
01:29:37:Ale co jeÂśli ta ÂścieÂżka rozwoju byÂła zbyt szybka dla dokonujÂącej siĂŞ tam ewolucji. To znaczy, ludzie ktĂłrzy otrzymali tÂą technologiĂŞ
01:29:49:ostatecznie nie byli w stanie jej kontrolowaĂŚ poniewaÂż nie nauczyli siĂŞ wystarczajÂąco duÂżo po drodze.
01:29:59:Có¿, musielibyœcie j¹ w jakiœ sposób odebraÌ z powrotem i pozwoliÌ tej cywilizacji wzrosn¹Ì jeszcze raz,
01:30:11:i osi¹gn¹Ì ten poziom na którym zrozumieliby odpowiedzialnoœÌ zwi¹zan¹ z posiadaniem zaawansowanej technologii.
01:30:21:Jestem przekonany, Âże wÂłaÂśnie |tej lekcji siĂŞ teraz uczymy.
01:30:26:Koniec czĂŞÂści III| |/ www.theresonanceproject.org

[Leszek]

3.1 Nassim Haramein - Aintiram (dodatek do 3.0)

Napisy w pliku:
http://rapidshare.com/files/298684530/3.1_Crossing_the_Event_Horizon_-_Aintiram.rar

00:00:00:TÂłumaczenie:|Lucyfer, ferlucy@o2.pl;  Leszek, lec1@op.pl|/swietageometria.darmowefora.pl
00:00:16:PrzekroczyĂŚ Horyzont ZdarzeĂą
00:00:21:„AINTRIAM”|(dodatek do czĂŞÂści 3)
00:00:30:Ostatnio natrafi³em na t¹ ksi¹¿kê.
00:00:33:Nazywa siĂŞ „Aintiram MajĂłw” i jest to| tÂłumaczenie bardzo staroÂżytnego tekstu.
00:00:38:Przet³umaczono go niedawno (uwa¿a siê, ¿e|pochodzi z 13,9 tys. lat przed Chrystusem)| i opisuje on w zasadzie strukturê pró¿ni.
00:00:47:Opisuje fundamentalnÂą strukturĂŞ stworzenia,| fundamentalnÂą strukturĂŞ przestrzeni
00:00:55:i mĂłwi, Âże bazuje ona na 64-krotnej siatce;| na 64 kwadratach przestrzeni.
00:01:07:Wiecie, ¿e doszed³em do wniosku, |i¿ fundamentaln¹ struktur¹ pró¿ni|jest siatka z 64 czworoœcianów...
00:01:16:Teraz, jeÂśli obrĂłcisz czworoÂściany, to|- w zaleÂżnoÂści od kÂąta pod jakim patrzysz -|definiujÂą one dynamikĂŞ szeÂścianu, kwadratu.
00:01:25:Wiêc znaleŸÌ to w bardzo staro¿ytnym| tekœcie jest czymœ zadziwiaj¹cym.
00:01:31:Chcia³bym zacytowaÌ fragment tego, co |napisa³ t³umacz we wstêpie do tej ksi¹¿ki.
00:01:40:Ze wstĂŞpu napisanego przez |dr S.P. Sabharathnam zatytuÂłowanego|"Nauka i technologia - manduka mandala":
00:01:48:/PodsumowujÂąc niektĂłre zasady konstrukcji|/z 64 kwadratĂłw objaÂśnionych przez MajĂłw|/w tej pracy:
00:01:56:/konstrukcja z 64 kwadratĂłw jest grafikÂą|/i atomowÂą strukturÂą caÂłego kosmosu.
00:02:03:/"Jest podstawowym modelem wewnĂŞtrznej |/przestrzeni i zewnĂŞtrznej przestrzeni; |/zamkniĂŞtej przestrzeni i stworzonej przestrzeni."
00:02:10:jasno definiuj¹cym strukturê pró¿ni.|/"Jest to zmodyfikowana wersja |/Pranava Om."
00:02:16:/"Samo centrum konstrukcji 64 kwadratĂłw|/nazywane jest punktem pierwotnym."
00:02:21:I znĂłw rzetelny opis osobliwoÂści...
00:02:25:/"Ten Pierwotny punkt  ma w rzeczywistoÂści |/ksztaÂłt kwadratu. Nawet w tym kwadratowym |/punkcie znajdujÂą siĂŞ 64 kwadraty."
00:02:34:To jest idealny opis fraktalnej |rekursywnej struktury.
00:02:38:/"W tym kwadratowym punkcie |/pojawia siĂŞ szybkie wirowanie czasu."|A to opisuje nam obrotowy komponent| czasoprzestrzeni.
00:02:47:Wraz z tym w tej ksi¹¿ce, mamy bogactwo|opisu bardzo zaawansowanej technologii |opartej na tej dynamice 64-krotnej struktury.
00:03:02:Te moce... to w ICH W£ASNEJ terminologii|dos³ownie statki kosmiczne - statki, które s¹ w |stanie unieœÌ siê i podró¿owaÌ przez przestrzeù
00:03:14:i podró¿owaÌ przez nasz Uk³ad S³oneczny |i mo¿e nawet przez nasz¹ galaktykê.
00:03:19:Jeden z opisów tych urz¹dzeù mo¿na| znaleŸÌ w wersie 790, gdzie czytamy:
00:03:25:/„Pierwotny, centralny kwadratowy punkt|/jest powiÂązany z wszystkimi energiami| pĂłl przestrzeni.
00:03:31:/Studium zajmuje siĂŞ konstrukcjÂą |/pojazdu kosmicznego.
00:03:34:/Poprzez naukê i technikê centralnego punktu|/t³umaczy pomiary czasu i 64 kwadraty; ró¿ne|/cechy statku powietrznego, takie jak
00:03:43:/strukturalny wzorzec, kontrola szybkoœci, ko³a,|/sprawnoœÌ pilota, dok³adna pozycja pilota,|/kierunek lotu w powietrzu, prêdkoœÌ czasu itp."
00:03:54:DosyĂŚ zdumiewajÂące jak na staroÂżytny tekst,|zwaÂżywszy, Âże ludzie w tamtym czasie nie |mieli nawet wyobraÂżenia latajÂącej maszyny|lub maszyny...  kropka...

[Leszek]

2.1 Nassim Haramein - RozpoczĂŞcie kolejnego cyklu (napisy poprawiono ostatecznie 5 listopada 2009)

Napisy w pliku:
http://www.przeklej.pl/download/0004tqars/2-1-crossing-the-event-horizon-the-sun-another-cycle-begins-pl-rar

0:00:00:TÂłumaczenie:|Lucyfer, ferlucy@o2.pl;  Leszek, lec1@op.pl|/swietageometria.darmowefora.pl
0:00:16:PrzekroczyĂŚ Horyzont ZdarzeĂą
0:00:21:RozpoczĂŞcie kolejnego Cyklu|(dodatek do czĂŞÂści 2)
0:00:27:Latem 1994, ÂżyjÂąc w gĂłrach zachodniej Kanady
0:00:31:Haramein, po miesi¹cach œledzenia rozwoju| wydarzeù wokó³ komety Shoemaker-Leviego
0:00:37:zdecydowaÂł, Âże spakuje do plecaka swĂłj maÂły| osobisty teleskop i wejdzie na najbliÂższy|i najwyÂższy szczyt
0:00:44:by mĂłc popatrzyĂŚ na kometĂŞ |zderzajÂącÂą siĂŞ z powierzchniÂą Jowisza.
0:00:48:MiesiÂące przed tym wydarzeniem media|zdajÂące relacje ze Âśrodowiska astrofizykĂłw
0:00:54:twierdziÂły, Âże zderzenia te bĂŞdÂą niewidoczne| dla obserwatorĂłw - amatorĂłw
0:00:59:i Âże trudno bĂŞdzie je zaobserwowaĂŚ|nawet przez teleskopy o duÂżej mocy.
0:01:05:Haramein nie zgadzaÂł siĂŞ z tÂą opiniÂą.
0:01:07:Dla niego uderzenie obiektu o tak du¿ej|prêdkoœci - sk³adaj¹cego siê z wody -|posiada³o ca³¹ chemiê niezbêdn¹ |dla "ognistego przedstawienia".
0:01:16:i Haramein nie zamierzaÂł tego przegapiĂŚ.
0:01:19:SiedzÂąc na szczycie gĂłry Haramein noc po nocy |byÂł Âświadkiem tego spektakularnego wydarzenia
0:01:26:podczas ktĂłrego w miejscach zderzenia |pojawiaÂły siĂŞ czasem ognie wielkoÂści Kanady
0:01:32:zostawiaj¹c po sobie wielkie czarne wg³êbienia|widoczne nawet przez teleskop o s³abej mocy.
0:01:39:WiĂŞc jednej z tych nocy byÂłem na szczycie| i byÂła to po prostu magiczna chwila.
0:01:46:Po jednej stronie miaÂłem poszycie z niskich|chmur nad szczytami, ktĂłre byÂły pode mnÂą
0:01:51:i mogÂłem zobaczyĂŚ bÂłyskawice |rozÂświetlajÂące te chmury.
0:01:56:Po drugiej stronie miaÂłem zachodzÂące SÂłoĂące|i KsiĂŞÂżyc wschodziÂł, i byÂła to najbardziej| klarowna noc...
0:02:04:Obserwowa³em Jowisza przez mój teleskop i|zacz¹³em zastanawiaÌ siê nad powierzchniow¹|cech¹ Jowisza -
0:02:13:nad t¹ wielk¹ czerwon¹ plam¹ Jowisza, prawie|pó³tora raza wiêksz¹ od Ziemi, która wci¹¿|pozostaje na tej samej szerokoœci geograficznej.
0:02:25:PomyÂślaÂłem, a co jeÂśli ta dynamika jest |tam z jakiegoÂś szczegĂłlnego powodu?
0:02:34:Co zmusza ten ogromny wir dynamiki |Coriolisa do pozostania w tym samym| miejscu ?
0:02:45:SpodziewaÂłbyÂś siĂŞ, Âże ostatecznie siĂŞ rozproszy,|Âże zmieni swoje poÂłoÂżenie, przemieÂści siĂŞ gdzieÂś,| ale tego nie robi...
0:02:53:Wiêc pomyœla³em, a co jeœli ta struktura|na powierzchni Jowisza pozostaje tam |z powodu dynamiki struktury pró¿ni; |czworoœcianu wewn¹trz kuli
0:03:10:ktĂłry nakazuje temu zdarzeniu energetycznemu|zaistnieĂŚ w tym okreÂślonym miejscu na Jowiszu.
0:03:17:Po powrocie, Haramein rozpocz¹³ badania.
0:03:21:Odkry³, ¿e nie tylko czerwona plama na |Jowiszu kr¹¿y bardzo blisko magicznego|19.47 stopnia szerokoœci geograficznej|czworoœcianu wpisanego w kulê
0:03:33:lecz takÂże wiele innych planet |przejawia podobnÂą dynamikĂŞ.
0:03:38:Haramein nie byÂł jedynym,|ktĂłry dostrzegÂł to zjawisko.
0:03:43:W tym czasie Richard C. Hoagland byÂły|konsultant naukowy Waltera Cronkita,|wiadomoÂści CBS, CNN i NASA
0:03:51:doszedÂł do wniosku, Âże w strukturach|planetarnych muszÂą znajdowaĂŚ siĂŞ pewne|hiperwymiarowe dynamiki czworoÂścianu.
0:03:59:Zauwa¿y³, ¿e nie tylko czerwona plama |na Jowiszu posiada geometrycznie| odpowiedni¹ szerokoœÌ geograficzn¹
0:04:04:ale wiele innych planetarnych zdarzeĂą|energetycznych zgodnych jest z tÂą geometriÂą.
0:04:11:Najwiêkszy wulkan w naszym Uk³adzie|S³onecznym - "Olympus Mons" na Marsie,|le¿y blisko 19.47 stopnia szerokoœci|geograficznej pó³nocnej.
0:04:20:Hoagland uÂżyÂł teÂż tej perspektywy, by |przewidzieĂŚ zjawiska energetyczne na |tej szczegĂłlnej szerokoÂści geograficznej|na innych planetach,
0:04:27:które zosta³y póŸniej potwierdzone |zdjêciami zrobionymi przez sondê NASA.
0:04:33:WiĂŞc zastosowaÂłem tÂą samÂą |geometriĂŞ do Ziemi i zrozumiaÂłem,
0:04:37:Âże jeÂśli umieÂścisz czworoÂścian wewnÂątrz Ziemi|tak, aby jeden wierzchoÂłek znajdowaÂł siĂŞ |na biegunie poÂłudniowym
0:04:44:to pozostaÂłe wierzchoÂłki bĂŞdÂą na 19.47|stopnia szerokoÂści geograficznej
0:04:49:na powierzchni Ziemi, na pó³kuli pó³nocnej...
0:04:55:RozejrzaÂłem siĂŞ aby zobaczyĂŚ co siĂŞ tam |znajduje i wedle oczekiwaĂą znalazÂłem| najbardziej aktywne wulkany na Ziemi.
0:05:02:Hawajskie wulkany znajdujÂą siĂŞ |dokÂładnie na tej szerokoÂści geograficznej.
0:05:07:Potem kierowa³em siê wzd³u¿ tej szerokoœci|geograficznej i znalaz³em miasto Teotihuacan |na pó³noc od miasta Meksyk,
0:05:15:które jest równie¿ na tej szerokoœci,|co jest doœÌ niezwyk³e.
0:05:20:Tak jak widzieliÂśmy podczas prezentacji, |matematyka tego miasta byÂła odkodowana|przez Hugh Harlestona Jr. i opisaÂła |dynamikĂŞ kuli z czworoÂścianem w Âśrodku.
0:05:36:Wiêc nie doœÌ, ¿e samo miasto ma w sobie t¹|matematykê, to jeszcze le¿y na powierzchni Ziemi|na tej szerokoœci geograficznej, która wyznacza|zwi¹zek czworoœcianu i kuli. Niezwyk³e...
0:05:53:Jakkolwiek model Harameina zak³ada 64|elementow¹ strukturê szeœcio-oœmioœcianu| jako podstawê dynamiki pró¿ni
0:06:00:to Nassim zastanawiaÂł siĂŞ czy mogÂą istnieĂŚ| jeszcze bardziej klarowne rozkÂłady
0:06:04:innych poÂśrednich kÂątĂłw tworzonych| przez tÂą bardziej zÂłoÂżonÂą geometriĂŞ.
0:06:09:Jeœli tak, da³oby to obserwowalny dowód|tego, ¿e struktura pró¿ni jest wynikiem
0:06:15:bardziej zÂłoÂżonego ukÂładu matrycy | oÂśmioÂścianĂłw i czworoÂścianĂłw.
0:06:21:Haramein spojrzaÂł na pasy Jowisza i Saturna
0:06:23:i byÂł zdumiony jak ÂściÂśle pasy te|podporzÂądkowane sÂą stosunkom |kÂątĂłw siatki 64 czworoÂścianĂłw.
0:06:31:Co wiĂŞcej, ostatnie dane przekazane |przez sondĂŞ Cassini
0:06:35:potwierdzi³y obecnoœÌ ogromnej szeœciok¹tnej|w³aœciwoœci na pó³nocnym biegunie Saturna.
0:06:41:Pierwsze zdjĂŞcie zrobiono prawie 27 lat |temu i jest aktualne do dnia dzisiejszego.
0:06:48:SzeÂściokÂątna struktura, ktĂłra jest caÂłkowicie| niespodziewana w modelach standardowych
0:06:53:nie tylko podlega szerokoÂści geograficznej| narzuconej przez siatkĂŞ 64 czworoÂścianĂłw
0:06:58:ale jest podstawowa dla geometrii |szeÂścio-oÂśmioÂścianu (bĂŞdÂącego) w centrum |modelu pojĂŞciowego i matematyki Harameina.
0:07:07:Nawet bardziej frapujÂące sÂą ostatnie zdjĂŞcia|poÂłudniowego bieguna Saturna przekazane|przez tÂą samÂą sondĂŞ, ktĂłre w tym razem |pokazujÂą olbrzymi wir
0:07:18:który zdaje siê absorbowaÌ materiê |w sk³êbionym biegunie.
0:07:22:Wir po³udniowego bieguna prowadzi do centrum|planety, tak jak dynamika podwójnego torusa|wynikaj¹ca ze struktury pró¿ni,
0:07:30:jak przewiduje to model Harameina.
0:07:34:Nasza miejscowa gwiazda - SÂłoĂące |nie jest wyjÂątkiem od tej reguÂły.
0:07:39:Gor¹ce pasy plazmy o wysokiej energii |i silna aktywnoœÌ plam s³onecznych
0:07:43:znajduj¹ siê ustabilizowane na oko³o| 19.47 stopnia szerokoœci geograficznej|pó³nocnej i po³udniowej.
0:07:51:Nasze SÂłoĂące podlega bardzo| regularnemu 11-letniemu cyklowi,
0:07:55:w którym okresowo odwraca swoje bieguny i |zwiêksza intensywnoœÌ swego promieniowania.
0:08:01:Ostatnie sÂłoneczne maksimum miaÂło miejsce|w roku 2001 co oznacza, Âże nastĂŞpne |maksimum pojawi siĂŞ w roku 2012.
0:08:10:Data ta wi¹¿e siê bezpoœrednio z tak|zwanym kalendarzem s³onecznym Majów, |wci¹¿ jednym z najbardziej dok³adnych |kalendarzy na Ziemi,
0:08:19:ktĂłry przewiduje na rok 2012 zmianĂŞ jakoÂści|SÂłoĂąca wynikajÂącÂą z duÂżo wiĂŞkszego cyklu
0:08:27:w ktĂłrym nasze SÂłoĂące miaÂłoby przemieniĂŚ siĂŞ| z piÂątego sÂłoĂąca w szĂłste sÂłoĂące.
0:08:33:Haramein wierzy, Âże staroÂżytne tradycje|mogÂły ÂśledziĂŚ duÂżo wiĂŞksze cykle pozycji |naszego UkÂładu SÂłonecznego w stosunku |do galaktycznego dysku.
0:08:45:Nasze S³oùce znajduje siê oko³o 26 tys. |lat œwietlnych od centrum galaktyki i |okr¹¿a nasz galaktyczny dysk raz na |oko³o 250 milionów lat.
0:08:57:Jednak¿e nasze S³oùce okr¹¿a ramiê |galaktyki co oko³o 60 milionów lat,
0:09:05:podczas gdy SÂłoĂące przecina rĂłwnik naszego|galaktycznego dysku raz na 30 milionĂłw lat.
0:09:13:Tak wiêc gdy patrzymy na dynamikê naszej|galaktyki bazuj¹c na równaniach, które|napisaliœmy - równaniach pola Einsteina| w³¹czaj¹cych moment obrotowy -
0:09:25:...przestrzeĂą topologiczna naszej galaktyki |w kategoriach geometrii czasoprzestrzeni
0:09:32:nie jest juÂż kulÂą lecz faktycznie strukturÂą|podwĂłjnego torusa z wirami, ktĂłre sÂą widoczne.
0:09:40:Wiemy, Âże jest tam duÂży wir wychodzÂący |z centrum naszej galaktyki.
0:09:45:Na biegunie pó³nocnym byliœmy w stanie go|zmierzyÌ - na biegunie pó³nocnym naszej|galaktyki, jeœli chcemy to tak nazywaÌ.
0:09:54:Jest to ogromny wir o dÂługoÂści|3000 lat Âświetlnych i wiemy, Âże |galaktyka wyglÂąda jak dysk,
0:10:01:wiĂŞc sÂą to dynamiki podwĂłjnego torusa - z|torusem na gĂłrze i torusem na dole, jak kula|z dwoma wirami i dyskiem rĂłwnikowym.
0:10:12:WiĂŞc nasz UkÂład SÂłoneczny jest wewnÂątrz|ramienia wychodzÂącego z ogromnej czarnej |dziury w centrum naszej galaktyki
0:10:20:i to ramiĂŞ wiruje oddalajÂąc siĂŞ od centrum.
0:10:27:UkÂład SÂłoneczny tkwi w tym galaktycznym|ramieniu - wiruje w tym galaktycznym ramieniu
0:10:34:i przechodzi - tam i z powrotem - przez |galaktyczny równik, gdzie czasoprzestrzeù| sp³aszcza siê i gdzie otrzymujesz maksymaln¹| iloœÌ promieniowania -
0:10:49:- galaktyczne promienie kosmiczne, ktĂłre sÂą| czÂąsteczkami przyspieszajÂącymi przez galaktykĂŞ
0:10:56:ktĂłre uderzajÂą w materiĂŞ kiedy idÂą naprzĂłd, |tworzÂąc promienie gamma i wszelkiego typu| dynamikĂŞ.
0:11:03:I teraz - kiedy przechodzimy przez ten |rĂłwnik - zrozumiaÂłem, Âże to moÂże byĂŚ to, |co staroÂżytni Majowie i sÂłoneczny kalendarz| opisywali...
0:11:19:Âże nastÂąpi wzrost energetyczny, energetyczne |wydarzenie w naszym UkÂładzie SÂłonecznym
0:11:25:wynikajÂące z naszego zwiÂązku z galaktycznym| centrum, o ktĂłrym tak wiele mĂłwili.
0:11:33:Kiedy przekroczymy ten galaktyczny rĂłwnik|zostaniemy zbombardowani przez wiĂŞcej |galaktycznych promieni kosmicznych,
0:11:44:które zaktywizuj¹ dynamikê plazmy naszego |S³oùca i S³oùce mo¿e wejœÌ w ten wiêkszy cykl|w którym, w tym momencie, mo¿e staÌ siê
0:11:56:gorĂŞtsze i bardziej aktywne niÂż wtedy kiedy|nie przechodzi przez galaktyczny rĂłwnik.
0:12:04:Majowie powiedzieli, Âże to |ma siĂŞ wydarzyĂŚ okoÂło 2012.
0:12:10:Zacz¹³em studiowaÌ cykl s³oneczny |i zda³em sobie sprawê, ¿e S³oùce |odwraca swoje bieguny co 11 lat
0:12:20:i co kaÂżde 11 lat staje siĂŞ gorĂŞtsze,|bardziej aktywne, a potem chÂłodniejsze| i mniej aktywne pomiĂŞdzy swymi szczytami.
0:12:31:UÂświadomiÂłem sobie rĂłwnieÂż, Âże ostatni |cykl szczytowaÂł ok. 2000-2001 roku.
0:12:39:Dodanie do tego 11-tu lat pasuje |do sÂłonecznego kalendarza MajĂłw
0:12:44:w ktĂłrym SÂłoĂące odwrĂłci swoje bieguny |i stanie siĂŞ znĂłw aktywne w 2012.
0:12:52:JednakÂże wydedukowaÂłem z moich badaĂą |i z tego jak rozumiem fizykĂŞ i astrofizykĂŞ| naszego SÂłoĂąca...
0:13:03:...z moich rĂłwnaĂą opisujÂących dynamikĂŞ |plazmy na powierzchni SÂłoĂąca (moje |rĂłwnanie rĂłwnowagi opisujÂące zwiÂązek
0:13:12:miĂŞdzy grawitacyjnÂą stronÂą dynamiki |SÂłoĂąca i elektromagnetycznÂą stronÂą |dynamiki SÂłoĂąca)
0:13:19:Âże wszystkie te komponenty zebrane razem|czyniÂą ten konkretny 11-letni cykl pomiĂŞdzy|2001 i 2012 najprawdopodobniej duÂżo bardziej|aktywnym i duÂżo bardziej dynamicznym
0:13:36:niÂż cokolwiek co widzieliÂśmy wczeÂśniej,|odkÂąd zaczĂŞliÂśmy to zapisywaĂŚ mniej wiĂŞcej |od Galileusza.
0:13:45:Ostatnimi czasy pojawiÂły siĂŞ artykuÂły naukowe|wykorzystujÂące symulacje oparte na |wczeÂśniejszych danych, ktĂłre przewidujÂą
0:13:52:Âże obecny cykl sÂłoneczny bĂŞdzie o 30-50%| bardziej aktywny niÂż cykl poprzedni.
0:13:58:Haramein zauwa¿a - bior¹c pod uwagê|wiêkszy cykl galaktyczny - ¿e obecny| cykl s³oneczny mo¿e rozwin¹Ì siê
0:14:05:w jeden z najbardziej aktywnych cykli| jakie kiedykolwiek zanotowano.
0:14:09:StosujÂąc prawo skalowania Haramaina -|Rauscher i swoje rĂłwnanie rĂłwnowagi|odnoszÂące siĂŞ do elementĂłw grawitacyjnych| i elektromagnetycznych
0:14:17:Haramein teoretyzuje dalej, ¿e poziomy|mocy naszego S³oùca mog¹ byÌ napêdzane|ma³¹ osobliwoœci¹ w jego centrum, któr¹ |nazywa bia³¹ ca³oœci¹/czarn¹ ca³oœci¹
0:14:28:gdzie ca³o¶æ to W-H-O-L-E|(C-A-£-O-¦-Æ)
0:14:32:W tym scenariuszu dynamika transferu |informacji poprzez granicĂŞ biaÂłej caÂłoÂści/czarnej| caÂłoÂści - Horyzontu ZdarzeĂą - kieruje strukturÂą |fuzji naszego SÂłoĂąca.
0:14:43:Haramein wskazuje, Âże dynamika ta tworzyÂłaby|ciemne, chÂłodniejsze rejony, ktĂłre nazywamy| Plamami SÂłonecznymi
0:14:50:ktĂłre sÂą realnymi wirami substancji |promieniowania elektromagnetycznego
0:14:55:zasysanego w kierunku centrujÂącej osobliwoÂści|powodujÂącej wydÂłuÂżenie fal elektromagnetycznych| generujÂących wysokÂą emisjĂŞ promieniowania X| w tych rejonach
0:15:07:czyli to czego moÂżna spodziewaĂŚ siĂŞ ze |strony substancji wpadajÂącej do Horyzontu |ZdarzeĂą czarnej dziury.
0:15:14:W ostatnim materiale filmowym o ruchu |na powierzchni SÂłoĂąca przesÂłanym przez |japoĂąski teleskop kosmiczny "Hinode"
0:15:20:astronomowie zobaczyli coÂś, co ich zaskoczyÂło.
0:15:24:Spodziewali siĂŞ, Âże zobaczÂą ogromne |iniekcje plazmy wyrzucane w przestrzeĂą
0:15:29:byli wiĂŞc zaskoczeni widzÂąc te iniekcje|spadajÂące na powierzchniĂŞ SÂłoĂąca
0:15:34:jakby upadaÂły z powodu wyczerpania i byÂły| wsysane do SÂłoĂąca i ponownie absorbowane.
0:15:41:WiodÂący astrofizyk dr Leon Golub z Harvard |- Smithsonian Center for Astrophysics
0:15:47:opisaÂł tÂą dynamikĂŞ jako niemoÂżliwÂą w Âświetle| naszego obecnego rozumienia fizyki SÂłoĂąca.
0:15:55:JednakÂże model Harameina przewiduje|- co wyraÂźnie widaĂŚ na tym filmie -|Âże porcje iniekcji plazmy ze SÂłoĂąca
0:16:04:by³yby absorbowane dziêki aktywnoœci wielkiej|wiruj¹cej plamy s³onecznej wytworzonej przez| centruj¹c¹ osobliwoœÌ naszego S³oùca.
0:16:12:Co wiĂŞcej, wraz ze wzrostem aktywnoÂści|plam sÂłonecznych wzrasta teÂż poziom |promieniowania.
0:16:20:Dlatego teÂż wzrost aktywnoÂści plam sÂłonecznych|powoduje wzrost promieniowania w caÂłym| UkÂładzie SÂłonecznym.
0:16:28:PoniewaÂż SÂłoĂące stanowi 99.8% masy UkÂładu|SÂłonecznego, to zmiana jego temperatury nawet| o kilka stopni
0:16:37:miaÂłaby wielki wpÂływ na ogĂłlnÂą |temperaturĂŞ Ziemi i jej warunki pogodowe.
0:16:44:Haramein zauwaÂża rĂłwnieÂż, Âże wzrost siÂły|rozbÂłyskĂłw sÂłonecznych, ktĂłry obserwuje siĂŞ| w ostatnich kilku latach
0:16:52:- takich jak bijÂący rekord rozbÂłysk| SÂłoĂąca z listopada 2003 roku -
0:16:57:wyrzuca mocno zjonizowane czÂąsteczki do |UkÂładu SÂłonecznego, ktĂłre sÂą ostatecznie|pochwycone przez linie magnetyczne Ziemi
0:17:06:i przetransportowane do biegunĂłw| geomagnetycznych wirĂłw
0:17:10:ogrzewajÂąc w ten sposĂłb atmosferĂŞ i czapy |lodowe, powodujÂąc szybsze topnienie lodĂłw.
0:17:18:Wzrost temperatury atmosfery ³¹czy siê| dalej z efektem cieplarnianym,
0:17:23:gdzie ciepÂło zostaje uwiĂŞzione przez|zanieczyszczenia pod jakby wielkim |kocem wewnÂątrz atmosfery.
0:17:29:Nowe dane od ekspertĂłw z NASA |pochodzÂące ze zdjĂŞĂŚ satelitarnych
0:17:33:pokazujÂą, Âże pokrywa lodowa Grenlandii topnieje| dwa razy szybciej niÂż wczeÂśniej zakÂładano.
0:17:41:Nowe obliczenia przewidujÂą, Âże w ciÂągu |nastĂŞpnych 10-100 lat moÂże nastÂąpiĂŚ| znaczÂący wzrost poziomu mĂłrz.
0:17:48:PoniewaÂż wiele najwiĂŞkszych miast |Âświata leÂży tuÂż nad poziomem morza,
0:17:53:taka zmiana miaÂłaby dramatyczne skutki|dla spoÂłeczeĂąstwa jako caÂłoÂści.
0:17:57:ÂŚwieÂże wody zrzucane do oceanĂłw bĂŞdÂą |miaÂły ogromny wpÂływ na nasz klimat
0:18:03:i juÂż w tej chwili odnotowano, Âże prÂąd zatokowy|spowolniÂł o 30% czego efekty widoczne sÂą |w postaci wzrostu aktywnoÂści huraganĂłw,| sztormĂłw i skrajnych temperatur.
0:18:21:Zmiany te, co interesujÂące, zostaÂły |przewidziane przez wiele staroÂżytnych| cywilizacji na przestrzeni wiekĂłw
0:18:28:mĂłwiÂących o tym momencie w historii jako|momencie, w ktĂłrym spotkajÂą nas wielkie |zmiany na naszej planecie
0:18:36:i bĂŞdzie to zwiastun zmian w mentalnoÂści,| zmian w spoÂłeczeĂąstwie, zmian w technologii
0:18:45:ktĂłre bĂŞdÂą wymuszone przez te wielkie, |nieco katastroficzne zmiany na naszej planecie.
0:18:57:NiektĂłre z tych technologii juÂż siĂŞ pojawiajÂą| i jestem tym bardzo podekscytowany.
0:19:04:Ju¿ nied³ugo mo¿emy zacz¹Ì ¿yÌ |w zupe³nie innym spo³eczeùstwie.
0:19:11:MyÂślĂŞ, Âże w ciÂągu nastĂŞpnych 15 lat moÂżemy|zobaczyĂŚ technologie, ktĂłre pozwolÂą nam |pokonaĂŚ grawitacjĂŞ i lewitowaĂŚ rzeczy
0:19:22:opuszczaĂŚ powierzchniĂŞ naszej planety
0:19:26:i naprawdĂŞ zwrĂłciĂŚ ZiemiĂŞ Ziemi
0:19:30:pozwalajÂąc jej staĂŚ siĂŞ ponownie ogrodem
0:19:33:a nam ÂżyĂŚ w zupeÂłnie innych| wzajemnych relacjach.
0:19:39:Ostatnie eksperymenty NASA wykazaÂły, Âże |poprzez rotacjĂŞ nadprzewodzÂących pierÂścieni| osiÂąga siĂŞ znaczÂącÂą utratĂŞ wagi.
0:19:49:To sÂą poczÂątkowe eksperymenty, ktĂłre |szybko zmierzajÂą w stronĂŞ naszej zdolnoÂści| do przekroczenia pola grawitacyjnego
0:19:56:i uczynienia napĂŞdĂłw grawitacyjnych|powszechnymi.
0:20:00:Ja to nazywam zyskaniem osi Z.
0:20:03:ÂŻyliÂśmy w dwuwymiarowym Âświecie...|...i uczyliÂśmy siĂŞ.
0:20:09:MyÂślĂŞ, Âże teraz przybyliÂśmy do punktu,| gdzie bĂŞdziemy w stanie ruszyĂŚ w gĂłrĂŞ
0:20:16:i zyskaĂŚ caÂłkiem nowÂą perspektywĂŞ naszego| zwiÂązku z planetÂą, z UkÂładem SÂłonecznym| i wszechÂświatem jako caÂłoÂściÂą.
0:20:26:I to jest ekscytujÂące.
0:20:35:www.theresonanceproject.org| |/swietageometria.darmowefora.pl

[Leszek]

4.0 Nassim Haramein: Ujawnienie Tajemnicy – PrzyszÂłoœÌ jest w Naszych RĂŞkach

Napisy w pliku:
http://www.przeklej.pl/download/00058q9an/4-0-crossing-the-event-horizon-unlocking-the-mystery-the-future-is-in-our-hands-pl-rar

{20}{143}TÂłumaczenie:|Lucyfer, ferlucy@o2.pl;  Shielder, robert@dr.pl|
{150}{260}Korekta+synchro: Leszek, lec1@op.pl|/swietageometria.darmowefora.pl
{1763}{1936}Nassim Haramein przedstawia
{2152}{2230}PrzekroczyĂŚ Horyzont ZdarzeĂą
{2268}{2400}CzêœÌ IV:| Ujawnienie Tajemnicy – |PrzyszÂłoœÌ jest w Naszych RĂŞkach
{2495}{2579}WiĂŞc wracam do domu w Whistler, prawda?
{2647}{2745}I zajmujĂŞ siĂŞ Gwiazdami Dawida i tym wszystkim
{2759}{2903}Wiedzia³em, ¿e ostatecznie bêdê musia³| pójœÌ do mojego miejscowego koœcio³a...
{2937}{3037}Mia³em Bibliê i zacz¹³em j¹ studiowaÌ...
{3099}{3203}...i miaÂłem niesamowite doÂświadczenia| w tym samym czasie
{3269}{3515}I zacz¹³em studiowaÌ to szczegó³owo, |a mia³em ró¿ne Biblie, ró¿ne ich |t³umaczenia i przegl¹da³em tekst
{3575}{3805}i prawie natychmiast zdaÂłem sobie|sprawĂŞ, Âże Biblia nie jest w zasadzie| taka jakÂą jÂą zapamiĂŞtaÂłem.
{3832}{3972}Przede wszystkim dlatego, Âże jako mÂłody |chÂłopak studiowaÂłem Nowy Testament
{4020}{4065}poniewaÂż byÂłem ChrzeÂścijaninem,
{4085}{4171}ale zacz¹³em czytaÌ Stary Testament
{4206}{4325}i byÂło to naprawdĂŞ niesamowite.
{4337}{4625}CzytaÂłem to i nie wyglÂądaÂło na to, Âże |moje wyobraÂżenie hebrajskiego Boga
{4630}{4859}by³o poprawnie zinterpretowane |przez Koœció³ Katolicki,
{4872}{5115}poniewaÂż pamiĂŞtaÂłem jakiegoÂś faceta |gdzieÂś tam na tronie z brodÂą i parÂą okularĂłw
{5125}{5318}czekajÂącego na mnie aÂż coÂś schrzaniĂŞ| i to mnie bardzo stresowaÂło
{5325}{5470}a opis, ktĂłry czytaÂłem w Starym Testamencie| byÂł zupeÂłnie inny.
{5504}{5865}Nie opisywaÂł Boga w ten sposĂłb. Opis byÂł |duÂżo bliÂższy temu co studiowaÂłem.
{5905}{5940}ByÂłem tym oszoÂłomiony.
{5955}{6263}Na przyk³ad mo¿esz znaleŸÌ w Biblii opis|Boga jako swego rodzaju trójk¹t równoboczny| na tronie...
{6294}{6363}wiĂŞc ma to coÂś wspĂłlnego z geometriÂą...
{6444}{6664}ByÂłem tym zaskoczony... To nie byÂł stary |czÂłowiek uwaÂżajÂący mnie za grzesznika
{6680}{6863}lecz pewnego rodzaju geometria,| ktĂłra byÂła opisana jako „Tron Boga”
{6876}{7015}punkt interakcji pomiĂŞdzy czÂłowiekiem i Bogiem
{7030}{7250}i by³y rozmaite aluzje do tego w ró¿nych,| okreœlonych czêœciach Biblii,
{7295}{7563}i ostatecznie widziaÂłem, Âże opisywali|rĂłwnieÂż te anioÂły, ktĂłre promieniowaÂły| w tym czworoÂścianie
{7605}{7769}i opisywali je jako krysztaÂłowe morze| i wszelkiego rodzaju rzeczy,
{7779}{8099}ktĂłre duÂżo bardziej kojarzyÂły mi siĂŞ|z technologiÂą, geometriÂą i fizykÂą niÂż |z jakimÂś starszym facetem z brodÂą na tronie.
{8219}{8320}I byÂłem zaskoczony, bo to |nie byÂło to co zapamiĂŞtaÂłem.
{8382}{8469}WiĂŞc dalej to badaÂłem...
{8532}{8670}...i zdaÂłem sobie sprawĂŞ, Âże Stary Testament...
{8700}{9009}...jest dwuznaczny, poniewaÂż Stary Testament|nie opisuje Boga jako czegoÂś co jest gdzieÂś |w niebie.
{9019}{9112}On opisuje Boga jako obiekt...
{9144}{9532}Opisuje, Âże majÂą jakiÂś rodzaj po³¹czenia|lub komunikacji z Bogiem poprzez obiekt,| ktĂłry nazywajÂą „ArkÂą Przymierza z Bogiem”.
{9591}{9761}I oni nie Âżartowali w tym temacie. |Mam na myÂśli, Âże kiedy czytasz bibliĂŞ| wraz z odkryciami archeologicznymi,
{9805}{10080}to oni faktycznie zbudowali jednÂą z|najwiĂŞkszych ÂświÂątyĂą na Âświecie - ÂŚwiÂątyniĂŞ|Salomona, by umieÂściĂŚ ten obiekt w Âśrodku.
{10090}{10216}To byÂła bardzo duÂża ÂświÂątynia, |z wyjÂątkowo wielkich kamieni.
{10279}{10399}Arka musiaÂła byĂŚ osÂłoniĂŞta przed wszystkimi innymi
{10409}{10575}i byÂła zamkniĂŞta w miejscu najÂświĂŞtszym |z ÂświĂŞtych - w centrum ÂŚwiÂątyni Salomona,
{10610}{10755}ktĂłre byÂło otoczone koncentrycznymi |Âścianami, bardzo grubymi Âścianami,
{10767}{10980}gdzie nowo przyjêci musieli przechodziÌ|przez bardzo konkretne poziomy inicjacji,|by byÌ w stanie przejœÌ od jednej œciany| do drugiej.
{10999}{11135}I tylko bardzo niewielu mog³o wejœÌ do |miejsca najœwiêtszego ze œwiêtych.
{11143}{11335}I opisuj¹ ró¿ne rzeczy, które siê wydarzy³y|je¿eli wszed³eœ do miejsca najœwiêtszego|ze œwiêtych czy do "tabernakulum"
{11349}{11485}bez przejÂścia przez wszystkie |wymagane poziomy inicjacji.
{11495}{11725}JeÂśli nie byÂłeÂś gotowy, to nie wyglÂądaÂło to|na coÂś bezpiecznego, gdy juÂż wyszedÂłeÂś,| o ile w ogĂłle wyszedÂłeÂś...
{11785}{11835}I byÂłem tym zaintrygowany...
{11867}{12204}PatrzyÂłem na wiele z tych miejsc, |gdzie pokazujÂą ten obiekt Arki - tÂą |skrzyniĂŞ, ktĂłra ma zÂłoto na zewnÂątrz,|zÂłoto wewnÂątrz i drzewo pomiĂŞdzy
{12219}{12299}i natychmiast zdaÂłem sobie sprawĂŞ,| Âże to musi byĂŚ kondensator.
{12313}{12476}Z ca³¹ pewnoœci¹, jeœli robisz tak¹|skrzynkê, to mo¿esz generowaÌ |ogromn¹ pojemnoœÌ elektryczn¹.
{12492}{12703}Kondensatory sÂą jak baterie -|utrzymujÂą energiĂŞ, utrzymujÂą Âładunek.
{12727}{12959}Ró¿nica pomiêdzy kondensatorem a bateri¹|polega na tym, ¿e kondensator mo¿e bardzo|szybko siê roz³adowaÌ, a bateria nie.
{13010}{13119}Kondensatory sÂą dziÂś uÂżywane| we wszelkiego rodzaju elektronice
{13140}{13465}i zasadniczo skÂładajÂą siĂŞ z elektrycznych|i dielektrycznych pÂłytek, ktĂłre tworzÂą| coÂś w rodzaju pojemnika dla energii.
{13527}{13915}I ten wielki kondensator Arki zostaÂł opisany|jako posiadajÂący w Âśrodku kulĂŞ albo coÂś,|co byÂło bardzo promieniste.
{13936}{14029}Opisali jak naleÂży siĂŞ przed tym chroniĂŚ.
{14076}{14175}Musieli mieÌ specjalne ubranie by tam wejœÌ
{14236}{14445}a jeœli go nie mieli, to mogli wyjœÌ|stamt¹d z poparzeniami s³onecznymi,| zasadniczo jakby z poparzon¹ twarz¹ itd.
{14495}{14579}PóŸniej natrafi³em na coœ... |
{14610}{14831}StaÂło siĂŞ tak, Âże pomyÂślaÂłem: „ChwileczkĂŞ| nazywajÂą to ArkÂą przymierza z Bogiem”
{14865}{15010}I pomyÂślaÂłem...  |„Co ten 'BĂłg' oznacza?”
{15075}{15161}SzukaÂłem na to odpowiedzi |i zrobiÂłem wiele badaĂą
{15183}{15319}i nie mog³em znaleŸÌ dok³adnej...|Wiecie tam jest to YH..WH itp.
{15335}{15535}Nie mogÂłem znaleŸÌ dokÂładnej |i w koĂącu po prostu otworzyÂłem  | przedmowĂŞ do mojej Biblii
{15544}{15706}wtedy przypadkowo, ale zacz¹³em |to czytaÌ i znalaz³em odpowiedŸ...
{15734}{15990}Jest tu powiedziane, Âże imiĂŞ Jehowa,| ÂświĂŞte imiĂŞ Jehowa – YHWH
{16010}{16350}jest zwykle tÂłumaczone lub jest uÂżywane| w jĂŞzyku greckim jako „Tetragrammaton”.
{16369}{16650}Dla goÂścia takiego jak ja, ktĂłry czyta jednÂą |z najÂświĂŞtszych ksiÂąg na planecie jak sÂądzĂŞ
{16673}{16925}i osoba opisuje Boga i tÂłumaczenie brzmi| „Tetragrammaton”...
{17003}{17220}...to zaczynam mieĂŚ pomysÂły... |pewnie wiecie do czego zmierzam...
{17233}{17525}ByÂłem oszoÂłomiony! WyobraÂźcie to sobie...|Za kaÂżdym razem kiedy czytacie w Biblii sÂłowo|BĂłg, moÂżecie to przetÂłumaczyĂŚ Tetragrammaton.
{17532}{17688}WiĂŞc moglibyÂście wymieniĂŚ wszystkich BogĂłw i PanĂłw w biblii na Tetragrammaton
{17699}{17785}i mielibyÂście teraz zupeÂłnie innÂą lekturĂŞ.
{17836}{17936}To trochĂŞ jak "O mĂłj Tetragrammaton"...
{18072}{18357}SprawdziÂłem etymologiĂŞ tego sÂłowa|i sÂłowo Tetragrammaton jest zwykle...
{18375}{18658}Wiecie, jeÂśli spojrzycie na rdzeĂą sÂłowa...|to "tetra" odnosi siĂŞ do czterech.| Cztery Âściany czworoÂścianu...
{18679}{18976}Zazwyczaj "Tetra" tÂłumaczy siĂŞ jako cztery,| a „Grammaton” jako gramatyka.
{19045}{19373}Gramatyka albo litery (to jest wymienne), wiĂŞc sÂą to 4 litery Boga Jehowa - Y H W H
{19410}{19548}A „Grammaton” byÂło sÂłowem, ktĂłre mnie intrygowaÂło, wiĂŞc zacz¹³em kopaĂŚ trochĂŞ g³êbiej
{19570}{19990}i znalazÂłem, Âże sÂłowo „Grammaton” |ma g³êbsze ÂźrĂłdÂło niÂż gramatyka|odnoszÂące siĂŞ do wagi obiektu.
{20010}{20159}I z tego wywodzi siĂŞ sÂłowo grawitacja i gram.
{20235}{20390}WiĂŞc nagle moglibyÂście mieĂŚ innÂą interpretacjĂŞ tego sÂłowa, ktĂłre mĂłwi
{20405}{20655}„Tetra-hedron/Grawi-tacja" prawda?| CoÂś w tym stylu...
{20709}{20969}Wiem, ¿e to mo¿e brzmieÌ na bardzo |naci¹gane... ale od tego zacz¹³em.
{21010}{21205}ByÂłem bardzo zapalony do kontynuowania |moich badaĂą, bo to byÂło obiecujÂące.
{21225}{21380}Oni mĂłwili o czworoÂścianach albo trĂłjkÂątach na siedzisku Boga
{21399}{21719}i opisywali Tetragrammaton jako si³ê Boga.| Wiêc by³em zainspirowany delikatnie mówi¹c.
{21738}{21990}WiĂŞc kontynuowaÂłem badania nad sÂłowem „Tetragrammaton” i szukaÂłem go dalej i kopaÂłem g³êbiej.
{22059}{22320}ByÂłem zaintrygowany, Âże istnieje wiele tajnych stowarzyszeĂą, ktĂłre majÂą wiele informacji, itd.
{22339}{22590}Jedno z nich wydaje siĂŞ byĂŚ dawnÂą ustnÂą tradycjÂą, przekazywanÂą w tradycji rabinicznej
{22599}{22788}- od jednego do drugiego i nastĂŞpnego przez wieki - tradycji, ktĂłrej nie wolno byÂło zapisywaĂŚ.
{22807}{23022}ByÂło bardzo wyraÂźnie podane w biblii, Âże imienia Boga albo ÂźrĂłdÂła Boga kimkolwiek ten BĂłg byÂł
{23047}{23145}nie wolno byÂło sobie tak publicznie dyskutowaĂŚ.
{23151}{23363}ByÂło to bardzo tajne i musiaÂło byĂŚ przekazywane od jednego wtajemniczonego do drugiego w bardzo sekretny sposĂłb.
{23379}{23550}I tradycje, ktĂłre przekazywaÂły tÂą informacje| nazywane byÂły tradycjami kabalistycznymi.
{23563}{23792}Wiêc zacz¹³em studiowaÌ kaba³ê, kabalistyczn¹ tradycjê i to co mieli do powiedzenia o Tetragrammatonie.
{23820}{24005}Podczas tych studiów napotka³em na wiele ró¿nych ezoterycznych manuskryptów,
{24010}{24187}ktĂłre za chwilĂŞ zobaczymy... ale innÂą rzeczÂą, ktĂłra mnie zaciekawiÂła byÂło,
{24199}{24410}Âże w wielu przypadkach sÂłowa |„Tetragrammaton” i „Arka przymierza” itp.
{24436}{24669}w opisie tego co siê wokó³ nich dzia³o, przedstawiano coœ bardzo interesuj¹cego dla mnie,
{24679}{24893}poniewa¿ wci¹¿ mówiono o sile Boga albo Tetragrammatonie
{24930}{25355}posiadajÂącym wir ognia albo wir obÂłokĂłw nad sobÂą i jest to opisane w biblii w wielu przypadkach.
{25410}{25629}MĂłwi ona, Âże dzieje siĂŞ to wtedy kiedy moc Boga jest objawiana czÂłowiekowi.
{25647}{25882}Na przykÂład, na tej grafice pokazujÂą jak Hebrajczycy przemierzajÂą pustynie przez 40 lat.
{25894}{26145}Mieli system czasowego obozowania w namiotach i przechowywali ArkĂŞ w Âśrodku, co nazywali „Tabernakulum”.
{26188}{26380}PokazujÂą tutaj wir obÂłokĂłw unoszÂący siĂŞ nad ArkÂą Przymierza
{26404}{26490}To jest na tyÂłach „Tabernakulum”
{26494}{26692}AbyÂście to zrozumieli. To jest ogieĂą ofiar,| ktĂłry jest z przodu - ten pierwszy maÂły dym,
{26707}{26905}a w tym przypadku mamy bardzo zorganizowany wirowy typ dymu albo chmur,
{26915}{27047}ktĂłre orbitujÂą na gĂłrze tego obiektu.
{27100}{27254}Z moich wczeœniejszych badaù i na podstawie moich pomys³ów z fizyki,
{27263}{27515}doszedÂłem do wniosku, Âże na przykÂład "czarne sÂłoĂące" lub "czarny krysztaÂł" - opisany w innej cywilizacji
{27525}{27832}mĂłgÂł byĂŚ wrĂŞczony ludziom przez sÂłonecznego|Boga, jako bardzo zaawansowana technologia,| jako "maÂłe sÂłoĂące" w skrzyni -
{27842}{28020}osobliwoœÌ stworzona sztucznie| wewn¹trz kamienia albo kryszta³u,
{28032}{28199}który zawiera dynamikê plazmy |wiruj¹c¹ z du¿¹ prêdkoœci¹ obrotow¹
{28202}{28468}i generujÂącÂą moment obrotowy w czasoprzestrzeni tworzÂący efekty grawitacyjne i energetyczne.
{28472}{28697}JeÂżeli to prawda, to spodziewaÂłbyÂś siĂŞ,|Âże na gĂłrze i na dole tej struktury
{28709}{28956}zobaczysz pojawiajÂące siĂŞ wiry, kolumny obÂłokĂłw albo kolumny ÂświatÂła
{28971}{29230}z powodu duÂżej prĂŞdkoÂści momentu pĂŞdu czasoprzestrzeni na caÂłej dÂługoÂści tego obiektu.
{29247}{29427}Na pó³nocnym i po³udniowym biegunie tego obiektu powinny powstaÌ wielkie wiry.
{29445}{29600}Jest tu rozdziaÂł jeÂśli potrzebujecie| Âświadectwa, wiĂŞc moÂżecie sami zobaczyĂŚ.
{29607}{29726}KsiĂŞga Liczb nazywa to| „obÂłokiem" nad Tabernakulum
{29735}{29832}i opisuje ten wir obÂłoku nad Tabernakulum.
{29850}{30039}Jest teÂż rozdziaÂł gdzie synowie Aarona zostali poraÂżeni przez ArkĂŞ Przymierza i umarli.
{30080}{30266}MojÂżesz przywoÂłuje do Tabernakulum i instruuje, by nie wpuszczaĂŚ nikogo bez pozwolenia
{30274}{30486}poniewaÂż wir Arki Przymierza - jeÂśli nie umiesz siĂŞ z nim obchodziĂŚ - moÂże zabiĂŚ.
{30509}{30675}Rzeczy takie jak ta - ktĂłre zdarzyÂły siĂŞ w Biblii - sÂą uderzajÂące.
{30699}{30893}Chodzi jednak o to, ¿e zacz¹³em |zdawaÌ sobie sprawê, ¿e...
{30919}{31225}kiedy czytasz Bibliê... to Arka Przymierza|(ten skrzynio-podobny obiekt) powinna byÌ| zbudowana u podnó¿a góry Synaj
{31233}{31338}...po tym jak MojÂżesz przeszedÂł |przez Morze Czerwone.
{31379}{31620}WiĂŞc byÂłem zakÂłopotany, bo kiedy poczytaÂłem o przejÂściu przez Morze Czerwone...
{31668}{31774}...uderzyÂło mnie to, co tu powiedziano.
{31788}{31972}W dzieĂą kiedy Pan szedÂł przed nimi...| - idÂą w kierunku Morza Czerwonego| uciekajÂąc z Egiptu...
{32008}{32230}Biblia mĂłwi: „A Pan szedÂł przed nimi za dnia w sÂłupie obÂłoku, by ich prowadziĂŚ drogÂą
{32248}{32454}noc¹ zaœ w s³upie ognia, aby im œwieciÌ, aby mogli iœÌ dniem i noc¹..."
{32478}{32763}"SÂłup obÂłoku nie ustĂŞpowaÂł sprzed ludu za dnia, ani sÂłup ognia nie ustĂŞpowaÂł w nocy."
{32777}{33303}Wiêc jest to opis Moj¿esza pod¹¿aj¹cego za |tym wirowym ob³okiem (który rozpala³ siê|w nocy) przez pustyniê, id¹cego w stronê |Morza Czerwonego.
{33327}{33599}Ale opis tego samego wirujÂącego ruchu; taki| sam opis tej obÂłokowej rzeczy, sÂłupa obÂłoku
{33606}{33722}wystĂŞpuje przy opisie Arki Przymierza...
{33733}{34217}WiĂŞc zdaÂłem sobie sprawĂŞ „ChwileczkĂŞ, moÂże|"sÂłowo boÂże", boska informacja, ktĂłrej nie wolno| byÂło dyskutowaĂŚ byÂła tÂą czĂŞÂściÂą dotyczÂącÂą| ÂŹRÓDÂŁA energii Arki.
{34245}{34603}Nie skrzyni. Skrzynia zosta³a zrobiona |póŸniej, by w³o¿yÌ do niej to Ÿród³o energii,|aby mogli podró¿owaÌ 40 lat przez pustyniê.
{34639}{34786}Zacz¹³em myœleÌ, mo¿e to s¹ dwa ró¿ne obiekty.
{34795}{35170}MojÂżesz idzie za czymÂś, za ÂźrĂłdÂłem mocy,|ktĂłre tworzy wir w przestrzeni i wychodzi| z Egiptu...
{35195}{35259}I wĂłwczas uÂświadomiÂłem sobie...
{35279}{35431}ChwileczkĂŞ! MojÂżesz byÂł synem faraona przez 40 lat.
{35450}{35570}Wtajemniczonym na najwyÂższym poziomie|inicjacji Egipcjanina
{35589}{35750}zanim zdaÂł sobie sprawĂŞ, Âże jest Hebrajczykiem i odszedÂł z plemieniem Izraela
{35754}{35879}WiĂŞc jeÂżeli byÂło tam ÂźrĂłdÂło mocy...
{35904}{36090}jeÂżeli piramidy Egiptu nie zostaÂły| zbudowane, by chowaĂŚ faraonĂłw
{36100}{36200}- a wierzĂŞ, Âże nie po to zostaÂły zbudowane -
{36204}{36363}i byÂły one w zasadzie ochronnym urzÂądzeniem lub rezonujÂącymi wnĂŞkami,
{36373}{36684}rezonujÂącÂą czasoprzestrzeniÂą w bardzo|specyficznej geometrycznej strukturze, |ale brakowaÂło im w centrum ÂźrĂłdÂła mocy...
{36700}{36919}Wzi¹³em wiêc wymiary Arki Przymierza,|jakie przekazano w Biblii (doœÌ dok³adnie)
{36929}{37230}i otrzymaÂłem wymiary wnĂŞtrza sarkofagu| w Wielkiej Piramidzie w Gizie | - pasowaÂło idealnie.
{37243}{37339}To znaczy, Âże jeÂżeli masz ArkĂŞ Przymierza wbudowanÂą,
{37343}{37600}bĂŞdziesz w stanie wÂłoÂżyĂŚ tÂą skrzynie do sarkofagu Wielkiej Piramidy w Gizie
{37642}{37738}i bêdzie pasowa³a idealnie na d³ugoœÌ i szerokoœÌ
{37752}{37818}tak abyœ móg³ j¹ umieœciÌ j¹ przy pomocy dr¹¿ków
{37822}{37918}i wsun¹Ì dr¹¿ki do œrodka, bo s¹ one w Arce teleskopowe.
{37942}{38048}I potem zrozumia³em, ¿e wewnêtrzna objêtoœÌ w œrodku sarkofagu
{38062}{38298}jest dokÂładnie poÂłowÂą zewnĂŞtrznej objĂŞtoÂści tego sarkofagu. DokÂładnie, czyli bardzo precyzyjnie...
{38312}{38577}A jeÂśli weÂźmiesz wymiary Arki wtedy otrzymasz dokÂładnie poÂłowĂŞ objĂŞtoÂści wnĂŞtrza sarkofagu.
{38590}{38878}A kiedy weÂźmiesz wymiary wnĂŞtrza Arki, to otrzymasz dokÂładnie poÂłowĂŞ wymiarĂłw caÂłej Arki.
{38890}{39142}WiĂŞc otrzymujesz perfekcyjne oktawy wnĂŞk, rezonansowych wnĂŞk wewnÂątrz sarkofagu.
{39163}{39379}Wiêc zacz¹³em myœleÌ, ¿e mo¿e ten obiekt nie jest hebrajskim obiektem.
{39414}{39720}MoÂże ten obiekt byÂł tak naprawdĂŞ zabrany z Egiptu przez MojÂżesza kiedy odszedÂł on z Izraelitami.
{39785}{40026}I to móg³ byÌ powód, dlaczego król Egiptu, egipski faraon pozwoli³ Moj¿eszowi odejœÌ...
{40035}{40294}a zaraz po tym jak zdaÂł sobie sprawĂŞ, Âże zabraÂł on ÂźrĂłdÂło zasilania, zmieniÂł zdanie i udaÂł siĂŞ za nim.
{40420}{40625}W porzÂądku, to bardzo interesujÂące. Zaczynam mieĂŚ lepszy obraz tego co siĂŞ dzieje
{40639}{40790}Wiecie ekstrapolujê i mam wspomagaj¹ce dowody, które póŸniej zobaczycie.
{40849}{41073}Zacz¹³em studiowaÌ staro¿ytne teksty egipskie, by zobaczyÌ czy s¹ na to jakieœ dowody.
{41105}{41445}I znalazÂłem mnĂłstwo, ale jedna rzecz ktĂłra mnie uderzyÂła, to Âże jest tam historia o faraonie na jeziorze ze swojÂą ÂżonÂą.
{41459}{41779}Ona gubi bardzo cenn¹ i piêkn¹ bransoletê w jeziorze jest doœÌ niespokojna.
{41799}{42052}Faraon chce coÂś z tym zrobiĂŚ i historia zmierza do tego, Âże wzywajÂą wysokiego kapÂłana Egiptu
{42055}{42367}i gdy przychodzi, to otwieraj¹ wody jeziora by znaleŸÌ bransoletê i oddaÌ j¹ królowej.
{42404}{42798}PomyÂślaÂłem „O! To brzmi tak, jakby ci goÂście setki lat przed MojÂżeszem robili rzeczy podobne do otwierania Morza Czerwonego...
{42844}{43023}WyobraŸcie sobie, ¿e macie pod kontrol¹ si³ê grawitacji...
{43067}{43313}Moglibyœcie robiÌ takie rzeczy jak wstrzymanie biegu wody i robienie przejœÌ.
{43353}{43415}MĂłglibyÂście przesuwaĂŚ rzeczy wkoÂło.
{43456}{43792}Wiêc zacz¹³em siê nad tym zastanawiaÌ...|ale kiedy przeczyta³em Ksiêgê Wyjœcia |i o przejœciu przez Morze Czerwone |nie widzia³em ¿adnego dowodu.
{43799}{44010}Jest tylko powiedziane Âże MojÂżesz podszedÂł|do morza, wzniĂłsÂł laskĂŞ, rozwarÂł ramiona| i wszystko siĂŞ otworzyÂło, prawda?
{44029}{44142}PomyÂślaÂłem „z powaÂżnÂą laskÂą siĂŞ wybraÂłeÂś”.
{44156}{44282}Potem znalazÂłem coÂś, co byÂło duÂżo lepiej opisane.
{44296}{44397}I jest to zwykle opuszczane przez badaczy.
{44466}{44757}W rozdziale pod tytu³em "Jozue"...| Jozue jest du¿o póŸniej po Moj¿eszu.
{44763}{44963}Przeszli przez pustynie. MojÂżesz juÂż odszedÂł, juÂż nie Âżyje i Jozue dowodzi teraz Izraelitami.
{44985}{45178}Dotarli do rzeki Jordan, ktĂłra jest wielkÂą rzekÂą, szczegĂłlnie gdy wystĂŞpuje z brzegĂłw
{45185}{45282}i wzmiankujÂą tutaj, Âże wÂłaÂśnie wystÂąpiÂła z brzegĂłw.
{45315}{45481}Musz¹ przejœÌ przez rzekê| i nie wiedz¹ jak to zrobiÌ.
{45494}{45676}W tamtym czasie nie byÂło mostĂłw, wiĂŞc majÂą dylemat.
{45704}{46115}Jozue jest poinstruowany by wzi¹Ì Arkê i postawiÌ przy niej wszystkich wysokich kap³anów i wejœÌ z Ark¹ do rzeki Jordan.
{46127}{46369}Nazywa siê to rozdzieleniem rzeki Jordan i w tym przypadku jest to ca³kiem dobrze opisane i doœÌ niesamowite.
{46379}{46549}Jest powiedziane „I kapÂłani niosÂący ArkĂŞ Przymierza z Bogiem wyszli z rzeki.
{46556}{46685}Gdy tylko postawili swe stopy na suchym lÂądzie,
{46693}{46887}wody Jordanu wrĂłciÂły na swoje miejsce i wystÂąpiÂły z brzegĂłw jak poprzednio.
{46943}{47221}WiĂŞc tutaj bardzo bezpoÂśrednio mĂłwi siĂŞ o uÂżyciu Arki do zatrzymania biegu wĂłd Jordanu
{47233}{47390}by pozwoliÌ plemieniu Izraela przez ni¹ przejœÌ i tu¿ po tym jak z niej wyszli...
{47400}{47579}grawitacyjne pole - czy jak chcecie to nazwaÌ - pozwoli³o wodom ponownie pop³yn¹Ì.
{47682}{47882}Jedna rzecz, ktĂłrÂą naprawdĂŞ pominiĂŞto to paragraf tuÂż poniÂżej lub poniÂżej.
{47890}{48118}Paragraf 23 „Pan, wasz BĂłg, wysuszyÂł przed wami wody Jordanu, aÂż siĂŞ przeprawiliÂście"
{48132}{48263}PamiĂŞtajcie, Âże BĂłg to Tetragrammaton| opisany jako Arka Przymierza.
{48292}{48483}"Pan, wasz BĂłg, uczyniÂł z Jordanem |tak jak uczyniÂł z Morzem Czerwonym
{48499}{48669}gdy je wysuszyÂł przed nami, |aÂż siĂŞ przeprawiliÂśmy."
{48693}{48836}W tym paragrafie powiedziane jest bardzo wyraÂźnie,
{48844}{48974}Âże powodem rozwarcia i przekroczenia Morza Czerwonego
{48981}{49127}byÂła Arka Przymierza, ktĂłra zostaÂła uÂżyta by tego dokonaĂŚ.
{49163}{49439}PowĂłd dla ktĂłrego jest to zwykle pomijane|jest taki, Âże wszyscy badacze wierzyli| iÂż „skrzynia" Arki
{49450}{49596}by³a zbudowana po przekroczeniu |Morza Czerwonego, u podnó¿a Góry Synaj.
{49612}{49899}Jednak ÂźrĂłdÂło mocy tej "skrzyni" Arki| mogÂło pochodziĂŚ z samego Egiptu.
{49940}{50201}I mogÂło to byĂŚ ÂźrĂłdÂło mocy technologii duÂżo |bardziej zaawansowanej niÂż cokolwiek| o czym moÂżemy dzisiaj pomarzyĂŚ.
{50234}{50626}Dobra. Wiêc by³em teraz w stanie uporz¹dkowaÌ|¿e Arka by³a u¿yta aby rozewrzeÌ Morze Czerwone|i potem Jordan, a póŸniej u¿yto jej do zburzenia |murów Jerycha
{50639}{50995}i ostatecznie zostaje umieszczona w ÂświÂątyni Salomona w miejscu najÂświĂŞtszym z ÂświĂŞtych i jest centrum kultu wszystkich tych IzraelitĂłw.
{51029}{51220}Wspó³czeœnie, ska³a na której przebywa³a| Arka w œrodku œwi¹tyni Salomona
{51225}{51425}znajduje siê pod Kopu³¹ na Skale w Jeruzalem,|która jest kontrolowana przez tradycjê islamsk¹.
{51479}{51787}WiĂŞc islamska tradycja faktycznie kontroluje i uwaÂża to miejsce za bardzo ÂświĂŞte
{51795}{52085}poniewaÂż powiedziano, Âże Mahomet wstÂąpiÂł do Nieba z tego centralnego miejsca w ÂŚwiÂątyni Salomona.
{52095}{52373}WiĂŞc teraz macie islamskÂą tradycjĂŞ i hebrajskÂą tradycjĂŞ krzyÂżujÂące siĂŞ na Arce Przymierza
{52499}{52625}I ci ludzie walczyli ze sobÂą przez tak dÂługi czas.
{52721}{52805}WiĂŞc kontynuowaÂłem studia i...
{52897}{52970}... i coÂś siĂŞ otworzyÂło.
{52980}{53193}Otworzy³ siê ca³y zbiór informacji przez| które nie bêdziemy w stanie przebrn¹Ì |dziœ wieczorem.
{53203}{53400}Przebrniemy przez pewn¹ czêœÌ, |która prowadzi od Egipcjan...
{53422}{53462}...do HebrajczykĂłw...
{53479}{53517}...do MuzuÂłmanĂłw...
{53546}{53582}...do Templariuszy...
{53596}{53632}...do ÂŚredniowiecza...
{53646}{53695}...do czasĂłw nowoÂżytnych...
{53712}{53752}...do Ameryki...
{53759}{53845}...i prosto do banknotu 1 dolarowego.
{53916}{54229}Ten zbiĂłr wiedzy prowadziÂł i dawaÂł wÂładzĂŞ naszym rzÂądom przez bardzo dÂługi czas.
{54246}{54497}MyÂślĂŞ, Âże duÂżo wiĂŞcej tego co siĂŞ teraz dzieje ma zwiÂązek z szukaniem tej mocy.
{54519}{54681}Ostatecznie zapoznaÂłem siĂŞ z tymi rzeczami. NazywajÂą je „Miedzianymi Zwojami”.
{54720}{54895}Ponownie, Edgar Cayce, interesujÂąco w jednym ze swoich ezoterycznych odczytĂłw,
{54905}{55078}wspomniaÂł, Âże uczeni odnajdÂą w latach 70-tych albo nie pamiĂŞtam kiedy
{55125}{55239}zwoje od spoÂłecznoÂści, ktĂłra ukryÂła siĂŞ nad Morzem Martwym.
{55252}{55437}Nikt naprawdê w to nie wierzy³. Naukowcy mówili, ¿e znamy doœÌ dobrze wszystko co tam siê znajduje,
{55444}{55580}nie ma powodu, aby wierzyĂŚ, Âże byÂły tam zwoje i tego typu rzeczy.
{55594}{55760}I wedle oczekiwaĂą zwoje znad Morza Martwego zostaÂły odnalezione, ukryte w jaskiniach w pobliÂżu Qumran
{55774}{55974}- miejsca spoÂłecznoÂści kapÂłanĂłw, ktĂłra byÂła nieznana do tego czasu uczonym
{55984}{56173}i wydawaÂła siĂŞ byĂŚ bardzo odosobnionÂą, bardzo ukrytÂą spoÂłecznoÂściÂą.
{56224}{56340}W zwojach znad Morza Martwego, |ktĂłre odnaleziono w tych jaskiniach
{56344}{56532}jest jeden zbiór zwojów, który |ca³kowicie ró¿ni siê od pozosta³ych.
{56553}{56682}Dlaczego?| PoniewaÂż byÂł on zapisany na miedzi.
{56723}{56935}Nie na typowym pergaminie albo papirusie czy czymÂś podobnym.
{56963}{57332}ByÂły zapisane na miedzi i kiedy miedÂź z tych|zwojĂłw poddano analizie, to okazaÂło siĂŞ, Âże |byÂła to najczystsza miedÂź jakÂą kiedykolwiek| znaleziono na Ziemi...
{57393}{57908}Kiedy rozkodowali te zwoje i sposób w jaki|zosta³y zapisane, a zosta³y zapisane wspak,| czy te¿ dnem do góry - tak abyœ by³ w stanie |owin¹Ì je glin¹ i potem rozwin¹Ì,
{57915}{58041}i wtedy otrzymywaÂłeÂś glinianÂą tabliczkĂŞ,|ktĂłra miaÂła wÂłaÂściwÂą stronĂŞ w gĂłrze.
{58052}{58183}Ale kiedy je otworzyli, nie zdawali sobie z tego sprawy, wiĂŞc wiele z nich pĂŞkÂło.
{58195}{58488}Ta czy inaczej, rozkodowali je i odkryli, Âże |tekst na zwojach opisuje ArkĂŞ Przymierza
{58495}{58649}przybywajÂącÂą do spoÂłecznoÂści EsseĂączykĂłw| w rejonie Qumran.
{58681}{58909}EsseĂączycy, ktĂłrzy napisali te zwoje mĂłwiÂą,| Âże sÂą w posiadaniu Arki Przymierza.
{58945}{59331}I opisali 64 komponenty, które musz¹ byÌ|wokó³ Arki, aby wszystko posz³o w porz¹dku.
{59345}{59579}Wiêc s¹ to ró¿nego typu komponenty, które|maj¹ zwi¹zek z olejkami, którymi musisz siê|naoliwiÌ zanim wejdziesz do pokoju z Ark¹;
{59590}{59851}z kadzidÂłami, ktĂłre majÂą specjalne zioÂła, ktĂłrymi trzeba siĂŞ oczyÂściĂŚ
{59860}{60060}zanim wejdziesz do pokoju z Ark¹, ró¿nego typu komponenty, które s¹ potrzebne i które przyby³y z Ark¹ Przymierza.
{60080}{60299}I nie tylko opisujÂą te 64 komponenty, mĂłwiÂą teÂż gdzie je ukryli...
{60310}{60395}W gĂłrach w pobliÂżu Qumran.
{60509}{60769}Kiedy zwoje zostaÂły znalezione i upublicznione,|wystraszyÂło to wielu uczonych poniewaÂż pomyÂśleli
{60775}{60969}„O mĂłj BoÂże, to jest jak Âłowienie skarbĂłw.|Ludzie bĂŞdÂą starali siĂŞ przybyĂŚ i kopaĂŚ wszĂŞdzie”.
{60989}{61215}WiĂŞc byÂł wielki rozgÂłos, Âże te zwoje pomimo tego, Âże byÂły z tamtych czasĂłw i znaleziono je z innymi zwojami
{61223}{61361}mogÂły byĂŚ oszustwem, ktĂłre uwieczniono WTEDY...
{61428}{61514} Wiecie, Âżeby pozbyĂŚ wszystkich siĂŞ...
{61540}{61774}To byÂło nieprawdopodobne dla wielu innych|ludzi... W zasadzie starali siĂŞ zniechĂŞciĂŚ| ludzi do kopania w tym miejscu.
{61819}{62059}Ale byÂła osoba, ktĂłrej pozwolono kopaĂŚ. Osoba ta przeszÂła przez te "kanaÂły" nazywa siĂŞ Vendyl Jones.
{62078}{62237}KopaÂł on w rejonie Qumran.
{62263}{62530}I ostatecznie odkryÂł jednÂą z pierwszych pozycji na liÂście ktĂłrÂą byÂł olej, ktĂłrym musiaÂłeÂś siĂŞ nasmarowaĂŚ,
{62537}{62737}- co zwiêksza przewodnoœÌ elektryczn¹ skóry tak przy okazji - aby móc wejœÌ do pokoju Arki.
{62787}{63140}Vendyl znalazÂł ostatecznie takÂże drugi artykuÂł - drugÂą pozycjĂŞ bazujÂąc na opisie - ktĂłry wyczytaÂł w tych zwojach,
{63147}{63289}uÂżywajÂąc wskazĂłwek i znajdujÂąc je w rejonie Qumran.
{63293}{63347}Sceny z:|Vendyl Jons - „WykopujÂąc PrzyszÂłoœÌ”.
{63357}{63492}Vendyl Jones jest szanowany tu i za granicÂą| jako wiarygodny nauczyciel Tory.
{63509}{63620}By³ wyró¿niany jako mówca w ortodoksyjnych Synagogach w wielu paùstwach
{63636}{63872}i reprezentowaÂł izraelskie Ministerstwo Spraw Zagranicznych na dwuletnim forum wykÂładĂłw na panelach dyskusyjnych z reprezentantami PLO.
{63887}{64085}Vendyl otrzymaÂł zlecenie Izraelskiego RzÂądu na przygotowanie kursĂłw akademickich dla przewodnikĂłw wycieczek na Uniwersytecie Hebrajskim.
{64172}{64333}W 1952 Vendyl natrafiÂł na informacjĂŞ,| ktĂłra miaÂła zmieniĂŚ jego Âżycie.
{64356}{64459}ByÂł to raport o odkryciu miedzianych zwojĂłw.
{64495}{64649}ByÂł nĂŞkany ÂświadomoÂściÂą , Âże byÂło tam wiele anty-Âżydowskich stwierdzeĂą w ewangeliach
{64665}{64809}a w niektĂłrych miejscach jak wskazujÂą marginesy, pominiĂŞto w wielu staroÂżytnych manuskryptach.
{64835}{65051}Nie skoùczy³em jako kaznodzieja. Chcia³em podejœÌ do Biblii w sposób naukowy.
{65059}{65248}To bardzo pasuje, Âże „Shemen Afar Shimon” powinien byĂŚ pierwszym znalezionym przedmiotem z czasĂłw ÂświÂątyni.
{65255}{65490}Kiedy pielgrzymi wstĂŞpowali do Jeruzalem, to zanim zobaczyli ÂświÂątyniĂŞ, mogli poczuĂŚ zapach „Shemen Afar Shimon”.
{65505}{65780}Wiedzieli juÂż, Âże wkrĂłtce stanÂą przed peÂłnÂą |chwaÂły „Beit Hamikdash” (ÂŚwiÂątyniÂą Salomona)|w najÂświĂŞtszym ze ÂświĂŞtych miast - Jeruzalem,| na ziemi Judei.
{65791}{65915}/Jones odkrywaÂł staroÂżytne jaskinie Qumran| przez minione ĂŚwierĂŚwiecze...
{65920}{66200}WiadomoœÌ o tym odkryciu szybko rozesz³a siê po œwiecie. By³a relacjonowana przez CNN, CBS, NBC i ABC.
{66244}{66380}Nastêpnego roku mo¿na by³o j¹ znaleŸÌ w paŸdziernikowym wydaniu National Geographic
{66384}{66463}poprzedzonÂą grudniowym wydaniem magazynu Omni
{66480}{66607}i w niezliczonych innych ÂźrĂłdÂłach wiadomoÂści,| przekazujÂących te informacje caÂłemu Âświatu.
{66659}{66815}Wiosn¹ 1992 r. autentycznoœÌ Miedzianego|Zwoju zosta³a bardziej uwydatniona
{66824}{67075}dziĂŞki odkryciu przez grupĂŞ instytutowÂą silosu w podÂłoÂżu skalnym, ktĂłry zawieraÂł pewien czerwonawy materiaÂł natury organicznej.
{67093}{67275}ZostaÂł on przeanalizowany przez Instytut Weissmana i dwa departamenty Uniwersytetu Bar-llan w Izraelu.
{67283}{67498}Testy wskazywaÂły na to, Âże czerwonawy materiaÂł byÂł mieszaninÂą 11 skÂładnikĂłw znalezionych siĂŞ w „Ketoret” (kadzidle).
{67507}{67619}Nie mam Âżadnej wÂątpliwoÂści, Âże ten materiaÂł| jest elementem „Ketoret”
{67625}{67721}To byÂła ÂświÂątynia boÂża w tym sensie.
{67752}{67868}JeÂśli bĂŞdziemy kontynuowaĂŚ znajdywanie|przedmiotĂłw wymienionych w Miedzianym Zwoju
{67885}{68002}i kontynuowaĂŚ lokalizowanie ich |w kolejnoÂści wedÂług Tory,
{68021}{68136}to w nastêpnej kolejnoœci powinniœmy |znaleŸÌ prochy czerwonej ja³ówki.
{68252}{68421}Wszystkie rzeczy zostanÂą odtworzone,| nawet Tora, ktĂłrÂą MojÂżesz rozbiÂł.
{68437}{68557}PamiĂŞtajcie, Âże umieÂściÂł jÂą z powrotem w Arce i BĂłg jÂą odtworzyÂł.
{68571}{68668}MojÂżesz napisaÂł TorĂŞ podobnie jak kamienie w Arce.
{68691}{68807}ChrzeÂścijaĂąska sztuka zobrazowaÂła TorĂŞ| jako dwie pÂłyty grobowe,
{68822}{68867}ale nie tak jak je opisano.
{68877}{69014}W KsiĂŞdze WyjÂścia rozdziaÂł 32 wers 15 czytamy:
{69021}{69167}"MojÂżesz zaÂś zszedÂł z gĂłry z dwiema tablicami ÂŚwiadectwa"
{69181}{69366}W hebrajskim czytamy "Lehot" |- nie tablice, ale szafiry.
{69376}{69569}Te majÂą heksagonalny ksztaÂłt, |jak molekuÂły szafiru.
{69680}{69801}Ta ostatnia czêœÌ jest bardzo wa¿na.
{69915}{70149}Ujawnia informacjĂŞ, ktĂłra nie do koĂąca pasuje do chrzeÂścijaĂąskiej interpretacji Tory,
{70160}{70399}gdzie MojÂżesz - tak jak napisano - schodzi z gĂłry z tablicami z 10 przykazaniami,
{70409}{70678}ale faktycznie z czymÂś w rodzaju szafirowych lub krysztaÂłowych struktur, ktĂłre byÂły heksagonalne z natury.
{70815}{70924}Kiedy goœÌ taki jak ja, s³yszy tak¹ rzecz...
{70979}{71248}Fakt, ¿e Vendyl Jones by³ w stanie znaleŸÌ| i zlokalizowaÌ te rzeczy w górach Qumran,
{71263}{71385}wspiera koncepcjĂŞ, Âże Arka byÂła| PRAWDZIWYM obiektem...
{71397}{71604}¿e to nie s¹ jakieœ szalone opowieœci ze staro¿ytnej ksi¹¿ki, lecz ¿e to naprawdê siê wydarzy³o.
{71628}{72030}I Âże cywilizacje albo spoÂłecznoÂści w Qumran|miaÂły dostĂŞp - w taki lub inny sposĂłb;| w tym lub innym czasie -
{72058}{72159}do Arki Przymierza opisywanej w ich mitach.
{72233}{72269}Jak to moÂżliwe?
{72368}{72576}WyobraŸcie sobie, ¿e mieliœcie obiekt| o wyj¹tkowej mocy w g³ównej œwi¹tyni
{72597}{72932}i to moÂże sprawi, Âże zrozumiecie trochĂŞ lepiej|DLACZEGO te wszystkie wojny wrzaÂły w tej|czĂŞÂści Âświata przez tak dÂługi czas.
{72947}{73153}WyobraÂźcie sobie, Âże macie tÂą niesamowitÂą moc, ten niesamowity obiekt w centrum waszej ÂświÂątyni,
{73167}{73499}ale twoje miasteczko, twoje miasto, Twój system obronny móg³by zawieœÌ i ten obiekt móg³by wpaœÌ w rêce innych cywilizacji,
{73506}{73592}ktĂłre niekoniecznie rozumiaÂłyby jak z nim postĂŞpowaĂŚ.
{73604}{73749}MiaÂłbyÂś - jestem pewien - plan wyjÂścia, plan B.
{73786}{73872}I wierzĂŞ, Âże ich plan B byÂł taki...
{73879}{74068}¿e mieli spo³ecznoœÌ arcykap³anów bardzo daleko od œwi¹tyni,
{74099}{74370}gdzie arcykapÂłani byli ĂŚwiczeni w zakonie,|aby mĂłc sobie poradziĂŚ z ArkÂą Przymierza.
{74380}{74622}WiĂŞc jeÂśli cokolwiek by siĂŞ staÂło w pobliÂżu|ÂświÂątyni, Arka zostaÂłaby natychmiast zabrana| podziemnymi tunelami
{74629}{74686} - i wiele z nich teraz odkryto -
{74699}{74781}ktĂłre zaprowadziÂły by ich poza miasto
{74795}{75010}i doprowadzi³y do ich œwi¹tyni - do ich |miejsca, aby mogli siê ni¹ tam zaj¹Ì |i j¹ ochroniÌ.
{75045}{75294}To mĂłgÂł byĂŚ powĂłd dlaczego uczeni nie znajdowali zapiskĂłw na temat tej spoÂłecznoÂści przez tak bardzo dÂługi czas.
{75305}{75539}Nikt nie wiedziaÂł, Âże tam byÂła do czasu,|aÂż ten Beduin, ktĂłry rzuciÂł kamieniem| do jaskini, usÂłyszaÂł pĂŞkajÂący wazon,
{75554}{75700}i pomyÂślaÂł, Âże moÂże coÂś tam byĂŚ i ostatecznie znaleÂźli zwoje znad Morza Martwego.
{75779}{76130}WiĂŞc nagle zaczĂŞÂło to mieĂŚ sens i otrzymywaÂłem lepszy obraz tego co mogÂło siĂŞ tam dziaĂŚ.
{76154}{76317}Co ciekawe, ten nowy dowĂłd, ktĂłry siĂŞ| pojawia... Jest tu kilka rzeczy...
{76322}{76639}Jedna z nich jest taka, ¿e wiêkszoœÌ z |zapisów Qumran; wiêkszoœÌ zwojów znad |Morza Martwego nie ma prawa byÌ upubliczniona.
{76649}{76979}Jak sÂądzĂŞ, tylko 100 zwojĂłw zostaÂło |upublicznionych. Reszta nie zostaÂła |udostĂŞpniona publicznie.
{77020}{77233}UwaÂżam to za interesujÂące i zastanawiam siĂŞ| dlaczego, ale z pewnoÂściÂą jest faktem,
{77245}{77681}¿e istnieje dowód na to, ¿e Józef i Maria|- rodzice tego, który faktycznie nazywany|by³ w Biblii Emmanuelem (imiê Jezus |pojawi³o siê póŸniej, ale w Biblii
{77689}{77959}jest bardzo wyraÂźnie powiedziane, Âże to Emmanuel) - byli EsseĂączykami i wywodzili siĂŞ ze spoÂłecznoÂści EsseĂączykĂłw.
{77990}{78218}WiĂŞc wyobraÂźcie sobie to dziecko wchodzÂące w pole tego niesamowicie potĂŞÂżnego obiektu.
{78247}{78329}I dorastajÂące w jego zasiĂŞgu.
{78360}{78557}WyobraÂźcie sobie posiadanie obiektu, ktĂłry| jest jak przetwornik dla siÂł czasoprzestrzeni.
{78569}{78695}Wszystkie informacje wszechÂświata w tym punkcie.
{78709}{78924}Kiedy jesteÂś blisko niego, to jest|sporo informacji - przewodzenia,| ktĂłre zachodzi w Twoim DNA.
{78941}{79140}To mogÂłoby sprawiĂŚ, Âże byÂłbyÂś w stanie|robiĂŚ rzeczy, ktĂłrych zwyczajne ludzkie| istoty nie potrafiÂą.
{79151}{79307}To jak maÂły moment obrotowy w twojej| rzeczywistoÂści czasoprzestrzennej :-)
{79391}{79596}Z pewnoÂściÂą chodzenie po wodzie |jest dowodem efektu grawitacyjnego.
{79620}{79809}Na niedawnej konferencji prasowej, sÂławny operator filmowy, James Cameron i twĂłrca filmowy Simcha Jacobovici
{79817}{79971}zaprezentowali kontrowersyjny film dokumentalny pt. „Zaginiony Grobowiec Jezusa”.
{79991}{80136}Badania opisujÂą staroÂżytny grobowiec rodzinny znaleziony pod placem budowy
{80140}{80256}i udokumentowany przez archeologĂłw w 1980 r.
{80270}{80482}Kontrowersje wywoÂłuje grupa imion,|ktĂłre odkryto wygrawerowane na |niektĂłrych z pochowanych ossuariĂłw.
{80489}{80687}JednÂą z najbardziej znaczÂących inskrypcji czytamy jako "Yeshua syn Yehosefa" albo Jezus syn JĂłzefa.
{80699}{80832}Kolejn¹ inskrypcj¹ jest Marya |albo wspó³czesne: Maria
{80844}{80945}Na kolejnym czytamy po grecku Mariamene e Mara,
{80954}{81040}ktĂłre moÂże korespondowaĂŚ z MariÂą MagdalenÂą,
{81049}{81182}jako Âże Mariamene jest imieniem jakie zostaÂło znalezione na toporze Filipa jako jej opis.
{81190}{81283}ChociaÂż imiona znalezione na niektĂłrych ossuariach byÂły bardzo popularne
{81289}{81470}to odnalezienie ich wszystkich w biblijnym odniesieniu, zgromadzonych w rodzinnym grobowcu jest bardzo znaczÂące.
{81480}{81761}Bardziej znaczÂące dla nas jest to, Âże wiele| ossuariĂłw wyglÂądajÂących na I-wieczne, |judeo-chrzeÂścijaĂąskie zawiera bardzo |specyficzne konfiguracje geometryczne.
{81775}{81950}PrzykÂładowo na ossuarium oznaczonym jako Mariamene e Mara znajdujemy identyczne geometryczne dekoracje,
{81954}{82064}ktĂłre w kontekÂście naszych badaĂą sÂą bardzo znaczÂące.
{82074}{82354}W rzeczy samej odnajdujemy strukturê szeœcio-oœmioœcianu lub równowagê wektorow¹ wy¿³obion¹ na staro¿ytnym artefakcie.
{82375}{82600}Jest nawet wyrzeÂźbiona w taki sposĂłb, Âże pÂłaty lub pÂłatkowe struktury matrycy ukazujÂą siĂŞ w 3D.
{82612}{82713}Te same typowe geometrie zostaÂły znalezione na innych ossuariach,
{82719}{82813}z ktĂłrych jedno oznaczone jest jako Judah syn Yeshua.
{82827}{82980}Twierdzenie, Âże Jezus miaÂł dziecko z MariÂą MagdalenÂą z pewnoÂściÂą jest kontrowersyjne,
{83000}{83193}ale symbole odnalezione na tych i innych ossuariach z I wieku majÂą uderzajÂące znaczenie.
{83217}{83536}WaÂżne jest teÂż aby odnotowaĂŚ, Âże ossuarium Yeshua lub Emmanuel i Marii Magdaleny byÂły w niektĂłrych tradycjach uwaÂżane jako reprezentacje ÂżyjÂącej Arki.
{83550}{83810}Te symbole tak jak te, które widzieliœmy wczeœniej s¹ odnajdywane w wielu ró¿nych tradycjach, a szczególnie w egipskiej Œwi¹tyni Ozyrysa.
{83820}{83995}Œwi¹tynia ta powi¹zana jest ze wskrzeszeniem Ozyrysa za pomoc¹ jego ma³¿onki Izydy
{84004}{84202}i mo¿e wskazywaÌ na strukturê czasoprzestrzeni i czêœÌ najpotê¿niejszej i najg³êbszej wiedzy tamtych czasów.
{84226}{84534}Co znaczÂące, nad wejÂściem do grobowca znajdowaÂła siĂŞ wyjÂątkowa fasada - kunsztownie zrobiony szewron i koÂło, ktĂłre zdumiaÂły archeologĂłw.
{84554}{84735}SÂłowami dr Shamona Gibsona - jednego z archeologĂłw obecnych podczas otwarcia grobowca
{84750}{84855}"Nie ma wÂątpliwoÂści, Âże te symbole coÂś znaczÂą."
{84862}{85049}"To bardzo nieprawdopodobne, Âżeby rodzina lub osoba, ktĂłra to wyrzeÂźbiÂła zrobiÂła to przypadkowo".
{85055}{85331}"Musz¹ coœ symbolizowaÌ. Co symbolizuj¹? Nie wiem, ale znalezienie takiej ornamentacji na prostym grobowcu jest doœÌ niespotykane".
{85347}{85619}Co ciekawe, tysiÂące lat wczeÂśniej - na poczÂątku ery piramid - tajemniczy stoÂżkowaty kamieĂą, domniemanie kosmicznego pochodzenia
{85628}{85720}zostaÂł odnaleziony w staroÂżytnych egipskich tradycjach.
{85727}{86057}KamieĂą "binbin" byÂł przechowywany w ÂŚwiÂątyni Feniksa i kojarzony byÂł z regeneracjÂą, odrodzeniem i cyklami niebios. UwaÂżany byÂł za boskie nasienie.
{86067}{86250}Kamieù "binbin" znikn¹³ na d³ugo przed Herodotem - wczesnym greckim historykiem, który odwiedzi³ Egipt,
{86259}{86469}ale nie zanim odniĂłsÂł siĂŞ do jego nazwy jako kamienia wierzchoÂłkowego umieszczanego na piramidach lub obeliskach.
{86479}{86690}Jeden taki przykÂład zostaÂł odnaleziony na piramidzie Amenhotepa III i jest przechowywany w muzeum w Kairze.
{86703}{87049}Ma na sobie inskrypcje "KrĂłl Amenhotep III poskromiÂł piĂŞkno SÂłoĂąca. PoskromiÂł wÂładcĂŞ horyzontu ÂżeglujÂąc swoim statkiem po niebie"
{87063}{87230}Czy moÂże to byĂŚ wÂładca horyzontu zdarzeĂą lecÂący w swoim statku po niebie?
{87243}{87458}Co interesujÂące ten najbardziej tajemniczy obiekt prawie idealnie pasuje do tzw. szewronu
{87469}{87665}znalezionego u wejÂścia czegoÂś, co moÂże byĂŚ jednym z najbardziej znaczÂących odkryĂŚ archeologicznych naszych czasĂłw.
{87677}{87885}Szewron i koÂło sÂą charakterystyczne dla staro-egipskiego wszystko widzÂącego oka.
{87885}{88009}Jeszcze raz widzimy, Âże ten najwaÂżniejszy symbol egipskiej tradycji
{88019}{88263}uÂżywany byÂł do opisania uÂłamkowej serii od 1/2 do magicznej uÂłamkowej struktury 1/64.
{88298}{88515}Symbol byÂł teÂż odnajdywany jako reprezentacja ostatecznej mocy na najwyÂższym oÂłtarzu w ÂświÂątyniach MajĂłw
{88524}{88695}i jest przedstawiony na murach w ró¿nych staro¿ytnych miejscach Ameryki.
{88729}{89180}KontynuowaÂłem badania i zdaÂłem sobie sprawĂŞ, Âże Tetragrammaton w tradycji kabalistycznej jest najczĂŞÂściej oznaczany lub opisywany jako trĂłjkÂątna struktura,
{89215}{89307}w tym wypadku z literami Boga w Âśrodku.
{89371}{89639}JeÂśli spojrzycie na sposĂłb w jaki litery Boga sÂą w nim rozmieszczone, wyglÂąda to jak izotropowa matryca wektorowa.
{89680}{89881}WiĂŞc 1, 2, 3 i 4 - sÂą 4 warstwy w izotropowej matrycy wektorowej.
{89889}{90144}JeÂśli weÂźmiecie pierwszÂą warstwĂŞ bĂŞdziecie mieli 1, 2, 3, 4 na dole, 3 w Âśrodku, 2 tutaj i jeden na gĂłrze.
{90163}{90250}W taki sam sposĂłb uÂłoÂżone sÂą te litery.
{90350}{90500}Tradycje kabalistyczne mĂłwiÂą bardzo wyraÂźnie, Âże nie powinieneÂś traktowaĂŚ tych liter powierzchownie,
{90509}{90763}¿e w³aœciwie ka¿da litera posiada odpowiadaj¹c¹ jej wartoœÌ matematyczn¹ i jest to liczba, która równie¿ ma swoje znaczenie.
{90819}{91068}WiĂŞc jeÂśli spojrzycie na liczby Tetragrammatonu| sÂą to: 10, 5-10, 6-5-10 oraz 5-6-5-10
{91074}{91157}Wszystkie razem dodajÂą siĂŞ dajÂąc wynik 72.
{91169}{91363}Bez w¹tpienia w Biblii i ró¿nych tekstach odnaleŸÌ mo¿na, ¿e liczb¹ Boga jest 72.
{91375}{91563}Albo, Âże liczbÂą oblicza Boga, wielkim imieniem Boga jest 72. Tak wiĂŞc wszystko gra.
{91578}{91613}To bardzo zgrabne.
{91648}{91869}Rzecz polega na tym, Âże jest to tylko BĂłg w osobie mĂŞskiej...
{91908}{92104}Brakuje mu jego lepszej po³ówki, pamiêtacie? Brakuje mu polaryzacji.
{92148}{92425}Tak wiĂŞc... wyobraÂź sobie, Âże chcesz zostawiĂŚ po sobie kod na planecie, ktĂłra zbytnio nie wyewoluowaÂła...
{92434}{92644}...ale chcesz pozostawiĂŚ kod, ktĂłry da jej mieszkaĂącom wielkÂą moc, gdy nadejdzie waÂżny moment w ich dziejach,
{92659}{92833}ale chcesz siĂŞ upewniĂŚ, Âże nie zostanie rozkodowany do czasu aÂż bĂŞdÂą na to gotowi.
{92851}{92890}Jak byÂś mĂłgÂł tego dokonaĂŚ?
{92905}{93085}ByĂŚ moÂże jednym ze sposobĂłw byÂłoby pozostawiĂŚ kod w spolaryzowanej formie,
{93115}{93513}tak, Âże miaÂłbyÂś cywilizacjĂŞ, ktĂłra zdaje sobie sprawĂŞ z rĂłwnoÂści wÂłasnej polaryzacji zanim mogÂłaby rozpracowaĂŚ kod.
{93580}{93722}Najprawdopodobniej takie spo³eczeùstwo osi¹gnê³oby dojrza³oœÌ do posiadania takiej mocy.
{93800}{94169}Kiedy weÂźmiesz "mĂŞski" Tetragrammaton i dodasz do niego "ÂżeĂąski" lub dodatni do ujemnego, to musisz dodaĂŚ drugÂą izotopowÂą matrycĂŞ wektorowÂą.
{94189}{94336}Rezultat jest taki, Âże musiaÂłbyÂś podwoiĂŚ tÂą liczbĂŞ.
{94379}{94547}72 x 2 = 144
{94609}{94989}144 wystĂŞpuje w KsiĂŞdze Objawienia jako bardzo waÂżna liczba okreÂślajÂąca zmiany zachodzÂące w nowym Âświecie.
{95119}{95315}Kiedy uÂłoÂżycie razem 64 czworoÂściany...
{95395}{95788}...i otrzymacie ten fraktalno-wektorowy zbiĂłr, to otrzymacie dokÂładnie 144 Âściany na jego powierzchni.
{95934}{96057}Tak wiĂŞc... to zaczĂŞÂło byĂŚ zniewalajÂące...
{96144}{96229}Ale kabalistyka nie zatrzymuje siĂŞ w tym miejscu.
{96259}{96555}Tradycje kabalistyczne mówi¹, ¿e jeœli naprawdê chcesz zrozumieÌ moc Tetragrammatonu - si³ê Boga,
{96563}{96773}jeÂśli chcesz zrozumieĂŚ korzeĂą dzieÂła stworzenia, to musisz odkodowaĂŚ to drzewo,
{96791}{97044}ktĂłre byÂło uwaÂżane za drzewo wiedzy - analogicznie do drzewa w centrum Ogrodu Eden.
{97109}{97419}ByÂło uwaÂżane za fundament stworzenia i Âże gdyby ktokolwiek to odkodowaÂł...
{97452}{97558}...to otrzymaÂłby w posiadanie klucz do stworzenia.
{97592}{97978}Jest te¿ wiele tekstów w tradycji kabalistycznej,|które mówi¹ ¿e nie powinno siê próbowaÌ go|rozkodowywaÌ poniewa¿ wiêkszoœÌ ludzi, |która próbowa³a, oszala³a ;-)
{98009}{98190}Tak wiêc wzi¹³em te ostrze¿enia na powa¿nie, ale potem pomyœla³em...
{98225}{98318}...najprawdopodobniej i tak juÂż jestem szalony :-)
{98390}{98471}Wiecie, mieszkam w vanie... :-)
{98521}{98709}StudiujĂŞ te wszystkie szalone rzeczy. MuszĂŞ byĂŚ juÂż tak szalony, Âże nie moÂże mnie to tak bardzo uszkodziĂŚ.
{98744}{99022}Tak wiêc podj¹³em siê tego. Studiowa³em i studiowa³em... próbowa³em to rozgryŸÌ i nie potrafi³em.
{99045}{99190}Zaci¹³em siê przy tym bo stawa³o siê to bardzo skomplikowane.
{99211}{99566}Tak wiele z tego co czyta³em by³o takie skomplikowane i filozoficzne... wszystkie te poprzeczki i wymiary, nie mog³em tego rozgryŸÌ.
{99650}{100070}A potem zdecydowaÂłem siĂŞ je narysowaĂŚ|i nakleiÂłem je pod dachem mojego vana, tak| Âże kiedy wstawaÂłem rano mogÂłem siĂŞ w nie |wpatrywaĂŚ i prĂłbowaĂŚ rozpracowaĂŚ.
{100160}{100555}Tak wiĂŞc jestem rano w vanie, patrzĂŞ siĂŞ na to i bardzo szybko zdaÂłem sobie sprawĂŞ, Âże na dole znajduje siĂŞ czworoÂścian.
{100599}{100760}Ta czêœÌ tutaj to czworoœcian |- gdyby spojrzeÌ na to w 3D.
{100770}{101100}A potem spojrzaÂłem w gĂłrĂŞ i zauwaÂżyÂłem, Âże w 3D te linie wygenerowaÂłyby oÂśmioÂścian.
{101119}{101279}Widzicie, chodzi o to, ¿e wiêkszoœÌ ludzi nie patrzy na to jak na obiekt trójwymiarowy.
{101339}{101569}SpÂłaszczony nie ma za bardzo sensu, ale w 3D opisuje on bardzo szczegĂłlnÂą geometriĂŞ.
{101648}{101864}PoniewaÂż myÂślaÂłem trĂłjwymiarowo i zawsze uwaÂżaÂłem na to by nie schodziĂŚ na pÂłaszczyznĂŞ...
{101904}{102224}...staraÂłem siĂŞ zwizualizowaĂŚ to w 3D. Ale nie potrafiÂłem rozpracowaĂŚ tego "pudeÂłka" w Âśrodku. Po prostu nie mogÂłem.
{102238}{102334}Przez tygodnie, miesiÂące... :-)
{102368}{102553}...tak le¿¹c w ³ó¿ku i patrz¹c siê na to, studiuj¹c itd.
{102567}{102707}AÂż wreszcie jednego dnia powiedziaÂłem "chwileczkĂŞ"...
{102717}{103103}ZdaÂłem sobie sprawĂŞ, Âże jedno z tych "pudeÂłek", to w Âśrodku, pasuje do "pudeÂłka" w gĂłrnej czĂŞÂści oÂśmioÂścianu.
{103127}{103402}PomyÂślaÂłem wiĂŞc, co jeÂśli wepchnĂŞ "pudeÂłko" ze Âśrodka w "pudeÂłko" na gĂłrze? Co siĂŞ wygeneruje?
{103416}{103480}Tak wiĂŞc rozdzieliÂłem je na 2 czĂŞÂści...
{103506}{103642}...i wepchn¹³em doln¹ czêœÌ w górn¹ czêœÌ.
{103696}{103818}Kiedy to zrobiÂłem byÂło to jak klucz, racja?
{103836}{104169}Wszystko wskoczyÂło na pozycje i wytworzyÂło wektory potrzebne do opisania czworoÂścianu i oÂśmioÂścianu jednego na drugim.
{104196}{104342}Teraz wiĂŞc masz wszystkie wiry dla trĂłjwymiarowej geometrii.
{104356}{104571}To sÂą jedyne geometrie potrzebne do wytworzenia siatki 64 czworoÂścianĂłw.
{104605}{104671}Tak wiĂŞc wiedziaÂłem, Âże byÂłem juÂż blisko.
{104745}{104971}Bardzo siê podekscytowa³em i zacz¹³em kontynuowaÌ studiowanie, i zrozumia³em coœ.
{104985}{105313}Teksty kabalistyczne nie mĂłwiÂą, Âże istnieje tylko jedno drzewo u podstawy wszechÂświata.
{105319}{105519}IstniejÂą tam 4 drzewa u podstawy wszechÂświata.
{105534}{105656}Powiedzieli, Âże 4 drzewa byÂły przymocowane do tego samego korzenia.
{105734}{105800}PomyÂślaÂłem wiĂŞc..."chwileczkĂŞ"...
{105824}{105933}...moÂże nadal dajÂą nam tylko poÂłowĂŞ kodu.
{105949}{106144}MoÂże istnieje 8 drzew, a dajÂą nam tylko poÂłowĂŞ polaryzacji kodu.
{106184}{106517}SpojrzaÂłem jeszcze raz na mojÂą strukturĂŞ, ktĂłrÂą uzyskaÂłem z przesuniĂŞcia podstawy ku gĂłrze i zrozumiaÂłem, Âże sÂą tam dodatkowe linie.
{106553}{106736}I te dodatkowe linie pasujÂą do linii tworzÂących czworoÂścian gwiaÂździsty.
{106813}{107054}Je¿eli wiêc dysponujê wszystkimi rozga³êzieniami drzewa i po³¹czê 8 drzew razem,
{107079}{107389}to otrzymam 8 czworoÂścianĂłw gwiaÂździstych schodzÂących siĂŞ ze sobÂą i tworzÂących siatkĂŞ 64 czworoÂścianĂłw.
{107459}{107678}A tym, co powiedziaÂło mi, Âże odkodowaÂłem to wÂłaÂściwie byÂło to, Âże kiedy skoĂączyÂłem
{107694}{107985}mogÂłem przyÂłoÂżyĂŚ kabalistyczne drzewo dokÂładnie na siatce 64 czworoÂścianĂłw
{108000}{108153}i otrzymaĂŚ wszystkie 9 stykĂłw dwuwymiarowego drzewa z trĂłjwymiarowego drzewa.
{108222}{108261}To zadziaÂłaÂło.
{108299}{108607}ZaskoczyÂło wszystko razem i wytworzyÂło wszystkie skrzyÂżowania potrzebne do zbudowania siatki 64 czworoÂścianĂłw.
{108671}{108890}A kiedy to obliczyÂłem zauwaÂżyÂłem, Âże| da siĂŞ to zrobiĂŚ na wiele sposobĂłw.
{108941}{109304}Ale jedno co byÂło pewne, tekst kabalistyczny mĂłwiÂł, Âże istnieje 10 sfer zwanych Sefirotami. Pochodzi to od sÂłowa szafir.
{109361}{109450}WÂłaÂściwie zaczynamy znowu mĂłwiĂŚ o krysztaÂłach.
{109495}{109854}MĂłwi, Âże te Sefiroty - lub styki pomiĂŞdzy ÂścieÂżkami stworzenia - jest ich 10 w caÂłym drzewie,
{109863}{110178}ale poniewaÂż wszystkie one sÂą zatkniĂŞte w tym samym centrum, tym samym korzeniu - nazywa siĂŞ on Sefirotem Koronnym
{110200}{110467}opisanym jako punkt zamieszkania, w ktĂłrym BĂłg zmierza w kierunku nieskoĂączonoÂści.
{110520}{110802}Zasadniczo opisuj¹ go jako osobliwoœÌ. Gdy o tym mówi¹ to ten dziesi¹ty siê nie liczy, wiêc masz 9 Sefirotów w ka¿dym z drzew.
{110840}{111118}JeÂśli wiĂŞc masz 8 drzew i 9 SefirotĂłw w kaÂżdym, to 8 x 9 = 72
{111126}{111247}i teraz jesteÂś z powrotem przy 72 mocach Boga.
{111273}{111398}Kod przeprowadzi³ Ciê przez ca³¹ drogê z powrotem do pocz¹tku,
{111418}{111550}w pĂŞtli sprzĂŞÂżenia zwrotnego kodujÂącego informacjĂŞ.
{111658}{111823}Tak wiĂŞc kontynuowaÂłem poszukiwania rozwiÂązania tego.
{111837}{111923}W tej krĂłtkiej animacji, na temat jak to wszystko schodzi siĂŞ razem
{111948}{112240}prawie dos³ownie drzewa kompresuj¹ siê razem tworz¹c zapaœÌ do osobliwoœci generuj¹c kod, to ca³kiem zadziwiaj¹ce.
{112260}{112430}Potem generuje wszystkie styki potrzebne do wytworzenia siatki 64 czworoÂścianĂłw.
{112470}{112713}NapisaÂłem wiĂŞc coÂś na ten temat. Jest to nowela ze wszystkimi moimi odkryciami na temat staroÂżytnych cywilizacji.
{112737}{112932}ZnalazÂło siĂŞ tam trochĂŞ fizyki, ale nie chciaÂłem tego nazywaĂŚ fizykÂą bo nie byÂłem jeszcze na to gotowy.
{112957}{113220}W dniu, w którym pisa³em t¹ czêœÌ tej ma³ej broszury, któr¹ niektórzy z tu obecnych posiadaj¹...
{113250}{113552}...tego dnia, w którym o tym pisa³em zdecydowa³em siê wejœÌ do sieci i zobaczyÌ co dzieje siê w œwiecie krêgów w zbo¿u,
{113563}{113695}i caÂłkiem wyraÂźnie ten krÂąg zboÂżowy pojawiÂł siĂŞ tego dnia.
{113706}{113782}:-)
{113810}{113932}To byÂło straszne :-)
{113989}{114390}Tak wiêc ta podró¿ przez informacje z Biblii i przez kody staro¿ytnych cywilizacji z ca³ego œwiata by³a niesamowita.
{114399}{114787}ByÂłem naprawdĂŞ tym pochÂłoniĂŞty. ByÂło to tak potwierdzajÂące na kaÂżdym kroku. Zwyczajnie ciÂągle siĂŞ potwierdzaÂło...
{114799}{115115}...wiecie, w tej krótkiej prezentacji... nie mam czasu przebrn¹Ì przez wszystkie detale. Dajê wyst¹pienia o d³ugoœci tygodnia
{115129}{115299}gdzie mamy czas przejœÌ przez wszystkie szczegó³y i nawet po up³ywie tygodnia zwykle nie wystarczy mi czasu,
{115315}{115545}ale jest tyle niesamowitych potwierdzeĂą w trakcie tej drogi...
{115565}{115810}kaÂżdy krok, za kaÂżdym razem kiedy miaÂłem wÂątpliwoÂści pojawiaÂło siĂŞ coÂś nowego i mnie ciÂągnĂŞÂło pokazujÂąc drogĂŞ.
{115894}{116220}I zaprowadzi³o mnie do zupe³nie innego sposobu patrzenia nie tylko na nasz¹ przesz³oœÌ, ale te¿ nasze mo¿liwoœci w przysz³oœci.
{116244}{116350}W jaki sposĂłb moÂżemy ruszyĂŚ stÂąd do kolejnego poziomu.
{116359}{116720}W jaki sposĂłb ta zmiana, ktĂłrÂą tak wielu z nas na tej planecie odczuwa moÂże nastÂąpiĂŚ i jak moÂżemy temu pomĂłc, i pomĂłc sobie samym dziĂŞki niej.
{116733}{117052}Do dzisiaj odnajdujĂŞ nowy materiaÂł, to niesamowite jak wiele wszĂŞdzie jest rzeczy z tym zwiÂązanych - prawie jakby nie istniaÂło nic innego.
{117069}{117295}W przypadku jeÂśli to jest poprawne,| to naprawdĂŞ nie ma niczego innego :-)
{117309}{117628}Istnieje ta niesamowita struktura pró¿ni, która tworzy postrzegaln¹ przez nas rzeczywistoœÌ, nasze istnienie.
{117639}{117952}Zasadniczo to wydobywa siĂŞ z nas, z naszej cywilizacji, naszego pojmowania, naszej fizyki, zaawansowanego myÂślenia.
{117966}{118146}I naprawdĂŞ doprowadza nas to do innego sposobu odnoszenia siĂŞ do Âświata.
{118152}{118419} W tym sposobie odnoszenia siĂŞ do Âświata - jak wierzĂŞ - Nowy Testament i Stary Testament schodzÂą siĂŞ razem.
{118444}{118637} PoniewaÂż wierzĂŞ, Âże Stary Testament mĂłwi o bardzo zaawansowanej technologii,
{118649}{118972}natomiast Nowy Testament mówi o tym GDZIE MUSISZ BYÆ aby byæ zdolnym do posiadania tego poziomu technologii.
{118982}{119415}Kiedy oba schodzÂą siĂŞ razem otrzymujesz doskonaÂły sposĂłb bycia, mistrzostwo - cywilizacjĂŞ, ktĂłra osiÂągnĂŞÂła poziomy mistrzowskie,
{119430}{119646}w ktĂłrych posiada rĂłwnowagĂŞ pomiĂŞdzy Âświatem zewnĂŞtrznym i wewnĂŞtrznym.
{119670}{119972}Cywilizacjê, która zrozumia³a, ¿e ca³a osobliwoœÌ z któr¹ s¹ w kontakcie wewn¹trz swojego wszechœwiata, swojej egzystencji
{119982}{120270}nawet wewn¹trz tej fizycznej egzystencji, która jest zbudowana z subatomowych mini czarnych dziur ³¹cz¹cych wszystko razem.
{120350}{120585}I z tej perspektywy taka cywilizacja zbudowaÂłaby caÂłkowicie nowe zestawy technologii;
{120589}{120995}kompletnie nowy ukÂład interakcji - wzajemnych zwiÂązkĂłw i z pewnoÂściÂą zdaÂłaby sobie sprawĂŞ ze wspĂłlnego celu i wspĂłlnej aspiracji.
{121005}{121239}Zawsze mĂłwiĂŞ to, wiecie ten model uczy nas naprawdĂŞ, Âże powierzchnia naszej planety jest jak horyzont zdarzeĂą,
{121247}{121364}w ktĂłrym kaÂżda osoba jest maÂłym promieniem sÂłonecznym.
{121425}{121678}Ten promieĂą sÂłoneczny ma bardzo specyficzny kierunek wektorowy w przestrzeni, gromadzi bardzo specyficzny zbiĂłr informacji.
{121698}{121961}Jednak¿e wszystkie nasze stopy kieruj¹ siê ku tej samej osobliwoœci, do tego samego centrum i ³¹cz¹ nas wszystkich.
{121986}{122200}Ta osobliwoœÌ utrzymuje nas na powierzchni tej planety jako nasze pole grawitacyjne.
{122238}{122526}GdybyÂśmy dotarli do tego to wierzĂŞ, Âże bylibyÂśmy zdolni opracowaĂŚ z tego technologiĂŞ, ktĂłra poprowadziÂłaby nas ku gwiazdom.
{122607}{122990}MyÂślĂŞ - tak to rozumiem w tym momencie - Âże jest to krytyczna chwila w ktĂłrej jesteÂśmy zdolni dokonaĂŚ przeskoku
{122999}{123323}ze sposobu w jaki postĂŞpujemy, do sposobu w jakim musimy byĂŚ zdolni postĂŞpowaĂŚ, aby przetrwaĂŚ zmiany, ktĂłre zbliÂżajÂą siĂŞ do naszego UkÂładu SÂłonecznego
{123335}{123642}i przejœÌ do nastêpnego poziomu interakcji. A mo¿e nawet po³¹czyÌ siê z innymi cywilizacjami, które by³y w naszej galaktyce,
{123646}{124024}które nas obserwowa³y i czeka³y na nas a¿ doroœniemy, i wejœÌ do wiêkszej wspólnoty galaktycznej, i ruszyÌ st¹d.
{124076}{124251}A wiêc dziêkujê wam bardzo za ca³¹ poœwiêcon¹ mi dziœ uwagê.
{124405}{124461}DziĂŞkujĂŞ.
{124475}{124570}Bardzo dziĂŞkujĂŞ.
{124885}{125001}DziĂŞkujemy za TwĂłj dzisiejszy udziaÂł w przekraczaniu horyzontu zdarzeĂą.
{125005}{125140}Badania Nassima Harameina wspierane jest przez hojnoœÌ publicznoœci.
{125152}{125331}Aby wzi¹Ì bezpoœredni udzia³ w tej najbardziej kluczowej pracy, dla Twojej wygody zosta³a za³¹czona koperta.
{125335}{125480}KaÂżdy wkÂład niezaleÂżnie od sumy jest mile widziany i doceniany.
{125484}{125660}MoÂżesz teÂż wÂłoÂżyĂŚ swĂłj wkÂład odwiedzajÂąc stronĂŞ internetowÂą fundacji The Resonance Project:
{125664}{125810}/www.theresonanceproject.org/
{125814}{125960}albo wysyÂłajÂąc odpis podatkowy bezpoÂśrednio do fundacji The Resonance Project.
{125964}{126153}P.O. Box 390566|Keauhou, HI 96739
{126204}{126320}Mile przywitamy teÂż Twoje uzdolnienia i umiejĂŞtnoÂści wszelkiego rodzaju.
{126338}{126459}OdwiedŸ nasz¹ stronê internetow¹ po wiêcej informacji na temat tego jak mo¿esz siê w³¹czyÌ do wspó³pracy.
{126473}{126679}DziĂŞkujemy za kontynuowanie szerzenia sÂłowa na temat tej ekscytujÂącej pracy i rekomendowanie tego DVD swojej rodzinie i przyjacioÂłom.
{126689}{126807}Obejrzyj teÂż dodatki specjalne znajdujÂące siĂŞ na tym DVD

[Leszek]

4.1 Nassim Haramein - Templariusze

Napisy w pliku:
http://www.przeklej.pl/download/00058q8g8/4-1-nassim-haramein-the-knights-templar-pl-rar

{65}{195}Nassim Haramein przedstawia
{460}{565}PrzekroczyĂŚ Horyzont ZdarzeĂą
{620}{695}/Templariusze
{920}{1025}Historia Templariuszy jest fascynujÂąca.
{1038}{1265}Zorganizowali siĂŞ na poczÂątku XII wieku|i nie jest do koĂąca jasne jaki mieli cel.
{1295}{1495}Zakon Templariuszy zaÂłoÂżony w 1118 r.|prawdopodobnie miaÂł swoje korzenie|we wczeÂśniejszych zakonach religijnych,
{1505}{1690}w³¹czaj¹c Katarów - co po grecku znaczy|Czyœci - z po³udniowej Francji.
{1700}{1865}WedÂług niektĂłrych ÂźrĂłdeÂł korzenie|KatarĂłw prowadziÂły bezpoÂśrednio| do ÂŚwiĂŞtego Graala
{1875}{2085}wierzyli oni, Âże chroniÂą sekretnÂą liniĂŞ |rodowÂą prowadzÂącÂą do Chrystusa.
{2120}{2435}Templariusze rozpoczĂŞli z bardzo skromnymi|Âśrodkami. Mieli byĂŚ rycerzami biedoty.
{2445}{2664}Ich emblemat zawieraÂł 2 rycerzy na jednym|koniu, poniewaÂż nie mogli sobie pozwoliĂŚ |na konia dla kaÂżdego z rycerzy,
{2675}{3130}ale byli bardzo oddani i zaraz po krucjatach,|Templariusze natychmiast udali siĂŞ |do ÂświĂŞtego miasta Jeruzalem.
{3140}{3410}Ich oficjalnym celem by³a ochrona dróg|z Europy do Jeruzalem, którymi|podró¿owali europejscy pielgrzymi,
{3420}{3645}ale kiedy przyjrzysz siĂŞ temu co robili,|kiedy juÂż tam dotarli, staje siĂŞ jasne|Âże ich cel byÂł caÂłkiem inny.
{3674}{4135}Uwa¿am, ¿e ich g³ównym celem by³o |odnaleŸÌ i przywieŸÌ z powrotem| do Europy Arkê Przymierza,
{4135}{4315}co ostatecznie nazwali Kielichem |lub ÂŚwiĂŞtym Graalem.
{4355}{4650}I rzeczywiÂście. Kiedy przybyli do Jeruzalem |w 1118 n.e. pierwszy Zakon Templariuszy |usytuowaÂł siĂŞ w Al-Aksa-Mas
{4650}{4850}w pobliÂżu KopuÂły na Skale - centralnego|miejsca dawnej ÂŚwiÂątyni Salomona,
{4855}{5085}ÂświÂątyni, ktĂłrej celem byÂło przechowywanie|Arki Przymierza w jej centralnym miejscu|zwanym najÂświĂŞtszym z ÂświĂŞtych.
{5093}{5230}To miejsce staÂło siĂŞ centralnym dla |islamskiej i judaistycznej tradycji.
{5254}{5433}To byÂło tutaj pod ÂświÂątynnym wzgĂłrzem,|gdzie przez okres 7 lat rycerze wykopali
{5434}{5585}kilka tuneli i groble, z ktĂłrych wiele|pozostaje nietkniĂŞtych do dzisiaj.
{5615}{5894}Templariusze poszukiwali Arki Przymierza|wierzÂąc, Âże zostaÂła ukryta w podziemnej |komnacie pod ÂświÂątynnym wzgĂłrzem.
{5925}{6102}WiêkszoœÌ historyków uwa¿a, ¿e Templariusze| mogli odkryÌ coœ niezwykle donios³ego| pod œwi¹tynnym wzgórzem
{6109}{6313}i Âże po powrocie do Europy wykorzystali|tÂą wiedzĂŞ rozpoczynajÂąc epokĂŞ |gotyckiej architektury,
{6318}{6500}ktĂłrej najlepszym przykÂładem jest ich pierwsze|dzieÂło - wyjÂątkowa Katedra w Chartres.
{6584}{6843}W moim przekonaniu, biorÂąc pod uwagĂŞ|to co odkryÂłem, uwaÂżam Âże Templariusze
{6850}{7125}za pierwszym razem najprawdopodobniej|nie znaleÂźli Arki Przymierza, ale|dokumenty, ktĂłre byÂły z niÂą zwiÂązane.
{7150}{7295}Przez lata rycerze byli obecni |przy ÂświÂątynnym wzgĂłrzu
{7302}{7470}i s¹ na to dowody z wielu Ÿróde³,|w³¹czaj¹c badania przeprowadzone|przez Grahama Hancocka,
{7474}{7790}ktĂłry w swojej ksi¹¿ce ”Znak i PieczĂŞĂŚ” opisuje|Âże w póŸniejszym czasie z Templariuszami|mĂłgÂł siĂŞ kontaktowaĂŚ ksi¹¿ê Etiopii Lalabela,
{7797}{7925}ktĂłry twierdziÂł, Âże Etiopia jest domem |i miejscem spoczynku Arki.
{7933}{8195}Hancock przedstawia silne dowody na|wywiezienie Arki ze ÂświÂątyni tuÂż przed| przewrotem babiloĂąskim w 587 p.n.e.
{8209}{8395}Hancock pod¹¿a nastêpnie za Ark¹ w górê Nilu|do wyspy Elefantyna; w górê niebieskiego Nilu,
{8395}{8640}do Etiopii przez jezioro Tana i ostatecznie|do Axum - maÂłej ÂświÂątyni Âśw. Marii Syjonu
{8645}{8915}Z badaĂą Harameina wynika, Âże w okresie|w ktĂłrym Arka zostaÂła zabrana ze|ÂŚwiÂątyni Salomona na wyspĂŞ Elafantyna
{8915}{9040}spoczywaÂła ona w rĂŞkach |spoÂłecznoÂści EsseĂączykĂłw w Qumran.
{9060}{9355}Oba miedziane zwoje, których autentycznoœÌ|wynika z odkryÌ Vendyla Jonesa (jakimi by³y|kluczowe przedmioty powi¹zane z Ark¹)
{9362}{9500}potwierdzi³y obecnoœÌ Arki Przymierza| w regionie Qumran.
{9530}{9865}Wierzê, ¿e ta spo³ecznoœÌ kap³anów o wysokiej|pozycji by³a nieznana w naszych zapiskach,| poniewa¿ by³ to plan B dla Arki.
{9865}{10135}Gdy Arka byÂła zagroÂżona w jakikolwiek|sposĂłb, to zabierano jÂą do tej spoÂłecznoÂści|podziemnymi tunelami poza Jeruzalem,
{10140}{10395}poza miasto w pobliÂże brzegu Morza |Martwego do tej spoÂłecznoÂści w Qumran.
{10410}{10675}Haramein uwaÂża teÂż, Âże ten bardzo potĂŞÂżny|obiekt przypomina o tym, Âże w spoÂłecznoÂści|EsseĂączykĂłw narodziÂł siĂŞ czÂłowiek
{10675}{10975}pocz¹tkowo zwany Emanuelem i ¿e jego zdolnoœÌ|do czynienia cudów takich jak uzdrowienia i |antygrawitacyjne efekty jak chodzenie po wodzie
{10979}{11100}byÂła bezpoÂśrednim rezultatem |jego kontaktu z ArkÂą Przymierza.
{11120}{11277}W czasie kiedy Templariusze spotkali siĂŞ|z ksiĂŞciem Etiopii na wygnaniu LalabelÂą
{11277}{11488}Arka przebyÂła dÂługÂą drogĂŞ z regionu Qumran|i zostaÂła dobrze usytuowana we wzrastajÂącej|judaistycznej spoÂłecznoÂści w Etiopii.
{11498}{11829}Zdaniem Hancocka Templariusze mogli |zawrzeĂŚ umowĂŞ z LalabelÂą, Âże za pomoc|w odzyskaniu kontroli nad jego krajem| otrzymajÂą bezpoÂśredni dostĂŞp do Arki.
{11895}{12210}Dowody na podró¿ jak¹ przebyli Templariusze|mo¿na odnaleŸÌ równie¿ w Etiopii, w ró¿nych|koœcio³ach i na monumentach,
{12210}{12530}gdzie odkryto krzy¿e Templariuszy|jak równie¿ ich artefakty, które potwierdzaj¹|podró¿ Templariuszy przez Etiopiê, w³¹czaj¹c
{12537}{12880}ludowe legendy o tych niebieskookich|blondynach o biaÂłej skĂłrze przybywajÂących|do Etiopii w tamtych czasach.
{12925}{13280}Jednym z najbardziej niesamowitych,|udokumentowanych wywiadĂłw G. Hancocka|jest wywiad ze straÂżnikiem Arki w Etiopii.
{13310}{13540}Etiopski StraÂżnik Arki jest mnichem |wybieranym przez najwyÂższego KapÂłana|Etiopii i musi mieĂŚ on najczystsze serce.
{13540}{13820}Raz wybrany mnich nie mo¿e ju¿ nigdy opuœciÌ|miejsca koœcio³a œw. Marii Syjonu, gdzie Arka|jest umiejscowiona pod œcis³¹ obserwacj¹.
{13840}{14090}Z opisu Hancocka:|ZapytaÂłem siĂŞ: „Czym jest moc Arki?”|StraÂżnik odpowiedziaÂł: „Czy widziaÂłeÂś stele?”
{14100}{14405}„Jak myÂślisz, jak zostaÂły wzniesione?|UÂżyto Arki, Arki! i niebiaĂąskiego ognia.|Sam czÂłowiek nie byÂłby w stanie tego zrobiĂŚ”
{14430}{14745}Najwiêksze z tych steli, odkryte naprzeciw|kaplicy, wa¿¹ w przybli¿eniu 500 ton i by³y|przenoszone z odleg³ego miejsca w |kamienio³omie, gdzie by³y ciête.
{14764}{14870}Jak wykazaÂł to Haramein| podczas swej prezentacji,
{14870}{15095}nieustannie pojawiajÂą siĂŞ typowe inÂżynieryjne|problemy zwiÂązane z transportem |i wznoszeniem tak wielkich obiektĂłw.
{15110}{15430}To od razu i bardzo wyraÂźnie mĂłwi,|Âże co najmniej jedna z mocy Arki,| tworzy efekt grawitacyjny
{15436}{15755}ktĂłry pozwala na podnoszenie i wznoszenie|bardzo ogromnych i ciĂŞÂżkich obiektĂłw|przy uÂżyciu jej mocy.
{15765}{16035}Mnich mĂłwi, Âże ta moc ma rĂłwnieÂż jakiÂś|zwiÂązek z niebiaĂąskim ogniem, ktĂłry |jest bardzo jasnym obiektem;
{16065}{16495}z czymœ czego móg³byœ spodziewaÌ siê ze strony|mocno wiruj¹cej, wysoce naenergetyzowanej|dynamiki plazmy w pró¿niowym stanie |naszej rozga³êzionej czasoprzestrzeni.
{16545}{17235}WiĂŞc wszystko to zmierza w stronĂŞ Europy i|Templariuszy przynoszÂących wiedzĂŞ (i byĂŚ|moÂże ArkĂŞ) z powrotem i uÂżywania Arki |do energetyzowania wody w Europie.
{17245}{17875}Odkryto na przyk³ad, ¿e pod katedr¹ w Chartres|która by³a pierwsz¹ gotyck¹ katedr¹ w Europie|cieki wodne do 400 stóp pod katedr¹ |zmieni³y kierunek tak, by ³¹czyÌ siê
{17880}{18150}przy oÂłtarzu na Âśrodku katedry, co mogÂło byĂŚ|miejscem, gdzie Templariusze umieÂścili ArkĂŞ.
{18180}{18510}Dalej dowiadujemy siê z ró¿nego rodzaju legend|o cudownych wodach w Europie, szczególnie|we Francji we wszystkich tych rejonach.
{18540}{18839}OdwrĂłcone cieki wodne odkryto pod wieloma|katedrami i kaplicami na terenie caÂłej Francji.
{18855}{19185}Wiêc byÌ mo¿e naenergetyzowali wodê |przy pomocy Arki; mo¿e u¿yli jej do pomocy|przy budowie ró¿nych niesamowitych |katedr w ca³ej Europie.
{19199}{19429}I ostatecznie Templariusze bardzo |szybko stali siĂŞ bardzo potĂŞÂżni.
{19439}{19910}SÂą nazywani bankierami Europy, majÂą |ogromny i wielopoziomowy wpÂływ na|europejski rynek i europejskÂą politykĂŞ.
{19935}{20155}I staÂło siĂŞ to zagroÂżeniem dla krĂłla Francji| i dla papieÂża w tamtych czasach.
{20194}{20505}W piÂątek, 13 w paÂździernika 1307, krĂłl|Filip IV i papieÂż Klemens V rozpoczĂŞli| kampaniĂŞ przeciwko Templariuszom.
{20505}{20790}ZaczĂŞli porywaĂŚ, torturowaĂŚ i zabijaĂŚ |tysiÂące czÂłonkĂłw zakonu zarzucajÂąc im|czczenie diabÂła, homoseksualizm i herezje.
{20790}{21054}Pozwoli³o to przej¹Ì ich wszystkie dobra|i pieni¹dze, ale mówi siê, ¿e tu¿ przed|wydaniem rozkazu króla Filipa o aresztowaniu
{21059}{21210}najwiĂŞkszy skarb Templariuszy,|najprawdopodobniej Arka zostaÂła|porwana na wozie z sianem.
{21235}{21764}NiektĂłrzy z Templariuszy byli w stanie uciec|do pobliskich krajĂłw, przynoszÂąc ze sobÂą swÂą|wiedzĂŞ i moÂże (w tym czasie) ArkĂŞ Przymierza.
{21795}{22049}NiektĂłrzy uciekli do Niemiec, niektĂłrzy| uciekli do Anglii i Szkocji, i byĂŚ moÂże| niektĂłrzy do Szwajcarii.
{22060}{22275}W tym samym czasie historycznym |widzimy pojawiajÂące siĂŞ nowe zakony.
{22285}{22675}Niektóre nazywaj¹ siê zakonami Ró¿okrzy¿owców,|a niektóre bardzo s³awnymi zakonami |Wolnomularzy, którzy wy³onili siê w Szkocji.
{22685}{22975}Te zakony, to ten sam zakon Templariuszy. To sÂą| po prostu Templariusze pod nowym przebraniem.
{23015}{23205}UÂżywajÂą tych zakonĂłw w tym czasie,|by dalej przekazywaĂŚ informacjĂŞ.
{23215}{23760}I tu mo¿emy znaleŸÌ wiele informacji o magii,|geometrii i tym wszystkim co pochodzi z tych|œredniowiecznych mrocznych czasów, w których|informacja staje siê podziemna i magiczna.
{23769}{24135}I naprawdĂŞ tworzy to mit o magicznej wÂłasnoÂści|inÂżynierii i przede wszystkim geometrii.
{24155}{24805}PrzeskakujÂąc dalej - poniewaÂż detale sÂą|zbyt przytÂłaczajÂące - te kawaÂłki informacji|przemierzaÂły wieki i ostatecznie koĂączÂą w|Ameryce - nowej ziemi, nowo odkrytej ziemi.
{24855}{25245}I ci potĂŞÂżni ludzie, ktĂłrzy zorganizowali|AmerykĂŞ - zorganizowali coÂś co staÂło siĂŞ|Stanami Zjednoczonymi - to Wolnomularze,
{25252}{25475}ktĂłrzy majÂą te wszystkie informacje |i caÂły ten bagaÂż ze sobÂą. I przynieÂśli| to do naszego Âświata.
{25505}{25699}I moÂżesz zobaczyĂŚ jak rozwinĂŞli ten nowy |Âświat majÂąc te koncepcje na uwadze.
{25707}{26255}Gdy spojrzysz na zabytki w Waszyngtonie |to zobaczysz ca³¹ t¹ geometriê, ca³¹ t¹ |informacjê, t¹ ezoteryczn¹ informacjê, która|prowadzi bezpoœrednio do mocy Arki Przymierza.
{26265}{26485}Ale od tamtego czasu staÂło siĂŞ to| bardzo ezoteryczne i bardzo magiczne.
{26495}{26995}Jakkolwiek w obu zakonach - Wolnomularzy|jak i Ró¿okrzy¿owców - najwy¿szy poziom|inicjacji do dnia dzisiejszego wymaga|pok³onienia siê przed Ark¹ Przymierza.
{26995}{27275}Przebywanie w obecnoÂści Arki Przymierza,|moÂże staĂŚ siĂŞ w tym momencie |naznaczeniem przez ArkĂŞ Przymierza .
{27285}{27595}Implikacja tej informacji silnie odznacza siĂŞ|w caÂłej historii, nawet historii|StanĂłw Zjednoczonych Ameryki.
{27635}{27885}Czterech ojcĂłw zakÂładajÂących spoÂłeczeĂąstwo|wedÂług bardzo specyficznej geometrycznej| dynamiki
{27895}{28215}i potem mamy "wbudowan¹ dokumentacjê"|z ca³¹ t¹ informacj¹ odwo³uj¹c¹ siê do |wy¿szej wiedzy,
{28215}{28535}do tej wiedzy o geometrii przestrzeni,|o strukturze pró¿ni, o zaawansowanej|technologii, któr¹ - jak wierzê -|by³a Arka Przymierza.
{28555}{28885}Znajdziemy to nawet na 1 dolarowym banknocie.|JeÂśli spojrzysz na 1 dolarowy banknot, to|na jednej stronie znajdziesz piramidĂŞ.
{28892}{29345}PiramidĂŞ, ktĂłra skÂłada siĂŞ z 13 ró¿nych|poziomĂłw kamieni. 13-stka to 12 wektorĂłw|rĂłwnowagi wektorowej plus osobliwoœÌ|czyli "dwanaÂście wokó³ jednego”
{29345}{29945}z wszystko widz¹cym Okiem na górze,|które widzieliœmy na prezentacji jako|reprezentacjê struktury pró¿ni albo nawet |reprezentacjê mocy Arki, niebiaùskiej mocy.
{29965}{30630}Z drugiej strony widzimy herb zÂłoÂżony z 13|maÂłych gwiazd tworzÂących szeÂściokÂątnÂą gwiazdĂŞ|- strukturĂŞ gwiazdy Dawida z „12 wokó³ 1” po raz|kolejny, opisujÂącÂą dynamikĂŞ struktury pró¿ni.
{30665}{31130}Wszystkie te wskazĂłwki, wszystkie te|informacje znajdujÂą siĂŞ wszĂŞdzie|w dokumentacji StanĂłw Zjednoczonych i|w dokumentacji wielu krajĂłw na caÂłym Âświecie
{31137}{31425}i w zasadzie s¹ one powszechne w naszym|œwiecie, le¿¹c u podstaw wielu wysi³ków| naszego œwiata
{31440}{31745}by wznieœÌ siê na nowy poziom œwiadomoœci|na nowy poziom technologii i ustanowiÌ now¹|relacjê z naszym wszechœwiatem.
{31805}{31980}TÂłumaczenie:| Lucyfer, ferlucy@o2.pl;  Leszek, lec1@op.pl|/swietageometria.darmowefora.pl|/ www.theresonanceproject.org

[Leszek]

4.2 Nassim Haramein - MyÂśli koĂącowe

Napisy w pliku:
http://www.przeklej.pl/download/00058q8rj/4-2-crossing-the-event-horizon-final-thoughts-pl-rar

{100}{238}Nassim Haramein przedstawia
{492}{575}PrzekroczyĂŚ Horyzont ZdarzeĂą
{649}{748}MyÂśli koĂącowe...
{963}{1045}Czego nauczyÂłem siĂŞ z badaĂą,| ktĂłrym poÂświĂŞciÂłem Âżycie?
{1051}{1130}O mĂłj BoÂże! | DuÂżo tego!
{1147}{1318}Gdybym miaÂł to podsumowaĂŚ, to mogÂłoby to|zabrzmieĂŚ naprawdĂŞ ezoterycznie i naciÂąganie,
{1325}{1432}ale zapewniam CiĂŞ, Âże opiera siĂŞ to| na wielu badaniach.
{1447}{1644}WierzĂŞ, Âże historia naszego Âświata|moÂże byĂŚ zupeÂłnie inna niÂż ta, o ktĂłrej| nam mĂłwiono i ktĂłrej nas uczono.
{1663}{1905}W rzeczywistoÂści brakujÂące ogniwo pomiĂŞdzy| neandertalczykiem i Homo Sapiens,
{1912}{2034}nie jest tylko jednym ogniwem, |ale caÂłym ÂłaĂącuchem zdarzeĂą,
{2054}{2169}ktĂłry ma zwiÂązek z zaawansowanÂą| cywilizacjÂą przybywajÂącÂą na ZiemiĂŞ,
{2203}{2339}znajdujÂącÂą ZiemiĂŞ na bardzo niskim| poziomie ewolucji
{2369}{2715}i mieszajÂącÂą swoje geny z naszymi, by|pomĂłc ewolucji w stworzeniu Homo Sapiens| z wiĂŞkszym mĂłzgiem itd.
{2757}{2955}Ta zmiana czy teÂż awans w naszym |rozwoju ewolucyjnym
{2981}{3440}opisany jest w wielu, wielu ró¿nych|spo³eczeùstwach œwiata, w staro¿ytnych|tekstach, w legendach, w mitach stworzenia.
{3479}{3840}Wszystkie definiujÂą tÂą zaawansowanÂą cywilizacjĂŞ|przybywajÂącÂą na ZiemiĂŞ, zwanÂą Bogami |SÂłonecznymi albo synami BoÂżymi,
{3812}{4115}majÂącymi dzieci z ziemskimi kobietami albo| mieszajÂącymi swe geny z ludÂźmi na Ziemi,| by stworzyĂŚ tego nowego czÂłowieka.
{4245}{4513}Wierzê, ¿e ta interakcja z t¹ zaawansowan¹|cywilizacj¹ mia³a miejsce przez ca³¹ nasz¹ |historiê.
{4525}{4781}Na poczÂątku mogli daĂŚ nam nawet zaawansowanÂą|technologiĂŞ - jednÂą z najbardziej potĂŞÂżnych| technologii jakÂą posiadali.
{4825}{5215}Technologiê, która mog³aby wznieœÌ statek|albo wytworzyÌ ogromn¹ iloœÌ energii albo |stworzyÌ pola, które pomagaj¹ rzeczom rosn¹Ì|i mog¹ strukturyzowaÌ wodê,
{5223}{5421}która mog³aby robiÌ bardzo ró¿ne rzeczy,|które nawet dzisiaj traktowalibyœmy |jako nadprzyrodzone.
{5499}{5721}WierzĂŞ, Âże ta bardzo zaawansowana |technologia byÂła obecna na Ziemi |w poczÂątkowym okresie naszej historii.
{5744}{6159}Ostatecznie zosta³a póŸniej usuniêta,| abyœmy mogli dojrzeÌ do tego, by |znów posiadaÌ tak potê¿ne moce.
{6187}{6490}WierzĂŞ jednak, Âże zdecydowano wĂłwczas,|aby zostawiĂŚ wszystkie informacje, ktĂłrych| potrzebowaliÂśmy, by odzyskaĂŚ ten poziom| technologii
{6521}{6844}abyÂśmy mieli jÂą na czas zmian, ktĂłre |majÂą obecnie nastÂąpiĂŚ na naszej planecie.
{6885}{7200}Ta informacja zostaÂła wpisana w religijne| wierzenia, struktury kulturowe, a nawet |w praktyki budowlane,
{7209}{7475}tak, by mĂłc jÂą odkodowaĂŚ i przekazywaĂŚ|z pokolenia na pokolenie, aÂż do dzisiaj| dla Ciebie i dla mnie,
{7479}{7743}by jÂą odzyskaĂŚ, odkodowaĂŚ i odpowiednio |zastosowaĂŚ w zaawansowanych technologiach| i w filozofii.
{7805}{8069}Zaawansowana technologia pochÂądzÂąca z tej|wiedzy mogÂłaby mieĂŚ olbrzymie reperkusje| w naszym spoÂłeczeĂąstwie,
{8079}{8435}zmieniajÂąc nasze spoÂłeczeĂąstwo radykalnie - |z takiego, ktĂłre naprawdĂŞ Âżyje na pÂłaszczyÂźnie
{8354}{8621}na takie, ktĂłre ma dostĂŞp do tego co nazywam| osiÂą „Z” - spoÂłeczeĂąstwo majÂące dostĂŞp do|naszego UkÂładu SÂłonecznego i moÂże nawet|do naszej galaktyki.
{8714}{9009}WierzĂŞ rĂłwnieÂż, Âże we wszystkich tych |tekstach, w caÂłej tej wiedzy zawarte jest| zasadnicze ostrzeÂżenie, ktĂłre mĂłwi nam:
{9025}{9509}Kiedy uzyskacie ten poziom technologii,|niezbêdnym jest abyœcie doroœli do bycia |¿yczliwym, wspó³pracuj¹cym spo³eczeùstwem,| a nie rywalizuj¹cym i nieufnym.
{9550}{9812}Myœlê i widzê wokó³ siebie, w rozwoju tej |planety, tej Ziemi i w naszym obecnym |spo³eczeùstwie
{9827}{9946}Âże wszyscy uczymy siĂŞ tych lekcji |bardzo szybko.
{9971}{10269}Ten obszar jest bardzo spolaryzowany. |Wielu ludzi wybiera pokój, rozwój duchowy| i wspó³pracê
{10285}{10399}i wielu wybiera wojnĂŞ i rywalizacjĂŞ.
{10440}{10876}I staje siĂŞ oczywiste, co jest bardziej potĂŞÂżne,|co jest niezbĂŞdne dla naszej dalszej ewolucji|w tej historycznej chwili.
{10899}{11152}MyÂślĂŞ, Âże bĂŞdziemy popychani| do nauczenia siĂŞ tych lekcji takÂże| przez zmiany na naszej planecie,
{11163}{11385}które stworz¹ pewn¹ iloœÌ napiêcia w naszym| spo³eczeùstwie, by zmusiÌ nas do wspó³pracy.
{11401}{11719}Jestem bardzo podekscytowany bĂŞdÂąc tutaj|w tym okresie historycznym, kiedy mamy |przekroczyĂŚ „Horyzont ZdarzeĂą” w naszym| ewolucyjnym rozwoju,
{11741}{11924}by zrobiÌ to z Tob¹ i z nami wszystkimi| we wspó³pracy, w pokoju...
{11969}{12284}Czujê, ¿e wkraczamy w erê galaktycznego zwi¹zku,| kiedy mo¿emy osi¹gn¹Ì nasz pe³en potencja³
{12288}{12440}i staĂŚ siĂŞ galaktycznymi istotami, ktĂłrymi jesteÂśmy.
{12563}{12645}PamiĂŞtaj o swym galaktycznym pochodzeniu
{12698}{12787} i przekrocz Horyzont ZdarzeĂą :-)